- 相关推荐
论不倒翁的精神七年级作文（精选43篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的论不倒翁的精神七年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
论不倒翁的精神七年级作文 1
不倒翁，上轻而下重，扳倒后能竖立起来。不倒翁我们都有接触过，无论打击无数次，依然能重新站起来竖立著迎接下一次的挑战。有人认为，不倒翁虽然永不言败，但它却不能前进一步。我认为，它坚毅不倒、永不放弃的精神才是我们应该要嚮往的目标。
契柯夫曾经说过：「困难和挫折对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。」一个出生在美国纽约市贫民区的青年，出生时由于难产造成脸部缺陷，但他有一个在一般人看来不切实际的梦想，就是当一名演员，成为明星，这个青年就是史泰龙。他来到好莱坞，四处寻求一切会使他成为演员的人，但得来的只是一次又一次的拒绝。在他遭遇了1855次拒绝后的一天，一个曾经拒绝了他20多次的`导演终于肯给予他一个希望，让他出演自己编写的电影《洛奇》，最后这部电影的票房在全球达到了2亿之多，他的面貌能展现于众人眼中，他成功了！试想，如果史泰龙在经历了如此多次的拒绝后选择放弃，他又怎麽取得如此大的成就呢？
正如，不倒翁在摇摆，却避免不了被打击的命运，倒下的他因为心中的信念再次站起来，虽然知道前方是风雨的坎坷和再次的倒下，但他亦一样决然选择站起来，因为他心中有梦想与信念。当我们在经历了无数次的挫折与失败的时候，我们不应该就此放弃，失败是坚韧的考验，只要不懈地奋斗与坚持，就没有征服不了的困难。
逆境会给人宝贵的磨练机会，要经得起考验，可以接受失败，但却不能放弃，像不倒翁一样，面临挫折永不服输，微笑著站起来，继续去面对！
论不倒翁的精神七年级作文 2
童年是金色的，它蕴藏着天真烂漫；童年是白色的，因为它洁白无暇；童年是粉红色的，它留下的记忆像花瓣一样点缀着我们生活的每一天！
暑假的一日，我兴致大发，想做一个可爱伶俐的.“不倒翁”！心动不如行动，我立即从冰箱内取了一枚鸡蛋，接着又从筷桶内抽取一支筷子，其次找了些柔软的橡皮泥，然后拿了一卷胶带和一些精美的贴纸，最后从彩色笔筒内选取了几支色彩鲜艳的水彩笔。
一切准备就绪，我开始动手操作了，第一步，我手拿筷子往蛋宝宝较尖的一头小心翼翼的捅了一个小洞，我把“受伤”的蛋宝宝轻轻颠倒，将蛋宝宝内的小家伙取出，可淘气的它们同我玩起了“捉迷藏”。啊！看来是我洞捅的太小了，我又一次小心的在第一个洞旁捅了小半个洞，嘿！办法果然奏效，一个个都乖乖跑了出来，我把独体的蛋宝宝放在水池为鸡蛋“洗”了一冷水澡。
第二步，我将事先准备的橡皮泥切割成小块，揉成小球，将小球投掷进蛋宝宝的“肚脐眼”里，直至蛋宝宝能够稳稳当当的站立着。
第三步，由于蛋宝宝的“肚脐眼”太显眼，我用贴纸将它封住。第四步，蛋宝宝同人类一样，有五官，需要精致的衣服，我用水彩笔在蛋宝宝的脸蛋上画上了五官，又在它那娇小的身躯上画上了美丽的衣服。
“不倒翁”时时刻刻激励着我向它学习，跌倒也要坚强的爬起！
童年是美好的，是无忌的，是多姿多彩的！ 回忆童年，有太多的放不下、忘不掉。我不知道未来是怎样，但我清楚地知道，回忆童年，是现在最美好的事！
论不倒翁的精神七年级作文 3
“不倒翁，不倒翁，可爱的不倒翁……”每当我唱起这首歌时，我就会想起我亲自制作的好伙伴—我那可爱的不倒翁。
在古代，不倒翁是我国汉族儿童的玩具，而今天，不倒翁也是我的好玩伴呢！
我的不倒翁是我自己制作的，还长的很俏皮呢！它戴着一顶高高的尖顶帽，活像一个小贵族。它还有着一个圆滚滚大肚皮，好像偷吃的蛋糕还在肚子里没消化完呢！看！它的尖顶帽上还写着标语：“我有点歪，但我不倒！”我眯着眼睛打量着它，好像还真有点歪呢！瞧，它还在对我吐着舌头呢！嘿，你能规矩点吗？
当我写烦了作业时，看着它那半开玩笑的脸，我一下子就清醒了，又觉得兴趣盎然。当我生气时，我会揪着它那尖尖的白帽子，把它重重的'摔在地上，它会翻个筋斗，还嬉皮笑脸地问我，它表演得好吗？当我无聊的时候，我会使劲的把它按下去，等我一松手，它就会一下子跳起来，站直了身子，好像在对我说：“哈哈哈！你打不倒我的！”我就不信邪了，继续按他，它又会站起来，不管我怎么按他，他都会站起来，我想，这就是不倒翁永不言弃的精神啊！
看着它不屈不挠的模样，我就想起了制作不倒翁的过程。制作这不倒翁，还真不容易呢！我先拿来一个乒乓球，拿出爸爸的工具箱，让爸爸帮我打个小孔，我拿起了一袋生石灰，准备往乒乓球里倒。“哎呀，好疼啊！”我一看，原来是被石灰辣到手了。我心想：早知道就不做这臭破烂不倒翁了，这么难做，还让我的手这么疼。但当我想到不倒翁的象征意义是，我就燃起斗志鼓起志气，继续做不倒翁。吁！终于做好了！看吧，我就知道我做得到的！
不倒翁不仅是我的好朋友，更是我精神上的导师，引领我渡过成长的难关，走向光明的未来！
论不倒翁的精神七年级作文 4
不倒翁，大家都知道，但你知道不倒翁的特点吗?对，正如名字所说，不倒。
在我家，有一个不倒翁，它是妈妈在地摊那里用五元买来的。不倒翁有着一双大大的眼睛;一个塌塌的鼻子;一张永远微笑着的嘴巴;它全身红色，当然，它的鼻子也是红色的，像个小丑。当妈妈买回 来时，我就有点讨厌他，便没有理它，把它扔到了一边。自从经过了一件事，我改变了对不倒翁的看法。
在四年级的时候，英语老师给我们发了一张期末模拟考卷，让我们在堂上用一节课做完，由于卷子非常简单，不到三十分钟我就做完了，做完了也没有检查。我有时玩玩笔，有时抠抠指甲，十分钟过去 了，到交卷的时间了。我高高兴兴的.把卷子交给老师，心想：这次一定能考好。
过了一天，老师把卷子发了下来。我看了一眼试卷，那刺眼的红笔字，90分。我又仔细地看了看试卷，全都是马虎，不是少了个字母就是单词拼错，真是不应该啊!我又后悔又伤心，心情很低落。晚上 回家，把卷子拿给爸爸签名，爸爸看了看错的题，对我说：“90分!还有10分呢?哪去了?你看看，错的题你那题不会，马虎啊!”爸爸气冲冲地在我卷上签了名。
回到房间，成绩的不好和爸爸的责备让我绝望。我趴在桌子上，手不停的拍着不倒翁。不倒翁摇摇晃晃，但总是不倒;我用手把它按倒，一松手，它就又起来了。突然，我明白了一个道理：我们要学习 不倒翁，无论我们怎样把不倒翁按倒，他都能起来。我们做什么事情都要坚强不倒，不能因为一次失败就对自己彻底绝望;从哪里摔倒就从哪里爬起来。我大受鼓舞，在真正的期末考了，我吸取了上次 的教训，英语考到了满分。
不倒翁，谢谢你!是你教给我一个道理，一个人生启示。
论不倒翁的精神七年级作文 5
有一天我去逛街，见到了一些不倒翁。它们有的像长江七号，头上有下圆圈；有的像美女，有一个苗条的腰；看到这些千奇百怪、各式各样的不倒翁，我想起家里那个不倒翁。
我家的不倒翁是一个胖乎乎的企鹅，它身批黑战衣，一副笑嘻嘻和表情。这个不倒翁是七老八十的奶奶送我的。
小时候，我总是喜欢哭鼻子。一天，我又要哭鼻子时，奶奶拿了一个不倒翁放在桌子上，扶好。然后满脸笑容说：“乖孙女，来！推一下，看看你能不能推倒它？”说完又看了不倒翁一眼。我想：哼！这一个小不点，我轻轻一推，肯定会摔个狗啃泥！于是我推了一下，——咦？不倒翁站起来了，难道这玩具有魔力吗？我带着疑问去问奶奶，奶奶说：“这叫做不倒翁，他很扎实。”我脸上的悲伤不见了，变成了一脸的好奇。
上小学的时候，我的成绩所有科目都名列前茅，经常受到老师们的表扬，慢慢地我开始骄傲自满了，结果，有一次单元测验中，成绩像皮球下坡一样，一下子飞到十几名。从一百分到八十九点五分。我很伤心，因为从来没考过这样的.分数。害怕的是回家会被爸爸妈妈“男女子混合双打”，那滋味可是不好受的！回家的路上，奶奶发现活蹦乱跳的我突然沉默不语。于是，问我：“孙女，今天怎么啦？有什么事情不要憋在心里！”我告诉了奶奶，奶奶听了。对我说：“孙女，你还记的不倒翁吗？”记得！奶奶又给我讲了一个不倒翁的故事，我终于明白了：虚心使人进步，骄傲使人落后。
现在，奶奶送我的不倒翁在我桌上，每当我看见那个充满亲情的不倒翁时，我总是会想起奶奶对我说的话，要学的扎实，像不倒翁一样，永不放弃！
论不倒翁的精神七年级作文 6
“呀，我的碎了。”“呀，我的站不起来了。”“呀，我的做好了。”“你的真漂亮啊！”咦，这是哪传来的声音啊？原来，是同学们在制作不倒翁呢！
开始制作不倒翁了，我兴致勃勃地拿出材料：鸡蛋，沙土或小米或螺丝钉，牙签或针，彩笔，折纸，胶水，筷子。
首先我用针在鸡蛋较软的地方戳了一个小洞。然后用筷子把蛋清蛋黄搅拌着倒掉。接着，把鸡蛋空壳用水冲一冲。最后，再用沙土把鸡蛋空壳填满小半，我把它放在桌子上。咦？怎么站不稳啊？我绞尽脑汁，冥思苦想。咦，是不是放的太少了？我又放入了一些沙土。啊，站起来了，我又推了推它，它倒下又站起来了。啊，终于大功告成了。
