享受七年级作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的享受七年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
享受七年级作文1
享受？什么是享受？为什么享受？这对于许多忙碌在学校家里两点线的学生一点也不明白。他们可能认为，是玩着“苹果系”手机，或者是没有作业，甚至是不用读书，这就是他们认为的享受。
我的享受倒是与众不同。早上喝着暖暖的皮蛋瘦肉粥，那便是享受；看着自己整整齐齐的笔记，那便是享受；听着雨点“滴滴嗒嗒”地打在雨伞上，那便是享受。许多人抱怨着生活的不美好，学习的压力大，社会的不公平，里面不乏有都市白领，名列前茅的好学生，这是为什么？这是他们不会享受生活。天天享受忙忙碌碌的生活，会给你带来快节奏的动力；天天享受学习的巨大压力，会让你激发学习的兴趣。总是抱怨生活的人，只会更加认为生活是多么残酷，渐渐失去生活的信心。
我们要学会享受生活。享受生活中的一点一滴，将所有的抱怨变为享受，不是说“吃亏是福”吗？哪一个公司大老板没有经历过失败？他们都是找出原因，积累经验，才能成为成功者。有一次失败没什么大不了的，要想到自己为什么错了，应不应该错，是不是粗心造成，还是自己没有复习，下次应该如何应对，这样学下去，还愁成绩提升不上去吗？
我们要懂得享受生活。享受生活不仅能帮助你的学习，也能帮助你的心情。如果你每天皱着眉头，你能努力吗？据调查，天天愁眉苦脸的人要比天天开怀大笑的人老得快，脑细胞也会减少。享受生活，自己的身心也受到放松，愉快，学习自然事半功倍啦！喜欢这门课程，自然会努力学，认真学，还愁成绩上不去吗？
我们现在是中学生，每个学生都会抱怨压力大，作业多，可是每个人都一样的呀！没有压力就没有动力，将压力转换为自己的动力，才能创制出自己的一片蓝天！
享受七年级作文2
苦难，使苏轼享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情谊;享受到了逆境中的祸福倚伏的快乐。他的享受使他在苦难中绽放最美丽的烟火。
元丰六年十月十一日，又是一个孤独的漫漫长夜，夜夜秉烛，未曾有人陪伴。
目光流连窗外，一弯新月高高挂在黛色的夜空，映入眼帘。冰凉而又纯洁的光晕洒满了漆黑的屋子唤起宁静的心。
木板床，薄被子，又硬又冷。“还好有张床睡。”苏轼不禁自嘲的想着，嘴角泛起一抹凄楚的苦笑。披衫，起身、出门。
”这么好的月色，为何不享?我去寻张怀明来共享此月色。“苏轼想着，快步急出，直奔承天寺。
竹林小道，秋风拂面。皎白的月光好似一泓清泉洒满庭院，又清又亮。两人并肩走在庭院，说着曾在官场上的得失，说着那些或喜或悲的往事，说着乡间野路的趣闻趣事......
竹子、松柏的倒影在水光中，似水藻，自由摇摆;似游鱼，自由嬉戏，真是妙趣横生啊!苏轼不禁吟诵：
”何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。“
渐渐的，凄凉的竹林被两人的愉快所温暖，不时从林间传来爽朗的笑声......
人生如一条山路，有高峰，也有低谷;有平坦，也有坎坷。苦难只不过是插曲，面对它如履薄冰，要步步为营，但总会防不胜防。但若学会享受，就像飞蛾破茧一样，人生，也许会上一个高度。
酒香四溢、竹柏摇曳。两人的孤独与悲哀逐渐诚如这静谧的夜色，只留下爽朗的笑声和满院的温馨......
