问霾七年级学生作文
白雾腾腾，遮天地，一片苍茫；
浊浪滚滚，盖山河，满眼迷蒙。
大山爷爷，长长的眉毛上，缀满了雾珠儿。长长的胡须中，调皮地雾气横冲直撞地来来往往，更有调皮鬼，往大山爷爷的眼睛中、耳朵里、鼻孔里、嘴巴里用力地钻着，用力的冲着……大山爷爷痛苦地问：“这到底是雾还是霾呀？这到底是从哪里来的魔鬼呀？这样的妖魔鬼怪到底要做什么呀？是要把一切绿色都毁掉么？那可太可怕了！”
柳树小姐，轻轻柔柔的秀发上，调皮的雾气像一个醉汉一样，粗鲁地抓来抓去，柳叶像是她的弯弯的眉毛，但是，雾气太调皮了，柳树小姐刚刚化妆好，要去出差，刚到门口，就让茫茫的大雾把妆给抓乱了。柳树小姐生气的问：“这恼人的雾气是从哪里来的呢？你们到底要做什么呢？不是要把世界上的美，都给毁坏了吧？那可太可怕了！”
歌唱家百灵鸟，本来已经要登台演唱了，但白色的.气浪把她家的窗子、屋门都给堵得严严的，白雾中的怪味，让歌唱家百灵鸟眼睛流泪、喉咙疼痛，歌唱家气恼地问：“这讨厌的雾气是从哪里来的呢？你们要把世界上最动听的歌声都给撕碎扯烂么？那可多可怕呀！”
问霾，我们的家园在哪里？
问霾，我们的希望在哪里？
黑龙江农垦兴凯湖农场学校中学部七年一班 鹿摇瑶
老师点评：学生的作文最可贵之处就是用学生单纯的视觉来反应一个比较大的主题，而且视角巧、开口小。本文作者鹿摇瑶同学用自己的独到视角观察了霾给人们带来的不便。选择了三个受伤害的对象：大山、柳树、百灵鸟。通过三个特有的对象的心声“那可太可怕了”来给人们敲响了环保意识的警钟，含蓄的笔法、主题明确、震人发聩，是小作文的最大亮点。