接下来，就是要装扮我的不倒翁了。“我要把它装扮成什么呢？”我绞尽脑汁，冥思苦想。“呀，有了！”我要把它打扮成笑眯眯地福娃。于是，我拿起彩笔，在蛋壳上画了一双笑眯眯地大眼睛，一个高高的尖尖的鼻子和一张微微翘起的大嘴巴。这时，我拿起一张红色的彩纸，把它折成了一顶红红的帽子，粘在刚才的'小洞上。终于，大功告成了。乐呵呵的福娃不倒翁，任由我推来推去，它只是左摇右摆，点头哈腰，笑嘻嘻的看着我，好像在说：“看见了吗？你就是推不倒我，我多坚强啊！”我看着自己的杰作，一股成就感油然而生，心里像吃了蜜一样甜。同学们一个个都沉浸在制作不倒翁的乐趣中，有的同学兴奋不已；有的看见别的碎了，幸灾乐祸；有的同学看见自己的碎了，一筹莫展；还有的同学看着自己的不倒翁笑眯眯地。
今天，我不仅学会了写作文，学会了做不倒翁，还收获了快乐，真是收获多多呀！
论不倒翁的精神七年级作文 7
我有一个不倒翁，它不但有着摔不倒的本领，而且还有神奇的功效呢！
我的弟弟，是我家出了名的捣蛋鬼，连爸爸和妈妈都拿他没办法。那一天，爸爸和妈妈有急事都需要出去，临走时对我说：“小文，我们出去一下，你来照顾一下弟弟。”我刚要拒绝，却发现父母亲早已消失了背影。心想：“爸妈都拿弟弟没办法，让我照顾他，这下，我可要倒霉了！”突然，一个玩具——不倒翁跃入我的眼帘，唉，有了……于是我让弟弟自己玩不倒翁，我写作业，可我刚开始写他就过来烦我，为了不让他烦我，我就对弟弟说：“这东西会唱歌，你只要对他好，说它喜欢的话，他就会唱歌给你听”。弟弟信以为真，就不停地跟不倒翁说话，我就写呀，写呀……过了好久，弟弟突然说：“姐姐为什么它还不唱歌呀？”我糊弄地说：“那是因为你说得不好听，所以它没有唱歌。”于是他又不停地和不倒翁说话，我就又接着写作业。不一会儿，我写好了作业，来到弟弟身边趁他不注意时悄悄地把不倒翁的音乐开关一开，于是不倒翁就唱起歌来。弟弟以为不倒翁真的因为他说的好听的话唱歌了，于是他高兴得手舞足蹈，对我说：“姐姐它唱歌了，不倒翁唱歌了。”看着弟弟高兴的样子，我说：“对呀，你说得好，所以它就唱了。”这一天，由于我的突出表现，我还受到了爸妈的表扬呢！
还有一次，我的`弟弟看到漂亮的球鞋就吵着要买，妈妈说：“你不是有好几双了吗？”弟弟说: “不嘛，我的好朋友都是穿这种的。”于是我说：“不倒翁不喜欢穿这种鞋子的人。”弟弟一听立刻停止了吵闹。“姐，我不要了，不倒翁还跟我玩吗？”我说：“当然，因为它喜欢和听话的小朋友玩。”
不倒翁能让弟弟听话，我还真要谢谢不倒翁呢?这就是它神奇的功效！
论不倒翁的精神七年级作文 8
今天下午，我正在看小人书。突然，桌子上那个可爱的不倒翁摇摇晃晃地跳入了我的眼帘。圆鼓鼓的身体，胖乎乎的脸蛋，甜滋滋的笑容，它可真逗！看到不倒翁，一个想法从我的小脑袋里跳了出来——我要亲手做一个‘不倒翁’。
说干就干，我先找了两个鸡蛋。见有洁癖的妈妈一脸疑惑，我赶紧解释道：“我要做个不倒翁”。见妈妈笑着点了点头，我便兴高采烈地去找其它材料了。
找材料时，蜡烛难住了我。现在又不怎么停电，谁家会有蜡烛呀？这时，老妈手拿蜡烛跳了出来。这可都得归功于妈妈的细心。有备无患，老妈这个家庭主妇做的真是一百分。
开始做不倒翁了，我兴奋啊！我先用小刀在一只鸡蛋顶端小心翼翼地挖了一个小洞，然后用筷子把蛋黄，蛋清搅拌均匀，然后把它们一点点地倒出来。空壳子是不会摇摇晃晃的'，问题来了——没有沙子怎么办？我抓耳挠腮，冥思苦想。有了，用做粥的小米代替。我把小米一点一点倒入蛋壳中，再点燃蜡烛，把蜡油滴入小米上面。这样做的目的是固定小米，使蛋壳下重上轻，摇摇晃晃。然后再用同样的方法，另取一只蛋壳做不倒翁的头部。最后用水笔，颜料为不倒翁画上头发和漂亮的五官，把两部分蛋壳用胶水粘接住。哇，一个漂亮的不倒翁就在我手中诞生啦！
我仔细地端详着我亲手做的大头娃娃不倒翁，心里无比的开心。我用手按了一下大头不倒翁的脑门，看，这小家伙就上下左右悠闲快活地晃动起来。
两个小小的蛋壳，竟然可以变成一个可爱娃娃脸的不倒翁。这是智慧的力量，也是快乐的源泉。多创作，多快乐！
论不倒翁的精神七年级作文 9
我喜欢活泼可爱的小猴子玩偶，喜欢雄伟的变形金刚，但我更喜欢我的不倒翁。
我的不倒翁身高十厘米，宽约五厘米，是我在七岁生日的时候舅舅送给我的礼物，舅舅对我说，不倒翁虽然小，但却象征着一种精神！那时我还小，不懂得舅舅说的话是什么意思。后来，在我四年级的时候发生的一件事，使我受到了启发。
“赫铁冉，八十九分。”一次小考公布成绩时，老师的.一句话让我的心一下子跌到了谷底。真是没想到，昨晚复习了半宿的功课，竟然换了这个结果。我愁眉苦脸地回到了家，妈妈笑着对我说：“回来啦，宝贝。”“嗯。”我懒洋洋地答应了一声就跑进了自己的房间，这次的考试成绩让我心烦气躁，更不愿意多说一句话。坐在书桌前，我拿起不倒翁，把所有的气愤都撒在了它的身上。
我把不倒翁推到一次又一次，可是它却总是在摇摆中重新站立起来。这一瞬间，我的心里忽然涌起了一种情绪，不，应该是对一种精神的理解。无数次的摔倒又站起来，这种精神就是坚强，我此刻终于明白了舅舅对我说过的话。顿时，我的心情也豁然开朗起来。看着小小的不倒翁，我找回了自己的信心。
晚上，我做了一个梦，梦见不倒翁笑盈盈地对我说：“我虽然倒下一次又一次，但我最终还是站起来了，要想战胜自己，首先要懂得坚强二字的含义，勇敢地克服各种困难，才能走向成功，明白了吗？”我用力地点点头，“嗯，我懂了！”
这个不倒翁直到现在还摆在我的书桌上，它永远鼓舞我对待学习对待生活要坚强勇敢，更要感谢它可以在我意志消沉的时候给我自信，在我面对挫折时给我鼓励。谢谢你，不倒翁！
论不倒翁的精神七年级作文 10
终于做好不到翁了！我长长地舒了一口气。
今天，我翻阅《阳光同学》时，无意间发现了一个不倒翁的制作流程图：捅个小洞——倒——冲洗——装米——封洞口——作画。这么简单？我要试试！
说干就干。我打开冰箱，精心挑选了一个鸭蛋宝宝，仔仔细细地给他冲了个冷水澡。蛋宝宝刚想躺下来美美地睡一觉，筷子小姐就来拜访了。她用指头轻轻地敲打着蛋壳。可蛋壳呢？对筷子小姐爱理不理。这下，可把筷子小姐惹恼了。她就加大马力，不停地敲打。脆脆的蛋壳哪经得住这番敲打呀，不一会儿，就被筷子小姐破洞而入了。
这下，可把蛋清哥哥和蛋黄妹妹乐坏了。他们手拉着手，“扑通”一声，跳进了瓷碗里。一些蛋清小弟特胆小，紧紧贴着蛋壳内壁，不肯出来。轮到水先生出马了，他对着洞口，一阵猛冲，瞬间就把蛋清小弟赶进了下水道。
米娃娃们乘着手动缆车来了，他们齐刷刷地涌进蛋壳里，把蛋壳堵得水泄不通。细心的胶布大叔怕米宝宝们被挤出来，赶紧封好门。
蛋壳宝宝，请站好！咦，怎么回事？我刚一松手，蛋壳就躺下了，贴着桌面，一动不动。一连试了好几次，还是老样子。
“你的蛋壳宝宝超载了。”妈妈走过来，笑着说， “要让不倒翁站起来，上半身是空心壳体才行。”
听了妈妈的话，我这才恍然大悟。请出了一半大米娃娃，蛋壳宝宝立起来了。耶，成功了！
最后一步——作画，就简单多了，那是我的`拿手绝活呢。我用一张绿色的彩纸，剪下一个圆形，开一个小口，胶布一粘，一顶斗笠做好了，戴在蛋宝宝头上，正合适。接着，我在蛋壳上画了两只忽闪忽闪的大眼睛和一张樱桃似的小嘴巴。
看着做好的不倒翁，我开心地笑了。
论不倒翁的精神七年级作文 11
一个周六的下午，我在家里闲来无事，突发奇想，要不，做个不倒翁玩玩！
说干就干，我立即准备好了材料：一颗大鸡蛋，一枚大头针，陶瓷碗，一碗生大米。接下来便开始DIY了。
失败乃成功之母，吸取上次做鸡蛋沙球时，洞口戳的太大而导致鸡蛋破碎的教训，我用一根大头针在鸡蛋的尖头上戳了一个小针眼。然后，我拿出事先准备好的白瓷碗，把蛋液倒在碗里。可是，我发现针眼实在是太小了，蛋液根本就到不出来，所以，我又用大头针把鸡蛋的破口再捅大一些。接着，我又重复了刚才的步骤，开始倒蛋液。因为蛋液不大容易从破口中倒出来，所以，我就把大头针的一头伸进了鸡蛋的破口，把蛋清和蛋黄搅拌了一下，再用刚才的大头针，放在破口，让蛋液顺着针流下来。过了五分钟，我发现让它这样流下来实在是太慢了，于是，我就把一根吸管插进了鸡蛋的破口，让它从吸管里流出来，又过了五分钟，终于将蛋液全部都倒出来了！
我又接了一盆清水，把蛋壳放进去，泡一下。清洁完蛋壳以后，我拿出生大米，把它们装进了鸡蛋里，再用一张可爱的`小贴纸封住破口，它就变得天衣无缝了。
接着，我拿出马克笔和勾线笔在鸡蛋上画了两株竹子，又写上了我们最近学的一首古诗《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
这样，是不是觉得我的不倒翁是诗中有画，画中有诗呢？果然，功夫不负有心人，一个惟妙惟肖的不倒翁就这样诞生了！轻轻摇晃它一下，它就左摇右摆，还不时发出沙，沙的声音，好像在对我说：主人，你看我多有趣啊，快来玩我吧！
从这次制作当中，我知道了做任何事情都不能蛮干，要巧干。
论不倒翁的精神七年级作文 12
说你呆，你不呆，胡子一把，样子像活泼可爱的孩子，说你呆，你不呆，推你倒不下，你又站起来，猜出来这是什么有趣的东西了吗？对，就是不倒翁。
今天，就让我们一起来学做不倒翁吧，我们要准备今天的材料，需要的材料有：一个鸡蛋，几盒像皮泥，一支黑线笔，几张彩纸。我们先要在鸡蛋的顶端开一个小洞，把鸡蛋里的蛋黄和蛋清给倒出来，慢慢的，蛋清流出来了，这蛋清就像河水那样清澈，那样的洁净；然后蛋黄流出来了，那蛋黄是橙黄色的。