享受七年级作文3
高大的树木发出沙沙声响，在无意间，那股凉意已轻抚脸旁。炎炎夏日的酷热，早被高山的清凉掩盖。
越过山脉，穿过小溪，一路上，高亢的蝉叫，轻快的鸟鸣，潺潺的溪水，呼呼的凉风，吹来阵阵舒爽。昂首望向天际，蓝天如大海一般，云朵如巨浪，拍打着岸边，突然，一阵绚丽的光芒，照亮了这片天海。或许，它是自东方而来的温暖，也许，它是将西下而去的晚霞，但这些都不重要，因为我正欣赏着四季自然的美──夏天。
来到了小溪旁，大家玩着水，暑气全消，水中悠游的鱼儿，看我们玩得那么快乐，也想加入我们；空中翱翔的鸟儿，看我们如此自由自在，觉得好忌妒。一旁耸立的大树，枝头的鸟儿，树下的虫，吹动树叶的风，都为我们唱出一首首动人的歌曲，令人百听不厌。风也为我们带来花香，那活水更为我们带来生动的舞姿，这种享受，只有到高山上才有。
在这绿色的世界中，总是令人心旷神怡，因为离开了空气品质差的都市，走在以树叶、土壤、石子做成的步道中，身边全都是芬多精和新鲜清凉空气，夏天到山上避暑，享受山的悠静和虫鸣鸟叫，真棒！
炎炎夏天中，我喜欢到山上走一走，欣赏自然界的美妙事物。凉凉的风，清清的溪水，悠悠的白云，不知不觉，真的心静自然凉。而且，爬山也是一种很好的健身运动，当爬到终点时，那种快乐真是无与伦比。这就是我夏天里最棒的享受。
享受七年级作文4
孤独，伴随着我们的成长。她就像一杯咖啡，尽管苦却香气四溢，回味无穷；它又如甘泉，总在不经意的时候流过你的心田；它也是一首交响曲中低沉的乐章，虽沉郁却又令人们沉思。当我们身处繁华的闹市，举目无亲，看着一张张陌生的面孔，我们会感到孤独；当晚修结束后，其他同学们都结伴回家，有说有笑，而自己却独自一人在黑夜下孤独的行走着，我们也会感到孤独……
孤独，是我们生活中的一部分。即使再开朗的人，也会有孤独的时候。只是有些人不愿意去承认，抗拒那份孤独，不懂得享受，欣赏它罢了。也许，你的生活中有着自己远大的梦想，充满着欢声笑语，享受着众星捧月的荣耀。可是，梦想的光亮总劈不开黑夜的阴影，短暂的花季总会归于凋零，杯盏中的美酒浇不去心中的烦愁，频频举杯也会有人走茶凉的时候。此时此刻，孤独就会悄悄地降临你的心境。
孤独，意味着沉默，意味着安静，意味着反省。秋天的夜晚，或拿把椅子坐在院中，抬头望望一望无际的苍穹，黑云密布，遮住了星星微弱的光辉，一弯玄月挂在空中，显得那么孤单，清冷的月光透过树叶的间隙，在地面上露出斑斑孔孔，煞是好看。或手捧一本书静坐，感受着夜晚拂过的微风带着立秋的寒意的清爽，听着树叶弹奏的小夜曲，远离人世间的一切嘈杂，抛开白天的烦恼，倾听自己的心，在自己的世界里与它亲密地交谈。又或闭上眼睛，去回想今天一天所发生的事，去反省自己，去思考自己的得与失，对与错，成与败。你会发现，孤独会给你带来许多不一样的收获。比起那些整天忙忙碌碌的人，他们已经无暇抬头去看看天上的`星星，想一想自己为什么而出发，它们的人生失去了方向，失去了目标，只能任时光匆匆流逝，结果最终一事无成。
过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使最狂热最坚贞的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。
孤独，是一种美，美就美在他的寂寞和宁静。享受孤独，用心去感受它，你将不再孤独。
享受七年级作文5
也许你在抱怨自己为何要背着这沉重的书包早早地行驶在这大道上？也许你在愤怒闹钟为何要将自己那驰聘的思绪生硬地扰乱？为了享受。为了享受这最美的清晨，为了享受这最美的知识世界，为了享受最美的青春年华。你是要学会享受的，不要只知道自己付出的，要记住自己所享受到的，你会发现自己一直都在享受，这些享受的价值远远超过了自己所付出的。
巴金说过：“人生的意义在于奉献而不在于享受！”我要说：“人生贵在享受！”享受，不是物质的丰富，而是精神上的满足。你要享受自己的付出，享受自己所给予自己的享受。当你为别人无私付出时，你的心灵是真挚的，你享受到了自己心灵的美好。享受，又是难以做到的，你只有发自内心的付出，才会享受到发自内心的乐趣。而当你为了“追求”而付出时，你得到的仅仅是物质的满足，而你的精神世界却是荒芜的。
真正的享受，是纯粹的，是自己的内心给予自己的，是精神上的最高境界。
享受七年级作文6
生活中炫丽的色彩藏匿的、显露的快乐无处不在，点点滴滴，只要学会享受，那就是波澜壮阔的震撼。