蛋黄已经倒光了，我拿起一大块像皮泥，往小洞里塞，还没有塞到一半，就听见了“咧…………。”的'一声，鸡蛋壳碎裂了，这些碎片就像从高处掉下来似的，我又尝试了一次，前面的步骤很顺利，又到了这个步骤，这次我把像皮泥搓成一小块一小块的，我把它们一个一个的放进鸡蛋里。过了一会，鸡蛋里的橡皮泥已经过一半了，我就不再往里面放橡皮泥了，这个不倒翁的底层就做好了。
不倒翁的底层做好后，我就开始给不倒翁画五官了，我画了两个椭圆，我在两个椭圆的中间画了眼珠了，这样一双小汪汪的大眼睛就出来了，我在这双大眼睛上画了一对弯弯的眉毛，鼻子在双大眼睛的下面，鼻子下面画了月牙形的小嘴巴。
不倒翁的五官终于画完了，我用像皮筋做了一顶帽子，我给她穿上了小裙子，可爱极了。
制作不倒翁太有趣了，做出来后它就像一个真的娃娃一样，它会笑，它会哭，还会唱歌。看着它，它就好像在翩翩起舞，它简直就是一个能歌善舞的民族小公主。
我爱不倒翁，你给我带来了无限的创意！
论不倒翁的精神七年级作文 13
听老师说鸡蛋可以做成不倒翁，我很想尝试一下。
说干就干，我找来鸡蛋、钉子、筷子、米、胶水。接下来，我就开始制作不倒翁了。
我先拿出钉子，在鸡蛋稍尖的一头钻出一个小洞，再把筷子伸进小洞不停地转动，把蛋黄、蛋清搅碎。谁知，由于我用力过猛，鸡蛋底部瞬间破裂，第一次就这样以失败告终了。有了第一次的教训，第二次我就更加小心了，我轻轻地把蛋黄和蛋清搅碎，然后把蛋黄、蛋清倒进碗里。紧接着，我把鸡蛋壳的内部灌满水，把蛋壳清洗干净，我小心地往蛋壳里灌米，接着拿胶水把米固定住，过了一会儿，胶水干了，可是鸡蛋就是站不起来。这是怎么回事呢？我怎么也想不明白。于是，我叫来了妈妈，妈妈研究了一下，最后下结论说：“米太多了，应该只要铺满底座就行了。”可是，米都被胶水固定住了，已经拿不出来了。结果，第二次制作又以失败告终。第三次，我吸取了上两次的失败教训，做起来得心应手了。
我往蛋壳中灌入适量的米，然后倒进胶水，用手把蛋壳固定住，不让它倒下。过了两分钟，胶水干了。检验的时刻到了，我小心翼翼地把鸡蛋放倒。看，惊人的一幕出现了，只见鸡蛋一摇一晃地站了起来。“啊，成功了！”我开心得跳了起来。呀，不倒翁的脑洞大开着，还没穿衣服呢！我连忙找纸把不倒翁的脑洞补好，再找来水粉颜料，给不倒翁披上外衣，绘上图案。不一会，一个呆萌可爱的.小黄人不倒翁就新鲜出炉了。
看着自己亲手制作的不倒翁，我心里喜滋滋的。原来，失败并不可怕，只要从失败中吸取教训，继续努力，成功就在眼前。
论不倒翁的精神七年级作文 14
星期六上午，我写完作业，正在收拾书包，忽然记起一项手工作业：制作不倒翁。于是我放下书包，去找不倒翁的制作材料。
我先到厨房，找到一个‘大号人物’：大鹅蛋。接着，我拿起一根小筷子，找来了黑色卡纸、粉红色卡纸、剪刀、大米、黑色大，粗笔，就开工了。
我拿来一个碗，拿起大鹅蛋和筷子，将鹅蛋尖的部分对准碗，用筷子一捅，急忙把捅的地方对准碗，但是什么也没流出来，我定睛一看，我只是把蛋壳捅碎了，但是蛋壳并没掉下来。我又一捅，才把‘蛋清大哥’和‘蛋黄小妹’给请出来。
我开始放米粒了。但是‘米粒姐姐’不肯进去，我一瞥眼看见在一旁等待已久的.‘卡纸弟弟’便有了一个十分妙的主意：把‘卡纸弟弟’一折，使其成为一个圆锥，把锥口尖的部分对准蛋壳，接着把‘米粒姐姐’放入锥口，‘米粒姐姐’便整齐地走入蛋壳里，安安静静的睡着了，米粒都放进去后，我迫不及待地用手碰了一下不倒翁，可不倒翁倒了不站起来，成了‘倒倒翁’，“是不是‘米粒姐姐’进去的太多了？”我思索着。便请出了一些‘米粒姐姐’后，我又迫不及待的手碰了一下‘倒倒翁’，“居然成功了！”我不由自主地大叫起来！
接着该给‘不倒翁宝宝’做头发了，我拿起黑色卡纸和剪刀给‘不倒翁宝宝’做了一缕黑色卷毛，用粉红色卡纸给‘不倒翁宝宝’做了身漂亮的裙子，用黑色大粗笔给‘不倒翁宝宝’画了一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴，做成了一个十分可爱的不倒翁。
我望着憨态可掬的不倒翁，傻傻地笑了，心里别提有多开心了！
论不倒翁的精神七年级作文 15
今天早上，我和爸爸准备一起做个不倒翁，爸爸先在网上找到了做不倒翁的方法，让我念给他听，我记住了方法就准备开始做了。
我先挑了一个鸡蛋，用筷子在顶上戳一个小洞，再把蛋清倒出来，可是蛋清只能倒出来一点点儿，怎么办呢？这时，爸爸告诉我要把筷子伸进洞里，再把蛋黄搅散，这样蛋清和蛋黄就能倒出来了。
倒完蛋黄后就该冲水了，我先把空蛋壳里灌满水，再甩几下把水倒出来，用纸把蛋壳擦干，然后用吹风机把里面的水吹干。
吹完蛋壳后我就去拿了一个螺丝钉，可洞口太小了，螺丝钉放不进去，我只好再用筷子把洞戳大，终于把螺丝钉放进去了，接着我点燃蜡烛，等蜡烛被火熔化后就会出现一种液体，我再小心翼翼地把蜡烛液倒入蛋壳内，然后把蛋壳放到一边等液体全都凝固，这样螺丝钉就被固定住了。
最后一步就是装饰了。我准备做一只小兔子，于是我先剪了顶粉色的.小帽子把它戴在蛋壳上，正好盖住蛋壳上的那个大洞。我又剪了两只大耳朵，把它们分别贴在帽子上，最后再用记号笔在蛋壳上画上一双炯炯有神的大眼睛、一个小鼻子和一张可爱的嘴巴，就这样一只不倒翁兔子就做好了，我兴奋地拿着作品跑进客厅给妈妈看，妈妈看着这只可爱的小兔子开心地笑了，见妈妈笑我也笑了。
其实，我做这个不倒翁时做了三次，第一次是因为下面部分太尖站不直，第二次是因为戳洞的时候太用力把蛋戳穿了。通过做不倒翁这件事，我学到了两点：一是有时候遇到一点困难办要坚持就能行，二是仔细去做每件事，认真就好。
论不倒翁的精神七年级作文 16
今天，老师布置的作业是做不倒翁。
我回到家，打开语文书看了看，哈，挺简单的。我合上书，走进厨房拿了个鸡蛋，开始“做作业”了。
我先把蛋壳尖尖的一头往碗边上轻轻一敲，蛋壳碎了。我剥去碎蛋壳，弄出一个小洞。我把蛋倒过来，想让蛋清和蛋黄流到碗里，没想到蛋清只是探出一个头，不管我怎么摆弄，就是不肯出来，蛋黄更是见也没有见到。诶，还真有些麻烦呢！我想了想，拿来一根筷子，伸进洞里，把蛋清和蛋黄搅碎，它们这才乖乖地跑到碗里去。
我把蛋壳放到水龙头下面轻轻地冲洗，蛋壳里面还留着一些蛋清，我用了手指才洗干净。然后我把蛋壳小心地擦干。接着，我拿一些橡皮泥放进蛋壳里，小心翼翼地在底部压实了。我把蛋壳放在桌上，啊，蛋壳站得稳稳的，看来已经成功一半了。
我把蛋壳放在一边，拿来一张蓝色的纸，把它折成长方形，剪掉两个角，修剪成弧形，用胶布把两个边粘上，一顶尖尖的.帽子就做成了。我满心欢喜，把帽子给蛋壳戴上，哎呀！太大了，把整个蛋都盖住了，看起来真有些滑稽。我赶紧拿剪刀把帽子的边去掉一半，这次不大不小，正合适，太好了！我赶紧用双面胶把帽子粘在蛋壳上。我又拿来水彩笔，慢慢地，小心地在蛋壳上画上衣服、头发、胡子、眉毛、眼睛、嘴巴和耳朵。啊哈，作业终于完成了！——一个白胡子的老翁，头上戴着尖尖的帽子，正对着我笑呢！我用手一推，它往后一倒，马上又站了起来，一摇一摆的，好像在跳舞，真是有趣。
今天的作业看似简单，可花了我不少的时间呢。其实很多事情都是看起来容易，做起来难。
论不倒翁的精神七年级作文 17
大家好，我在玩一个有趣的玩具——不倒翁，这可是我自己做的呦！你们一定想知道这个不倒翁是怎么做的，接下来，我就给大家一一讲解。
材料是制作玩具不可缺少的东西。我找到了一堆沙子，拿起了碗 · 筷子 · 面纸 · 鸡蛋，还有一只彩色笔和一张折纸，还有一些胶水，一切准备就绪后，我就开始开工了！
先用筷子在鸡蛋的顶端戳一个小孔，然后用筷子在这小孔里慢慢的转圈，使这个小孔变得更圆，注意一定要小心，否则鸡蛋壳就整个碎了。接着用筷子伸进这个小孔里搅乱蛋清与蛋黄，让蛋清 · 蛋黄能顺利的流淌进碗里，这时用清水冲洗一下鸡蛋壳的里面，让它变得更干净。然后我往鸡蛋壳刚刚戳破的小洞里倒进一些细沙子，再倒进一些胶水，这样做能让沙子固定在鸡蛋壳里面的底部。最后我们用黄色的折纸做成一顶圆圆的小帽子，给不倒翁戴上去的话……一定很滑稽。用彩色笔给不倒翁画上一双眨巴眨巴的小眼睛，尖尖的鼻子，和一张好像永远也合不拢的小嘴巴，永远是微笑着的`。
瞧！那一个漂亮的不倒翁就做好了。无论我怎么碰它它都不倒下，不倒翁只有一点不好，就是永远不肯倒下乖乖地 “ 睡觉 ” ，过了一会儿，我脸上的开心没有了，一脸沉思的样子，心里想着：不倒翁是什么原理可以让它像守城门的士兵一样永远不肯倒下。接着，我就去问妈妈，妈妈说：“重心越低越稳定啊！”我还是不懂，于是我又去问爸爸，爸爸说：“妈妈说的意思就是：上轻下重的物体比较稳定。”我这才“罢休”，原来，动手实践也是一件非常开心而有意义的事啊！我可以从中学到一个很难理解的知识，而我就是这样一个总喜欢刨根问底的小女孩。
论不倒翁的精神七年级作文 18
我读小学三年级时学习成绩并不好，每次考试都是班里的垫底。一次期中考试后，老师把我叫上讲台，当着全班同学的面对我说：“王晓，你已经三次考试都在班里垫底了，如果下次在不考好 再不考好，你，你就给我留级。”放学后，同学们都说我是傻瓜，我很伤心哭着跑回家。回到家后，奶奶看我哭得这么伤心，就问我怎么回事，我把学校的事告诉了她，她听后什么也没说，她把我带都她房间里，拿出一个小玩偶， 对我说：“你能把他推倒吗？”“哼！他这么小，我一推就能把他推倒。”没想到我推了几次也没推倒他，他每次都是刚要摔倒就又站了起来，我火了，用尽全力一拳打了过去，我以为这次他一定会摔倒的，没想到他跟上次一样，刚要摔倒就又站了起来 。
这时奶奶走过来对我说:“孩子，你要坚强，你要像这个不倒翁一样，摔倒了还要站起来，挫折是长有的.，你要坚强一点来对待它、战胜它。”我似懂非懂的点点头，心里非常喜欢这个不倒翁。
从此以后我学习更加勤奋了，别人做一片的做业，我做两篇、三篇，功夫不负有心人，在期末考试时，我以优异的成绩 的成绩夺得全班第七名。当我拿着这长第七名的奖状跑回家时，邻居张大伯突然对我说：“孩子，你，你奶奶她，她去世了。” 这消息尤如晴天霹雳，我一屁股坐在地上，只觉得天旋地转，然后就听见张大伯的叫声:“孩子，你怎么啦……。”
当我清醒过来时，我已经在医院了，周围正坐着爸爸妈妈在掉眼泪，当我正想怎么回事时，忽然又想起了奶奶去世的事，我鼻子一酸，两行眼泪不知不觉就流了下来，可我一见到我床前的不倒 翁时，奶奶的声音仿佛就在耳边响起：孩子，你要坚强……
论不倒翁的精神七年级作文 19
每当看到那有趣的不倒翁，我就想到要做一个。今天，我就准备好了。
我准备好了材料：一枚生鸡蛋，一些大米，一根筷子，一卷透明胶带，一把剪刀和一卷毛线。
我先把生鸡蛋在桌脚轻轻地磕了一下，一看，一看，因为尖头有个小小的洞，所以蛋清蛋黄怎么也倒不出来。我在桌上敲了敲，拿出筷子，在蛋里搅搅，把蛋清蛋白倒入一个小碗里。为了防止鸡蛋发霉，我打开水龙头，把鸡蛋壳凑过去，让它洗了一个“凉爽澡”。接着，我把它擦干，请上了“2号选手”——大米。我抓起一些米，顺手放进蛋壳里，可是，蛋壳里倒没装什么米，却洒了一地。我沮丧地想：“这么难，要装到猴年马月呀！干脆不做了！但是这时，我的脑海里浮现出了老师经常说的一句话：失败乃成功之母。于是，我下定决心，再试一次。突然，我想到了一个好方法。我拿了一张纸，做了一个漏斗，把尖的一头朝着洞里了，把米放进漏斗，米果然进了洞里了，我十分开心，继续下面的`环节---试重。我推了推鸡蛋，哎呀，鸡蛋倒在地上！我百思不得其解，这才发现米放少了。于是，我又往洞里加了一些米，然后，再一推-----咦?,怎么站不起来呢？我东看看西瞧瞧，想想：好像每一步都是对的呀！我又仔细回想自己做的步骤，和书上对一对，一对才发现米又放多了！唉，原来是这么回事！我松了口气，把米稍微倒出了一点后，再试试，呵！它可以站立起来！我高兴得手舞足蹈——一蹦三尺高！
看着这个蛋，我总觉得有些不完美——原来我得给它装饰一番才会变得好看！我拿出黄毛线，做成了“爆炸头”，用胶带贴在蛋口上，再用剪刀一剪，头发就做好了。我又给它画了个脸，这样它就变成“美少女”了。
耶，不倒翁做成功了！
论不倒翁的精神七年级作文 20
哈，今天又是一个美好的星期天，做完作业后，该干点什么呢?对了，来做一个小制作——鸡蛋壳不倒翁吧!
我兴冲冲地拿来一个鸡蛋，想先用牙签在鸡蛋的一端戳一个洞，谁知，刚开始，困难就来了。那蛋壳像钢铁似的坚硬，我戳了十几下它都不“投降”。我只好拿来铁镊子钻洞，轻轻地钻一下、两下……终于，一个小句号似的洞口出现了。第二步便是把蛋清和蛋黄一起倒出来。我根据黄老师事先的提醒，用细丝伸进小洞轻轻搅拌蛋黄，并让鸡蛋微微倾斜着，这样一来，蛋清、蛋黄就像一条小溪顺着洞口缓缓流了出来;接着我往小洞里注入些清水，摇一摇之后倒掉，干净的鸡蛋壳便“出炉”了。然后，我用勺子顺着洞口小心翼翼地往鸡蛋壳里装米，但洞口太小，每次只能装进两粒，这速度也太慢了，我得想个好办法!我绞尽脑汁，突然灵感爆发。我立即拿来一张纸，把它卷成喇叭状，小口对准小洞，只听“哗”的一声，米粒们就一个一个排着队乖乖进了鸡蛋的'“肚子”里。装得差不多了，我轻轻地碰了碰鸡蛋壳，它歪倒后居然又平衡地站立了，我喜出望外。最后，我拿来透明胶把洞口封住，又用彩纸做了顶帽子盖在洞口上，并给鸡蛋壳画上了眼睛、鼻子和嘴巴，一个鸡蛋壳不倒翁就神采奕奕地出现在我眼前了。
我迫不及待地用手轻轻推了它一下，它左右摇摆后，又稳稳地挺直了身子，仿佛在对我点头微笑呢!我兴奋得欢呼起来：“我成功啦!我成功啦!”
制作这个鸡蛋壳不倒翁真有趣，它既锻炼了我的动手能力，又丰富了我的课余生活。今天真快乐!
论不倒翁的精神七年级作文 21
一个老头，没脚没手，要它睡觉，它却摇头。这是什么东西呢？这就是可爱的不倒翁！
不倒翁是一种中国玩具，它十分有趣，用手轻轻碰一下，它就左摇右晃，可是不论摇的多么猛烈，它绝对不会倒。不倒翁不会倒的问题令我很疑惑，于是我决定，要亲自做一个不倒翁，揭开它为什么不会倒得谜题。
我先准备起了材料：一个又白又滑的鸡蛋、剪刀、一碗米和一些装饰不倒翁的材料。准备好材料，我就立马开工了。首先，我用剪刀小心翼翼的在鸡蛋顶部戳了一个小洞，拿来一个碗，将蛋里面的'蛋黄蛋清倒进碗里，只见蛋黄蛋清仿佛生了脚，一溜烟儿从蛋壳中溜出，等大部分都流到碗里，我又用力的摇晃了几下鸡蛋，最后几滴蛋清也被我倒进了碗中。接着，我在将蛋壳洗净，并用小勺子舀起一勺洁白如雪的米，对准顶部的洞，倒了进去，一颗、两颗、三颗……好不容易倒满了半个蛋壳，就这样，不倒翁的模型做成了。
接下来，就是美化时间。我先剪了一朵粉色的小花，将剪破的洞盖住，又在小花两旁，放了两个三角形的小耳朵。接着，我又拿起蓝色的笔，在耳朵下方画了两只大眼睛，中间画了一个小鼻子，在鼻子下面又画了一张半咧的小嘴，又用几根稍硬的毛贴在嘴边。最后，在不倒翁的下半部分涂上了粉红色，还在上面加了几个金色的小点点，终于，不倒翁在我的精心制作下完成了！我给它取了个名字，叫:不倒猫！
做完了“不倒猫”，我便对它进行了研究。十分钟后，我便知道了答案：原来，当不倒翁倒下的时候，由于集中了大部分重心的底座被抬高，造成势能增加，所以不倒翁要回复原来的位置。
这次做不倒翁，不仅增长了我的动手能力，还让我得到了一个新的知识！
论不倒翁的精神七年级作文 22
今天杨老师布置了一个特殊的家庭作业——做一个不倒翁，我听了非常高兴，于是我赶紧走回家。到家后，我放下沉重的书包，把所有作业快速做完后，就找起了材料开始做不倒翁了。
我从冰箱里取出一个白脸鸡蛋，然后在家里东找西找，终于找到了几样配套的材料：纸、剪刀、胶水、水彩笔。准备好了这些材料，就可以做啦！我先拿起一根尖尖的牙签，在白脸鸡蛋那尖尖的脑袋上扎了一个针眼大的小洞，想把蛋黄和蛋清倒出来，可是它们拼命跟我作对似的，怎样倒都倒不出，我心想：这些小鬼真不象话！这时我已经气得火冒三丈了，立马把我的鸡蛋往桌子上用力一碰，鸡蛋的屁股就被我碰碎了，蛋黄和蛋清淌了出来，流在了我的.手上，又湿又粘又腥真倒霉。我只好重新拿来一个鸡蛋，这回我得想个办法，有啦！一个想法从我眼前闪过。可以煮呀！于是我请教爸爸帮忙煮几个鸡蛋，爸爸拿来两个鸡蛋放在锅里点火就煮，不大一会儿就煮好了，可是其中一个很不幸——破了。没关系，还有一个是完整的呀！我拿出那个蛋蛋，又用钢牙签扎了一个不大不小的洞，用筷子把那个洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾纸上，哇噻，看！只见它摇摇摆摆地、左晃右晃地，就是不倒。看来这次制作成功啦！
我提醒自己别忘了给蛋蛋装扮。我拿起水彩笔给它画上了一对水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴巴，不大不小的鼻子，一缕长长的胡子，一个不倒翁诞生啦！
“我变身了，谢谢你我的小主人！”不倒翁高兴地说。
一个鸡蛋竟变成了一个帅气的不倒翁，好神奇啊！
论不倒翁的精神七年级作文 23
你玩过有趣的不倒翁吗？它的脑袋尖尖的，肚子圆圆的，怪可爱的。你把它摁到，把手松开，它就会重新站起来。所以，我决定做一个有趣的不倒翁。
我回到家，来到厨房，从冰箱里拿出一个上小下大的鸡蛋，又拿出一只碗。我用筷子小心翼翼地在蛋壳上戳了一个小小的洞，把筷子从这个洞伸进去，搅拌一下，然后把洞朝下，蛋黄和蛋青就缓缓地流到了碗里。我又用水把蛋里的残渣冲洗干净。
接着，我开始塞橡皮泥。我想，这个洞太小了，要是塞多一些，洞口就会破掉；要是塞得太少，重心就会不稳。我绞尽脑汁也没想出一个合适的办法。我为此伤透了脑筋。这时，我看见爸爸在切菜。忽然，灵光一闪，灵感瞬间蹦了出来。“对了！”我自言自语地说，“我可以像爸爸切菜一样，把橡皮泥分成几小块橡皮泥，一块一块地塞，不就行了吗？我真笨！”我不停地拍着自己的脑袋。事不宜迟，我找来一块橡皮泥，把它分成几块，瞄了一下蛋，确定了中心点，我就一小块一小块地把橡皮泥放在蛋的中心点，放好了，我用手使劲地摁了一下，使橡皮泥混在一起，鸡蛋基本上可以稳稳地站住了。
最后一步是装饰。先要做帽子，我左思右想，决定做一顶博士帽。我先剪了两个长方形，我把一个长方形的边缘剪成锯齿形。把多出的.部分往里折，贴上双面胶。把长方形围起来，粘住。然后把另一个长方形从上面贴上去，一顶博士帽就做好了。我把博士帽戴在鸡蛋上，又给它画上了水灵灵的大眼睛和一副眼睛，俨然就是一位博士。我给它取名叫蛋蛋博士。我轻轻一拨，它就笨拙地摇了起来。它那双炯炯有神的眼睛看着我，好像在说：“小主人，你要和我一样，即使在人生的道路上跌倒了，也不能放弃，你要爬起来，继续望前走。”
我喜欢“蛋蛋博士”！
论不倒翁的精神七年级作文 24
在我读幼儿园的时候，有一件事使我印象深刻。