我有一个表姐，她非常得开朗，身上有着与众不同的姿态，她喜欢穿运动服，时不时还会扣上一个不怎么搭的十分可爱的胸针。她看起来就像一个小太阳。
她对生活充满着信心，她会去享受它。
每一次出门吃饭，小小的单肩包里被塞得满满的，我好奇地打开，里面全是各种款型的护肤品。我问她吃饭有必要这样么？她理直气壮地丢给我一句话：这才叫生活，要会享受它懂么？边说边拿起一支唇膏涂了起来，又露出她白白的牙齿，开心地笑起来。
那句话让我想了许久。
又一次去她家，她卧室里琳琅满目，就像一个小商店，架子上放满了多肉植物，扫视一遍后，发现墙上有一块不寻常的贴纸，它是一只小兔子，我寻问了表姐，她说，方便放东西在那不把墙弄脏，说完又开心地笑起来。她就是如此，可能会因为玩游戏时输了，发个微信表达内心的不满；因为在枕头下找到自己一只找了很久的袜子而傻笑很久；因为买了件衣服喜欢不得了而穿几个星期不换……
生活亦是如此，对一个事物产生一点反应，那么它给你的将是比你置之不理好无数倍的享受。被仙人球扎了一下，你本是应该“怆然涕下”，如果是下意识去找纸巾，不做任何情绪反应，那么，我想，你的世界都是无聊的，孤僻的，没有乐趣的。
春风和煦，要学会面朝大海春暖花开的微妙。
夏日炎炎，蝉声聒噪，要学会小口地品尝冰淇淋的凉爽。
秋风瑟瑟，要学会踩在落叶小道上漫步的意味。
冬日飞雪，霜浓雪厚，要学会忘记朽烂如斯的大地，等待阳春的嫩芽。
忘记沉入大海的悲伤眼眸，学会去享受桎梏般的生活，学会细微处去享受生活，你一定会很快乐。
享受七年级作文7
听过这样一个故事：有一个圆，一不小心磕掉了一部分，便到处寻找。翻过莽莽高山，蹚过潺潺小溪，它一会儿对着河中的小鱼发呆，一会儿看美丽的蝴蝶在草间嬉戏，日子倒也过得惬意。有一天，它终于在一个山腰的草丛里找到了它丢失的那部分。它兴奋地向山下冲了去，享受那飞速的快感。虽找回了它所要的完整，然而它发现，它再也不能享受那途中的风景，感受云卷云舒的那份惬意了。
随着人们生活节奏的加快，人们的心也跟着越加浮躁，失去那份平静。他们往往只看重事情的结果，而不在意过程。然而他们忘记了一个基本的道理：结果不是全部，过程却能改变人生。
达·芬奇的《最后的晚餐》享誉世界，可是他是怎么画出来的，大概就很少人知道了。当时达·芬奇一直穷困潦倒，际遇坎坷。有一天公爵来找他，让他去给一个修道院的饭厅画装饰画。这是一件无足轻重的活，一个普通的三流画家就可以完成，似乎也没必要在一个饭厅的装饰画上真下功夫。然而达·芬奇却不这样认为，他倾尽了自己所有的才华，日夜站在脚手架上作画。一个月后，画做完了，立刻引起极大轰动，名不见经传的圣玛利亚修道院也因此声名鹊起，从来没有什么名气的达·芬奇因此名垂青史。
有些人常常抱怨自己生不逢时，怀才不遇，却不愿从细节做起，完善每一个过程。殊不知，美好的结果固然让人向往，但如果没有精彩纷呈的过程做铺垫，任何结果都是空洞无味的。
秋天毕竟不是春天，日落毕竟不是日出。没有春发夏荣，怎会有秋天的丰收？
生活中，我们常只看到很远的地方，却看不到眼前的风景。当我们停下脚步，环顾四周，才发现自己已经错过了一个又一个想去的地方，而每一个被自己忽视的地方都春光明媚，鸟语花香。
曾经读到这样一段话：“人生就像是旅游，不在乎目的地在哪里，只在乎沿途的风景和欣赏的心情！”任何时候，人生的过程都可能拥有美丽的风景，绽放你生命每一个美丽的瞬间，你的人生也将是一道靓丽的风景！
天空中没有鸟儿的痕迹，而我已飞过。
享受七年级作文8
清晨的一缕缕阳光洒进窗户，一朵朵花儿娇艳欲滴，露珠还未滴落，薄雾还未散去。此时我们在享受阳光。
享受鼓励的阳光，会当凌绝顶，一览众山小。尽管太阳还未发出迷人的光芒，我们便已经走在登山的路上，今天我们也要登上家乡的大山，眺望远方。路是泥泞不平的，一步步走上去十分艰难。
草轻轻地擦过你的腿，带着几分痒，也带着几分惬意。我和妈妈一路走着，在密林中眼前被遮挡一片，有时看不清脚下的路或许还会踩空，看到阳光在指引我方向，它鼓励了我。我继续向前走，手脚并用爬上一座山丘，挑一步跨过浅坑，抓住杂草往上爬。但前方的巨石挡住了去路妈妈几步轻松爬过，但我用上全身力气也上不去。妈妈一边指导一边鼓励我。我一遍一遍尝试都已失败告终。汗水打湿了衣裳。妈妈一直指导我技巧，告诉我不要放弃希望。我看到她干裂的嘴唇和满身的汗水。妈妈就是我的太阳，她散发的光芒给我希望。我最后一步一步爬上去成功跃过石块。