一天下午，阳光灿烂，空气格外清新，我跨着大步，唱着童谣，走向沙地，和小伙伴们兴高采烈地玩起沙子来。不巧，天有不测风云，我们正玩得起劲呢，一颗糖果般的雨滴从天而降，正好雨滴落在我的手上。这难道是下雨的`前兆？果然，一会儿乌云便布满天空，“糖果”一颗接一颗地落了下来。我和小伙伴们也飞快地狂奔回家。雨越下越大，就像倾盆大雨。这时，一阵雷声响了起来“隆！隆！隆！”我心里害怕极了，真想立刻回到家里，便加快了步伐。“十步，九步……”我心里盘算着，“……五步，四步，三步……”离得越近，我心里越急。就在这个时候，我被脚下的一颗小石头给绊倒了，脚被擦破了皮，眼泪不停地在眼眶里打转。这时，我的耳边响起了一阵脚步声。我抬头一看，原来是慈祥的外婆，她总是笑着。此刻，也不例外，但是，是心痛地笑着。我本以为外婆会跑过来，慢慢地扶我起来，但外婆却并没有这么做。她慢慢地走到了我面前，蹲了下来，从口袋里不紧不慢地拿出了一个像鸡蛋一样圆的东西，上面画了个小人。然后，外婆对我语重心长地说：“这是不倒翁，它不会倒下，即使别人硬要它倒下，它也会坚强地站起来。”外婆一边说一边示范给我看。听了外婆的话，我忍着痛站了起来。说：“我以后也要像不倒翁一样，从哪儿摔倒，就要从哪儿站起来。”外婆听了我的话，欣慰地笑了，笑得那么甜。真奇怪，这时候，天也晴了。
不倒翁，现在每次看到你，就使我想起了外婆的那番话。一看到你，就使我坚强，因为坚强，所以幸福。
论不倒翁的精神七年级作文 25
我相信每一个人都会在生活中遇到挫折，遭到不幸，但，每一个伟大的、英勇的人一定都会比别人更自信、更努力、也更勇敢。
自信像是不倒翁精神，不管别人怎么打，怎么骂，它都依旧面带微笑走出困境，走进最光荣、最光明、最美好、最真实的世界，成为登上人生最顶峰的人，成为天才中的天才!俗话说：用自信战胜对手。无比光荣。
以前，我总觉得自己的语文水平不行，学习起来总是不得要领，所以总是只考了七八十分。但经过妈妈的不断鼓舞，老师们的不断相信和教导，还有同学们的不断鼓励，我突破了九十多分，成为全级的语文考试第一名。从那时起，邻居就说我语文考试的水平很强，但我并不骄傲，觉得对自己还有很多的.不满，最后，妈妈和大姨就帮我找了一个作文水平很强大、很优秀的老师，我相信，只要我竖立自信，不断努力，我的作文水平一定还会大大提高的，我要做一个自信的自己，我要比老师更强大。自信可以创造出生命的奇迹，只要你“走一步，接着再走一步……”再高的巅峰也在脚下，再远的目标也在眼前。
不倒翁精神是自信：自信是一粒生命的种子，深藏在我们的心中，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。自信是一个人心中的灯光，时刻照亮着人生的坐标，辉煌着人生的过程……我们都拥有美好的梦想，然而梦想是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想，而挑战自我更是要有自信的源泉，如果我们拥有自信，那么成功通过自我是有望得到的。
让我们一起加油!成为更好的自己，成为自信的自己。
论不倒翁的精神七年级作文 26
手工课上，老师教我们做不倒翁，我们一听就很兴奋，没等老师说完就禁不住手痒了。
老师讲完要领，就让我们自己准备材料。
我先拿了一个鸡蛋，又从桌上的小罐子里拿出一个牙签，觉得还缺少什么东西，于是我又找到碗、水彩笔、玻璃胶，再端来半碗清水。
我用牙签敲破鸡蛋皮，再捅破里面的软皮，想把蛋清和蛋黄倒出来，可是蛋黄和蛋清像害羞的姑娘似的，就是不肯出来。我开始想办法，于是我轻轻注入一点清水，再用牙签小心地搅拌几下，然后再摇晃摇晃，就可以将鸡蛋清倒入碗中了。
倒出蛋黄和蛋清，接下来就要放入一些米粒了。听老师说，要在蛋壳中放入四分之一高的米粒才可以做出“不倒翁”。可是小洞太小了，要想把米粒放入蛋壳也不是一件容易的事情，这可把我急得团团转，再看看其他人，只见他们还在为如何清理蛋黄和蛋清而发愁呢。看到他们着急的样子，我还真有点得意，我们毕竟比他们快了一步……正当我走神的时候，我们组的另一个同学已经想到了办法：“我们可以一粒一粒放进去的啊！”于是，我们赶紧动手。
当我们感觉米粒放得差不多了，就想先试一试这个“不倒翁”能否站起来。但是令我们十分失望的`是，我们这个“不倒翁”居然倒下而站不去来，我们估计一定是我们把米粒放得太多了，所以我们便倒出一些米粒，再试一试，嗬！果然站起来了！把它推倒，它再站起来，“我们成功了！”我们欢呼起来。于是赶紧用玻璃胶封住了小洞。
为了让我们的“不倒翁”更加漂亮，我们又用水彩在蛋壳上画出了一个笑脸，这下可好看了，不管我们怎么推它、按它，它都能笑眯眯地站起来对着我们傻笑，从不会倒下去的。我们开心死了。
论不倒翁的精神七年级作文 27
今天，不知怎地，我脑袋里油然而生一种想法——做不倒翁。
说干就干！于是，我从冰箱里拿出了一个鸡蛋，小心翼翼地在鸡蛋上扎了一个宽度适中的洞，并慢慢地、极其小心地把鸡蛋里面的蛋清和蛋黄倒进碗里。看着慢慢地、缓缓地流进碗里的蛋清、蛋黄，我在心里立下了一个“雄心壮志”——一定要做一个威风凛凛的`不倒翁。
不一会儿，蛋壳里面的蛋黄啊，蛋清啊已经倒得差不多了。我又用水稍稍冲洗了一下，找了张卫生纸把它擦得干干净净。然后，我又找来一些小沙子，往蛋壳里面装了许多，接着，我便用一些透明胶把蛋壳的洞给粘好。瞧，一个不倒翁的外形就做好了。
先试一试它的“不倒神功”吧！我把不倒翁给放在桌子上。只见我刚放好它，一松手，它便倒了下去。咦？这是怎么回事呢？我苦想着失败原因。会不会是我放的沙子太多了呢？想到这儿，我便赶紧把胶布给揭下来，倒出了一些沙子，又用了一些胶布把蛋壳上的洞给重新粘好。看着重新“包装”好的不倒翁，我心想：这下好了，新不倒翁到底能不能勇敢地“挺立”起来呢？一定要成功啊！
我将不倒翁再次放在桌子上，松手时马上扭过头去，猜想会是什么结果：应该是不会倒吧？我已经尽力了。然后，我毅然地扭过头，哇！不倒翁没有倒！耶！
这时，我手中已拿起了“神笔”，为不倒翁画起面貌了。“神笔”在我的手中被发挥地很好。不一会儿，一双弯似小船的浓眉，以及水灵灵的大眼睛和高高的鼻梁，小巧的嘴巴就被我勾勒出来了。
我又一次把不倒翁给放在桌子上，它还没有站稳，我就推了它一下。可是，不倒翁左摇右摆后却没有倒，它还挺直了腰，好像在对我说：“哈哈，我是一个永远也不会倒下的‘常胜大将军’！”
这就是令我得意的作品——不倒翁。它让我懂得了做任何一件事都不能畏缩，要有永不倒下的精神。
论不倒翁的精神七年级作文 28
在我房间的桌子上，有着一个总是笑呵呵的椭圆形不倒翁，不倒翁可爱的黑眼睛里，却透露着无尽的思念。
小时候，我是一个极其爱哭鬼的`小孩子，每一次哭的理由各有不同，简直是八仙过海—各显神通。总是因为一些小事大哭，在老家的小院里撒泼打滚，干净的衣服上沾上了一些泥土，脸上更是如此，像个小花猫似的。
每当此时，爷爷就会在边上笑眯眯地看着我，也不将我拉起来，若无其事地走入房子里，似乎任由我胡闹。过了一会儿，爷爷小心翼翼地捧着一个东西朝我走来，在我眼前放下。就是那个不倒翁，这个不倒翁倒是精致，大大的黑眼睛，肥肥胖胖地身躯，胖乎乎的小手叉着腰，虎头虎脑的瞪着我，在草地上左右摇摆，那可爱的模样逗得我哈哈大笑，完全忘记了哭这一词，爷爷依旧笑呵呵地看着我。夕阳落下，大雁南去，但这却蕴含着什么…
后来，我又一次因为摔倒而哭泣，双腿被锋利的岩石划破了，血慢慢流了下去，我在院子里大哭大叫，想让一旁忙活的爷爷将我扶起来，谁知爷爷丝毫都没看我一眼，只是拿着不倒翁向我走来，不倒翁随着风吹而四处摇摆，爷爷看着我，说：“孩子，你知道吗？你看不倒翁多坚强啊，每一次摔倒，他都会顽强站起来，他都不会哭”说着，他用手轻轻地拍了拍我身上的灰尘。“孩子，站起来吧！不要放弃，我们做人便要像不倒翁一样，跌倒了就得站起来。”听了这番话，我抬起头望向了被阳光沐浴的爷爷，爷爷也在看着我，爷爷的白发被阳光沐浴成金色，一缕缕阳光爬上了他的脸庞，我敏锐地发现，爷爷似乎老了。夕阳无限好，只是近黄昏。
长大后，我对爷爷所说的一番话依旧铭记于心，即使他老人家已经不在我身边了，但他对我的教导却处处影响着我，而那个陪伴了我成长的不倒翁，那个寄托了爷爷对我宠爱的不倒翁，依旧站在我的桌子，还在迎合着阳光对我咧嘴笑呢。
论不倒翁的精神七年级作文 29
用两个三角形、一个圆形和一条线组成一个不倒翁，别看它小就没有什么用，它可是大名鼎鼎的盗贼王，为什么称它是盗贼王呢？今天我就给你讲讲它的故事吧！
在一个城市里的一条小河边有两个小孩在钓鱼。其中一个小孩子用非常好的鱼钩，一口气钓了好几条鱼，骄傲地对旁边钓鱼的小男孩说：“你这鱼竿那么差，根本钓不到一条鱼的还是回去吧！”说完就走了。那一个钓不上鱼的小孩叫小冰，他想：我不信，我一定能钓到几条鱼。他又开始钓鱼了，他钓着钓着，觉得自己钓上了什么东西，他把鱼竿使劲一拉，原来他钓到了一个不倒翁，“你好”不倒翁张开嘴说。小冰呆住了，惊讶地问：“你是个玩具，怎么会说话呢？”不倒翁说：“我不是平常玩的.不倒翁，我是个神奇的不倒翁，你想要什么我也可以给你什么，但你要保密不能告诉别人你是我的主人好吗？”小冰高兴极了，连声答应了。
回到家里，小冰悄悄地拿出不倒翁说：“我想要一些钱、三本书和一辆自行车，好吗？”不倒翁一听马上把东西变了出来。小冰非常高兴，他骑着自行车去玩了，他骑着自行车来到图书店旁听到有人在说自己买的三本书，怎么一下子就不见了。他又到了买自行车的地方，又听见买自行车的老板问：“小冰你这辆自行车是哪来的？”小冰说“买来的”。老板说：“那就好。”小冰问：“出什么事了？”老板说：“今天下午这儿的一辆自行车一下子就不见了，样子和你这辆差不多，如果你有看见就告诉我一声。”说完就走了。小冰回到家就听见，爸爸说自己丢了三千块钱。小冰回去数了数钱果然是三千块钱。小冰这才知道不倒翁给他的都是偷来的。
第二天，他把东西都还给了别人，当他要还钱时，被不倒翁给拦住了，不倒翁说：“你这样我会死的。”小冰理也不理他，只管把钱还给了爸爸。这时不倒翁化成了水。
我们可不能像不倒翁那样哦！
论不倒翁的精神七年级作文 30
星期天，晴空万里。我呆在家里没事干，呆着呆着，越来越没劲，于是我决定做个不倒翁给自己解解闷儿。
说干就干。我先拿出一盒彩笔，一张彩纸、一把剪刀等工具，最重要的，当然是准备好一个又大又圆的鸡蛋了。我用筷子把蛋壳尖的部分捅破，把蛋黄和蛋清搅拌成蛋液后，倒出来，用水把蛋壳里面冲洗干净，把水控干。接着就开始做不倒翁的身体了。我左手拿住蛋壳，右手抓起一把小米，对准鸡蛋的孔往里灌。小米撞在了蛋壳表面上，发出“沙沙”的响声。不好，小米怎么都淘气的跑到了蛋壳的外面了。我急的像只热锅上的蚂蚁！还好，妈妈回来了，我迅速冲到妈妈跟前，告诉了她我的烦恼。妈妈心平气和的说：“孩子，你自己再好好想想。”我忽然明白了什么，赶紧冲到了厨房，把手握成一个拳头（中间是空心的'），挡在孔的周围，这回，小米想出去都出不去了。
装好小米后，我拿着蛋壳，轻轻地摇了摇，让他们平铺在蛋壳底部。我点燃一根蜡烛，那柔和的火光好像在鼓励我说：“加油，你会成功的！”这下，我更加有信心了。我左手托着鸡蛋，右手转着蜡烛，把蜡油一滴一滴地滴到蛋壳中。过了一会儿，觉得差不多了，我就吹灭蜡烛，把蛋壳放到桌上试了试，可是老是往一边偏。妈妈说：“一定是你把蜡油滴少了，没把小米盖住。”于是，我只好重新点燃蜡烛，再仔细地滴。然后，我再试，啊，立得多直呀！为了检测它的“真实水平”，我把它向右一推，不倒翁向后倒去，可就在这危急时刻，它猛地转了一个圈，又直直地立在了桌子上，我笑得合不拢嘴！啊！大功即将告成了！我迅速地拿了一张彩纸，做了一顶漂亮的博士帽，扣到不倒翁头上。可是这顶帽子太长了，看上去很不美观。我又用剪刀把帽子剪短了些扣了上去。还不错！我暗暗地说。最后，我为它画上了大大的眼睛，长长的眉毛，小小的鼻子，翘翘的胡子和红红的小嘴，一个满腹诗书的老博士就出现在我的跟前了！
通过这次做不倒翁，我明白了遇到困难不要低头，要多动脑多思考的道理。
论不倒翁的精神七年级作文 31
每当我看到桌子上那个哈哈大笑的不倒翁时，我的脑海里就会浮现出一个弯着腰，拄着拐杖的身影。他，便是我的爷爷。
这个不倒翁滑稽搞笑，一对八字胡须在他那张大嘴的旁边，身上刻着许多稀奇古怪的彩色花纹，一双小手紧紧地抱在胸前，好像在保护自己一样。最突出的还是它那双炯炯有神的大眼睛，眼睛里仿佛射出了两道顽强不屈的目光。这个不倒翁虽然在现在只值十多块钱，但是，它在我的心中是无价的！因为它不仅仅是一个工艺品，还包含了爷爷对我的期望。
那时候，爷爷得了重病，家人们送他去医院治疗了一段时间后，效果不是很好，所以爷爷就坚决要回家里休养，不论家里人怎么劝他，他就是不肯。奶奶叹了一口气对家人们说：“算了吧，这个老顽童决定的事情，就算是十头牛也拉不回来，就由他吧。”家人们只好把爷爷送回家里休养。
有一天，我正在院子里玩，见到有一只蜻蜓飞来，我便一扑。结果蜻蜓没捉到，反而摔了个狗啃泥，疼得我放声大哭。爷爷听到我在哭，便连忙起身，不顾自己有病在身，连忙跑到院子里，我看到爷爷跑了出来，便连忙对他说：“爷爷，您跑出来干什么呀？您的病还没好呢。”爷爷慈祥地对我说：“我听到你哭了，很担心。”说完，爷爷不知从什么地方拿出了一个不倒翁，递给了我，对我说“春扩，你看，这个不倒翁多顽强啊！不论它被推到或被打倒了多少次，它都会马上站起来，你也要像这个不倒翁一样哦，要做坚强、顽强的男子汉，不论你在人生的道路上摔倒了多少次，你都要像不倒翁一样，站起来！”听完了爷爷说的话，我若有所思，没多过久，爷爷就去世了，但他生前说的那番话我已经牢牢地记在了心上。
以后，不管我被什么挫折或是困难打倒了，我都会振作起来，对自己说：“我是一个不倒翁！”睹物思人，我想，爷爷留给我的不仅仅是一个不倒翁，更可贵的.是不倒翁的精神，我一定不会被打到的！爷爷的期望，我会努力去实现的！
论不倒翁的精神七年级作文 32
在我们的生活中，有着一些稀奇古怪的东西：温度计、弹力秤……其中，我最喜欢的一样物品是：不倒翁。
它戴着一顶乌黑发亮的乌纱帽，两边各有着金光闪闪的两文钱，一双炯炯有神的大眼睛似黑宝石一般嵌在肉红色的脸上，一张小小的嘴巴好像在说：“看我多厉害呀，你怎么样都不可能把我弄倒，别以为我弱不禁风呢！”两只小手拉了拉自己的裤子，真没有想到，还有比它的水桶腰更肥的裤子呢！
如果看它的外表，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些更便我敬慕的——它那顽强的精神。
天渐渐地黑了下来 ，风呼呼的吹着，不知是雨孩子被自己的父亲教训了一顿，躲在天边偷偷的哭泣，还是顽皮的'云孩子在习武之时，一下子长枪划破了天上的水库，把那倾盆大雨带到了人间。伴随而来的还有一声声的响雷和银蛇般的闪电。我不寒而栗，心想：“肯定有要不好的事情发生了。”
果然，一张只得了六十分的考卷落在了我的手中，。一回到家后，感到莫名其妙的阴森感扑面而来，只听见从客厅传来了一句话：“我记得前几天你有一次考试，感觉如何呀？”我心想：“完了，妈妈知道了。”便说了一句：“刚好及格。”妈妈瞬时间便气得暴跳如雷，如饿虎一般猛扑过来，大声地吼道：“你个小子，叫你考试不考好，看老娘不教训你一顿！”紧接着，我吃了一顿大餐：“铁板烧”、“红烧肉”、“竹笋炒肉”。
我带着伤痕累累来到了房间里掩面大哭起来，看见桌子上的不倒翁还在那里笑，我便气呼呼地走过去，说：“你这个家伙，主人被打了你还在笑，看我不打你一顿。”说着，我抓起了它，往墙角一扔，它倒在了地上，但是又爬了起来，我所以然恍然大悟：生活中肯定会有喜怒哀乐，只要有着一颗坚强的心去面对，就一定会成功。
自从那件事以后，我更加对这个不倒翁刮目相看了，它让我明白了：一定要坚强，这样就可以战胜一切困难。
论不倒翁的精神七年级作文 33
“一位老爷爷，不会走也不会跳，我要让他睡一觉，他却对我摇摇头。”你们知道这个谜语的答案是什么吗？对了，这就是有趣的“不倒翁”！5月6日，正值立夏，老师组织我们在教室里用鸡蛋制作不倒翁，我们开心极了！
活动开始了，还没等老师讲完制作不倒翁的要领，大家就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。有的同学已经拿出鸡蛋，边看边惦量如何动手，有的同学将鸡蛋在桌上敲着，开始制作了；还有的同学把所有制作不倒翁的材料倒在桌上，进行着选择。
我不敢怠慢，赶忙拿起材料，开始制作不倒翁。我先拿出一个鸡蛋，找到了尖尖的一头，轻轻地在桌上一敲，然后我将敲碎的地方抠了一个小洞，再用小勺子将鸡蛋里的蛋白和蛋黄全都挑出来。可是在挑的时候，蛋白和蛋黄像一位害羞而娇气的小姑娘，始终不肯从“房子”里出来。正在纳闷时，我灵机一动，把勺子掉了个头，用柄在蛋壳里一挖，这时，蛋白和蛋黄像一只偷吃东西的小老鼠，看见有人来了，立刻逃出了“房子”。我将鸡蛋掏空之后，又拿出黄沙和胶水，将黄沙一点点地倒进鸡蛋里，然后又挤了点胶水进去，轻轻地晃了晃。眼看大功告成，我心里不免有些洋洋得意。可是我刚将不倒翁放到了桌子上，它就倒了下来，我心里不免纳闷：难道是沙子放少了？经过反复检查，原来是胶水放多了。于是我又重新做了一次，这次成功了。接下来，我用粉色的卡纸给不倒翁做了一顶可爱的小帽子。
做好之后，我抬起头看了看其他同学做的不倒翁，哇！大家做得可真好看呀！有美丽的公主，有威武的战士，还有凶猛的老虎……唯独只有我的`不倒翁光秃秃的没有图案，于是我赶紧拿出水彩笔，给不倒翁画上了五官，以及翅膀和头发。
看着亲手制作好的不倒翁，我心里美滋滋的。我一次次将不倒翁推倒，它又一次次勇敢地站起来，我突然想到了一句名言：从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
论不倒翁的精神七年级作文 34
“哇！好可爱啊！”我趴在礼品柜台上赞叹道。大家都说我心灵手巧，我就自己也来做一个这样的不倒翁！
回到家，我冲进厨房，打开冰箱，精心挑选出一只最“漂亮”的鸡蛋。尖头朝下，一敲，哎呀！太用力了，鸡蛋四分五裂，蛋清和蛋黄溅了一桌子。出师不利——
我收拾了残局，又取出一只鸡蛋。吸取了上次的教训，轻轻地一磕。鸡蛋尖上出现了小裂缝，我稳稳握紧鸡蛋，拿起筷子戳了一下，“咔”地一声，蛋壳顶上出现了一个小孔。我把鸡蛋倒起来，拿出事先准备好的碗，放在蛋下面。蛋清乖乖地流了出来，但蛋黄不听话地卡住了。我把筷子伸进小孔，搅拌了下，蛋黄也乖乖地流出来了。然后清洗蛋壳，把它晾干。
接着，我拿出事先准备好的橡皮泥，掰一点，搓成小球，投入小孔。我推了推未完成的不倒翁，但是它并没站起来，懒洋洋地躺在“地”上，歪着头，好像在生我的气！我想：肯定是重心不稳，重物加的不够。于是，我又多加了许多橡皮泥小球，然后拿一根筷子，伸进小孔，小心翼翼地把橡皮泥压实。不倒翁终于站起来了！
然后，我拿出水笔，在蛋壳上画了一对大大的眼睛，眼睛上有长长的睫毛，一个小小的鼻子，一张微微笑的`嘴，还有一对迷人的小酒窝。一张可爱的笑脸就完成了。
“啪嗒！”完了，妈妈不小心撞了我一下，我一松手，鸡蛋掉在桌子上了。我拾起鸡蛋——不，是尚未完工的不倒翁。还好，只有一处小“伤”——蛋壳顶上有一道裂缝。怎么办呢？我找来一张粉色彩纸，剪出一块头巾，包住裂缝，“伤口”不见了。随后，我一丝不苟地剪了一圈帽檐，黏在头巾上。啊哈，不倒翁带上了粉色的帽子，更可爱了。
我一推，不倒翁像装了弹簧似的晃来晃去，眸子炯炯有神第注视着我，好像在说：“没有人能使我倒下，我真厉害！”
论不倒翁的精神七年级作文 35
昨晚放学到家，我写完作业，无事可做，忽然看到桌子上有一篮鸡蛋，我便灵机一动，何不用鸡蛋壳做成一个不倒翁呢？
说干就干，我迅速找来了一个生鸡蛋、剪刀、一根筷子，几张彩纸和一大块橡皮泥还有几支彩笔等物品，就开始动手做起来。
我从篮子里选出一个大鸡蛋，又拿来一根筷子。我首先把鸡蛋在桌子上轻轻一磕，蛋壳破了，我又拿来筷子捅破软皮。又清又亮的蛋清流了出来，只听“咕咚”一声蛋黄也不甘示弱地流了出来。我又把蛋壳用水冲洗干净，这样一个空蛋壳就做好了。
现在，我要把一大块橡皮泥装进空蛋壳里，看起是一件很容易的事，但做起来可不那么简单了。
刚开始，我把那块橡皮对准鸡蛋上的那个小洞，就往里面塞，非但没塞进去，还差点把蛋壳挤破了，没办法，只好去请教奶奶了，奶奶听了，说："我也不太会，不过你可以把橡皮泥拧成一个个小圆球往里面放。"我将信将疑地按奶奶的方法去作，竟然成功了。这些橡皮泥，你挨着我，我挨着你。像亲姐妹一样。我想该差不多的时候，便把蛋壳站到桌子上，可它像喝多了酒的醉汗，横着躺在那里。我估计是像皮泥装得太少了。于是，我又继续装橡皮泥，透过小孔一望，橡皮泥密密麻麻差不多占了蛋壳的三分之一。我再次把蛋壳站到桌子上，轻轻一推。它左摇又晃，真是有趣极了。
接着我又兴致勃勃地给不倒翁"化妆"了。我从柜子里取出剪刀、彩纸还有胶水。剪成七品芝麻官的帽子，戴在小孔上。我又拿来彩笔“噌噌”几笔就画出了个七品芝麻官的`面孔：细细的眼睛，圆圆的鼻子，笑呵呵的嘴巴。我又轻轻一推，它左摇右晃，咧着嘴笑，眼睛眯成了一条缝。它望着我，好像在感谢我给了它那么美丽的外表，我的心陶醉了！
至今，这个不倒翁一直摆在我的书桌前，一直陪伴着我。每当我疲倦的时候，看到它，就会浑身轻松；每当我忧愁的时候，看到它，就会一脸高兴；每当我寂寞的时候，看到它，就会心情无比舒畅。
论不倒翁的精神七年级作文 36
我喜欢的玩具有很多，樱桃小丸子、布绒狗狗、塑料娃娃、大熊猫等。但我最喜欢的玩具要数不倒翁了。
那是去年我过生日时，妈妈特意给我买的生日礼物。这个不倒翁真是让我爱不释手，它的.造型像个葫芦，约50厘米高，全身呈天蓝色，胖嘟嘟的脑袋上有一双可爱的眼睛。我喜欢它，不是因为它赢得了同伴们羡慕的眼光；不是因为它给我带来了乐趣；更不是因为它在玩具大赛中获得了“诺贝尔奖”；那是因为不倒翁让我学会了它的好品质。
周末的时候，我的朋友来找我玩游戏。我把不倒翁放进口袋里，就和他们一起出去了。来到广场，我们玩的游戏是“抓人”。开始我们都玩得很开心，就等这一局玩了就结束回家。这一局是我抓人，他们跑。跑着跑着，突然一个石头把我绊倒了，我想站起来，可是我的脚流血了，我痛得流下了眼泪。这时，我看到不倒翁因为我摔倒也被甩在不远处的地方，它挺直着身子望着我，好像在对我说：“我摔倒了，立马站起来了，你也要像我一样勇敢地站起来。"我忍着疼痛，坚强地站了起来。我缓缓地走过去，拿起不倒翁放进口袋里。朋友们见我还可以走，大家就各自回家了。
期中考试，我考得很不理想，那天我伤心极了。晚上，我怎么也睡不着，看着站在床头的不倒翁，它盯着我看，好像在说：“别着急，考试没考好不要紧，关键在于你努力了。你要学会从哪摔倒就从哪里再爬起来。好好学习！迎接下一次考试。”感受到不倒翁的这一番话，我更有精神了，在那以后的学习生活中，我都在拼命地努力。当考试再一次来临的时候，我考了全班第一，同学们都夸奖我，而我却没有骄傲。因为这一切都应该归功于不倒翁，是它一直默默无闻地督促我走向成功。
我喜欢我的不倒翁，从它身上学习到了坚强不屈的精神！
论不倒翁的精神七年级作文 37
每个人都向往成功， 可成功路上的那些挫折又会让人烦恼的。一鼓作气的坚持下去，把成功紧紧握在手里。在座不倒翁的过程中，我坚持了下去，收获到了来之不易的成功。
综合课上，老师让我们用一个鸡蛋壳做不倒翁，我心想：用一个易碎的蛋壳怎么做出一个漂亮的不倒翁呢？心中充满疑惑的我，期盼着赶紧放学。
终于放学了，兴奋而期待的我，飞快地向的方向奔去回到家，我放下书包，在电脑上查找做不倒翁的方法，功夫不负有心人，我终于找到了。得到方法的我，迫不及待地来到厨房，我拿来鸡蛋、碗和剪刀，开始制作不倒翁了。我左手轻轻拿着鸡蛋，右手紧紧握着剪刀，用剪刀尖部对准鸡蛋顶端，用力一扎，随着一声清脆的.“啪”声，无情的剪刀扎进了鸡蛋，在原本光滑、平整的蛋壳上留下了一个大大的洞和几条明显的裂纹，淘气的蛋液宝宝挣脱了蛋壳妈妈的怀抱，争先恐后地从洞口和裂缝中流到了碗中，第一次制作只能就此公布失败了。我又尝试了用蛋头对准桌角磕的方法，鸡蛋依旧碎了。看着被我折磨的面目全非的鸡蛋壳，我有些气馁了，放弃的念头在我心中回荡着。
这时，我心想：下节综合课，同学们都把自己精心制作的不倒翁放在自己的桌子上，唯独我的桌面空空的，加把劲儿，做好不倒翁！吸取了以前的经验，我选择用更细的物品扎洞-———筷子。说干就干，我一手拿着筷子，一手握着鸡蛋，深吸一口气，咬紧牙关，拿起筷子，向鸡蛋的一头扎去，我心想：一定要成功啊！“啪”的一声，我定睛一看，这次蛋壳上只留下了一个小小的洞口，我将鸡蛋反了过来，晃了晃，清澈的蛋液从洞口流了出来。
我将蛋壳里面清洗干净，然后再蛋壳里倒入三分之二的沙子，往里滴些蜡油，使沙子固定。最后，我还给不倒翁做了漂亮的装饰呢！
成功并不难，只要有了坚持不懈的精神，成功就会慢慢靠近你。在座不倒翁的过程中，我学到了不倒翁的不倒精神，收获了成功。
论不倒翁的精神七年级作文 38
今天手工课上，老师给我们布置了个任务：每人做一个不倒翁。
工欲善其事，必先利其器。回家后，我迫不及待地打开冰箱，从里面精心挑选了一个椭圆的，胖胖的，摸上去滑滑的鸡蛋，并且还准备了筷子、绣花针、橡皮泥等必备工具，准备要大干一场了。
首先，我想用绣花针在蛋壳上戳一个小洞，但我由于怕把蛋壳弄碎，只好轻轻地，小心翼翼地戳着。几分钟过去了，蛋壳上依然豪发无损，而我额头上却冷汗涔涔。只要功夫深，铁杵磨成针。在我不断的坚持下，终于在蛋壳上戳出了一个小孔来，并迅速把小孔逐渐扩大成了一个小洞。我心里美滋滋的，看样子万里长征第一步是通过了。
然后我准备把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进碗里。可这时，困难再次降临，蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的.，总是不肯出来，这可怎么办呢？我仔细考虑后，在蛋壳里面加了点水，再用筷子搅和了几下，终于把蛋清和蛋黄顺利地倒了出来。哈哈，丑媳妇也要见公婆，我还是把“它们”请了出来。看来“万里长征”已经过半，我的信心简直要爆棚。
紧接着我迅速用清水将蛋壳洗了个“冷水澡”。洗干净后，我把橡皮泥揉成一个个小球，从蛋壳头部的小洞里里慢慢地投进去，生怕一不留神，就把蛋壳给挤碎了。投好后，我再用筷子轻轻地将小球压平。我抑制不住自己的兴奋，“长征之路”胜利在望啊！
最后，我把小孔用一张漂亮的粘纸封了起来，用纸给它做了一件衣服和用水彩笔给它画上了眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴。放在桌上，看着它，俨然像一个栩栩如生的“小胖墩”。轻轻地推它一下，“小胖墩”就舞动起来，一摇一摆，像在跳肚皮舞，真好玩！啊！“长征之路”终于走到了胜利的终点，在这个终点，到处是欢歌笑语，到处是锦旗飘扬。
通过做成了不倒翁这件事，给了我一个启示：要想做成功一件事，必须一步一个脚印，稳打稳扎，逢山开路，遇河架桥，遇到困难，绝不退缩，这样才有可能成功，我们的日常学习何尝不是这样呢！
论不倒翁的精神七年级作文 39
今天手工课，老师要求每一名同学做一个手工作业，题材自选。于是我想：做个不倒翁吧！
回到家，我立即准备材料：拿来人一个又大又白的鹅蛋，一把剪刀，橡皮泥、碗、水笔……
接着，我拿起鹅蛋，先用剪刀在鹅蛋的顶部小心翼翼地钻了一个小洞，然后想把鹅蛋里的蛋清和蛋黄倒在碗里，可这时，出现难题啦，蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的，总是不肯出来，不知如何是好？我又气又急，像座随时能喷发的火山。不行！可不能被这点小困难给打败，突然，我灵机一动，计从心来，用玩具水枪将水射进鹅蛋里，用筷子轻轻地在蛋里搅了几下，终于把蛋清和蛋黄倒出来。
接着，我拿着蛋壳来到卫生间，拧开水龙头，把水流调到最小，因为我可不想把好不容易弄好的空蛋壳给打碎。然后，轻轻地把蛋壳对准水流，大约水到了蛋壳里的三分之一处时，将蛋壳小心摇晃几下，把水和残留的.蛋液慢慢地倒出来，我又在水流下轻轻地擦洗了一下外壳。看着光洁的蛋壳，我不禁嘘了一口气，完美！
然后拿出早已准备的橡皮泥揪成比洞口还小的形状，一点一点地塞进去，我塞了好长时间才塞了一点儿，我都有点儿不奈烦了，心想：这得塞多长时间才能塞完呀？对了！可以一整块的橡皮泥搓成细条，一条一条地塞进鸡蛋壳里，就这样，我一会儿就塞完了，试了试却怎么也站不起来。心想：是不是橡皮泥放得太多了呢？于是，我用专门的工具把鸡蛋壳里的橡皮泥挖出了一点，又试着一推，它摇晃着身子站起来啦，怎么也不倒了了。
最后，我把洞口封住，又给不倒翁做了一顶红帽妇，并用胶水粘贴它的头上。拿直水笔，很小心地给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，最后，一个笑容可掬的不倒翁就这样完成了，望着自己亲手制作的不倒翁，我心里像吃了蜜一样的甜滋滋的，随手推了推不倒翁，它摇晃着身子，始终没有摔倒了，好像在说“我是最坚强的，就算是摔倒了，我也会勇敢地爬起来。”我想：人生不也是这样吗？是它，给了我无穷无尽的力量。
论不倒翁的精神七年级作文 40
不厌其烦地用手戳着桌上的小雪人不倒翁。这雪人在我这儿已经七、八年了，每次心情不好时就会看着它摇摇晃晃的样子，左摇右摆，却始终会站起来。
外形和俄罗斯套娃没两样，唯一不同的是不倒翁底面的弧，下重上轻，而俄罗斯套娃是平整的。不倒翁就似那些给自己留条后路的人，无论风从哪边吹过，他们都不慌张，从容迎接。“底面”是他们自身的盾牌，他们会意识到前方的危险，高瞻远瞩，提前为自己铺下了不再会使自己倒下的路。俄罗斯套娃一碰就倒了，再也爬不起来，而不倒翁则从摇摇晃晃到停止摆动。提前的构思描摹和绝妙的设计使“不倒翁”们具备了爬起来的勇气，足以接受接下来的挑战。
风时大时小，爬起来再战是我们需要具备的`能力。“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”勾践性格如不倒翁，在大风暴雨来临之时退缩倒下，在众人皆认为已不足为惧时，他竟直起身子给予吴国全力一击。能屈能伸，看准时机，不忘前耻，等到弧度线恰恰好，风暴过去，再以惊人的力量返回。隐忍，是不倒翁成功的另一原因。
自身条件外加隐忍，是成功的两把钥匙。但是，冲劲太足，吃的甜头太多，未必是件好事。太宗执政前期，唐朝经济空前繁荣，百姓安居乐业，短暂的繁荣，为后期埋下了致命的祸根，“安史之乱”使得唐朝不复从前，不倒翁在回击之后，因为要平衡自身，从而又向后退，摆度越大，来回次数越多。成功了，必然要高兴，但若不分析自己的过失，松懈下来，必定会重蹈覆辙。
这样看来，不倒翁并不全是完美，它会再次回到过去，但它的“过失”一次比一次小，最终得以平衡。我们所要经历的亦要比它多，一次又一次的“暴雨”令我们遍体鳞伤，即便如此，“站起来”也成为我们心中的执念。成为我们要走的路。
我们一定要这么做，因为我们就是人生中的不倒翁。
论不倒翁的精神七年级作文 41
我有很多小玩具，它们总是永远地站立着，一倒下便会站起来，发出"丁冬——丁冬——"的欢快声，让我内心感受到满满的欢乐。它们就是我最爱的玩具，充满乐趣的不倒翁。
不倒翁的品种有许多，有兔子形的、熊大熊二的、芭比娃娃的…………在众多的不倒翁之中，最受我欢迎的便是那只兔子型的不倒翁。只见它高高地竖起了那又尖又长的雪白大耳，好像在听一种奇怪的声音，显得精灵极了；它发光似的眼睛更是机灵得像一个侦探，一眼就看出了前边事物的动机；胖乎乎的身体更是逗的人接连发笑，穿了一件耀眼的红色大衣，还系了一个精致的白色领结，看上去威风凛凛，真是招人喜欢。不过，相比它那出众的外表，我更爱它那不屈不挠的精神，总是不会被打倒。
不倒翁一被我碰到时，便会马上立即反弹起来，坚强地站在那里，发出的"叮咚——叮咚"的声音，就像充满力量的名言警句，激励着我，告诉我遇到挫折不轻易放弃，应该勇于挑战，勇敢地向前的道理。
从不倒翁身上我仿佛看见了古代的伟人——司马迁的身影。他在写那一部历史巨作《史记》的过程中，不幸遇到了牢狱之灾，这个沉重的.打击无情地痛击了司马迁。虽然如此，但他却没有放弃，而是夜以继日，废寝忘食地加倍编写，最终完成了《史记》这部巨作，为我们这些后人留下了珍贵的历史财产。
相比司马迁的通过努力而换取的巨大成就，我就差得远了，竟然他的1/10也不能学到。因为在考试中，我经常会因为遇到一道自己不会的题目而放弃了解答下面的题目，从而没有取得好的成绩。我会因为这而萎靡不振，越变越消极。但是现在不同了，在我遇到挫折的时候，我就会拿起不倒翁，感受它那百折不挠的精神，学习像司马迁那一种坚强毅力的斗志，让我变得更强壮，毅力更坚定。
每当玩起不倒翁时，我便会深深地感受到它那种不屈不挠、意志坚强的精神品质，这种精神也震撼了我小小的心灵，让我更坚强，更强大。
论不倒翁的精神七年级作文 42
星期天，我去表姐家里玩，在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。
我童心大起，把它放在桌子上，心想先对这家伙宽待一点，给它一掌。这一掌下去，桌子都震荡起来了，这区区小玩意怎能经受得起？没想到当我揭开手掌时，这圣诞老人也很快立了起来，然后挺直腰板，很神气的样子，脸上还带有一丝“诡异”的微笑，好象骄傲地说：“看你能把我怎么样？”这一下可把我给惹火了，一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子，右手拍着它的肚子，使劲儿使劲儿再使劲儿，拍得都听到弹簧在响了，可它依旧挺直了腰板，脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了，竟然一屁股坐下去，把它都压坏了，可它终究还是立着。我这下才彻底服了，心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它，它最终还是选择了站，不向困难低头，经得住任何打击。
看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想，不是请教老师或问同学，而是干脆选择了放弃，等老师在课堂上讲时抄现成的。
我又想起了四川地震时那一间间帐蓬，那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后，灾区的.群众立即组织了灾后重建，重新振作起来，不到一年的时间都搬进了自己的新家。
不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头，遇到困难要想办法克服和解决，只有这样才能做好每一件事情。
论不倒翁的精神七年级作文 43
不倒翁，是我小时候最喜欢的玩的玩具之一，我喜欢把它们一次次推倒，又看它们一次次站起来。但随着岁月的流逝，它们大多都不知去向了。最近，我灵机一动，为何不自己做一个不倒翁呢？
说干就干，我找到材料，开始了第一次制作不倒翁。可它远不如我自己想象的那么简单。不久，正当我往它里面塞橡皮泥的时候，事故发生了，我的手一滑，鸡蛋便滑下了桌子，“粉身碎骨”了。我望着它“遍体连伤”的“尸体”暗地攥紧了拳头，发誓：我一定要把不倒翁做成了，不然我就不姓鲁！
我又开始做了，这一次我可是非常小心，可是直到我用橡皮泥把鸡蛋都装满了，它还是没站起来。不知道这是为什么，便去请教爸爸，爸爸说：“橡皮泥的重量太轻了，要用稍微重一点的东西，还要把它固定在鸡蛋下面，这样，它才能立起来！”
这一次，我干脆坐到地上做了，做什么都是小心翼翼、一丝不苟的。因为已经有两次经验了，所以我驾轻就熟地在鸡蛋上磕了一个小洞，在一只筷子的帮助下，我把蛋清和蛋白倒在一个碗里，把剩下倒不出来的蛋清和蛋黄冲洗掉。拿着空壳小心翼翼地回到书房里，生怕把蛋掉在地上弄碎了，回到书房后，我采取爸爸的建议，不用那么轻的橡皮泥球，而是用更硬、密度更高的美术课上专用的泥，把它切成一小块一小块的`，放进鸡蛋里，再用橡皮泥固定，我来试一试它是不是固定住了，结果发现已经差不多好了，我欣喜若狂。接着我把重新调整了一下，又拿了一些橡皮泥来固定。终于让它“不倒”了，我特别开心。然后，我画了两只呆萌的大眼睛，一个可爱的小嘴巴，又找出来一个以前我围巾上的绒球，当作它的头发，正好盖住我磕的小孔，接着给它做了一套小裙子，还给它扎了头发呢！望着我的作品我真是太高兴了！
通过这次做不倒翁，我知道了人生路上不是一帆风顺的，难免会遇到一些困难和挫折，但只要勇敢地去面对，并克服它，就一定会尝到成功的喜悦。
【论不倒翁的精神七年级作文】相关文章：
论拼搏精神作文（精选22篇）08-27
不倒翁作文03-05
做不倒翁作文04-10
不倒翁作文14篇06-12
不倒翁作文15篇03-22
不倒翁的作文（精选66篇）03-17
不倒翁的作文15篇03-16
不倒翁作文(15篇)03-31
谜底是不倒翁的谜语08-10
关于不倒翁的谜语03-30