享受热情的阳光。一身红衣，卷曲的头发，扑面而来的热情。一堂数学课，同学们早已昏昏欲睡。老师毫无征兆的放下手中的书，接着便听到粉笔写字的声音和黑板打击碰撞的声音，好似击鼓一般。接着是三角板的摩擦声。同学们开始抬头，接着欲演欲烈，粉笔折断的声音。这些成为老师和同学们交流的陪音。老师的热情感染了同学们。碰撞出智慧的火花。
享受热情的火花，让炽热的火花喷发。
阳光交织在一起，身边的人总能给我们很多美好品质，享受阳光。
享受七年级作文9
校园的清晨最是风景。
一日之计在于晨。
晨曦里，繁星下，冷月中，操场上，日出时，最飒爽的是我们班运动的神姿。
看——
齐整的步伐，规范的着装，划一的动作，矫健的身影，奋进的状态。
听——
铿锵的节奏，清脆的口令，嘹亮的口号。
这无不透露出我们跑操的风采。我们的精神最饱满，我们的斗志最旺盛。
春去秋来，寒暑易往，早晨六点——
朝阳。哨声，令声，吼声，最富朝气的一（4）少年准时集队于操场。
霞光。稍息，立正，收腹，提臀，挺胸，并指，平视，凝神，斗志昂扬的一（4）全体同学宛若部队操练于练武场。
“一（4）一（4），团结奋斗。自尊自爱，我最优秀。”精神抖擞的班级口号响彻云霄。
“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风，南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功……”（《中国功夫》）激越的歌词，雄壮的班歌让云彩驻足。
此时我总是常含感动，她让我想起艾青的名句“为什么我的眼泪常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”。
每周三则稍有变化。
集队毕，全班同学诵读精彩诗文——
汪国真的《我喜欢出发》、《热爱生命》，荀子的《劝学》等便流淌在同学们的口中。清晨中的青春，朝阳里的志气，激荡我们的胸怀，澎湃我们的热血。
校园清晨的这道风景线，成为了班级的名片，成为了同学的骄傲，成为了老师的自豪。
每天运动一小时，健康快乐一辈子。我很醉心与同学们清晨享受在操场的运动中。
我们的这道风景常常让晨练的人啧啧称赞，常常引来羡慕的神情。
而有两个人更让我们所有的同学不得不称赞，不得不颂扬。
雍校长乐拣纸，李老师勤动手。
雍校长，一个非常朴素的中年人。他的眼睛似乎容不下任何一处刺眼的地方。他走路或如风匆匆，或缓缓如老牛。当我班跑操时候，常见他欣赏着我们，更见他弯腰拣拾杂物，送字纸于垃圾箱。他的举动，让我们不再能够随心所欲的丢废弃物；他的表率，让有损校园环境的人无地自容；他的作为，让我们拥有了花园式美丽洁净的校园。
李老师似乎是一个十分苛刻的人。只要走进教室，他几乎就会放轻脚步，重复着他的一系列动作——
拣拾粉笔头，清扫粉笔末，收拾讲台，整理桌凳，拖干水渍，擦拭浮尘，巡视教室角角落落……我们曾笑他“洁癖”然而，慢慢的我挺感动了。因为我们自觉就被影响了了，不愿意再看到老师为我们做卫生，于是，班级总那么的窗明几净，总那么的让人舒心悦目。只要是带我们课的老师，总会称赞我们一六班的卫生做得好、环境美。其实，我还想说，我们的里里外外，教室宿舍，老师同学哪里不是最美的呢！
学校，是我们生活的家园，是我们成长的摇篮。这个家里，校长、老师就像我们的父母，他们最有魅力，为我们做出了表率。让我们生活在美的世界之中。如果大江南北、长城内外，城里乡下，大小校园，都可以如此享有环境美、运动美、和谐美，我想这个世界一定更美好，这个世界的未来一定会更美好。
享受七年级作文10
俗话说：“书犹药也，善读可以医愚。”书给我带来了无穷无尽的快乐。阅读使我的知识更加丰富了，在书中，我能找到不一样的快乐，不一样的乐趣，在书中，也有酸、甜、苦、辣，也有痛苦与悲伤的交织。有一位作家曾这样评价阅读“阅读不仅仅读到的是知识，更是其中的乐趣。”孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者不如乐之者。”大概说的就是这个道理吧！正所谓乐在其中。
阅读，是人生的一大乐事。在书中可以交到好朋友。我酷爱读书，任何一点时间我都不会浪费。每周星期天，是我最兴奋的时刻，因为这天大多是空闲的时间。我每到星期天的中午，都会跑到书店贪婪的拿起一本书，如饥似渴的读着。在我的书架上，放的全是一些小说书、历史书、童话书、作文书等。我阅读过每一本书上都会留下一个标记，以置于不会忘记。在阅读中，我不仅仅是把书浏览一遍，而是在阅读中细细体会人物的形象及告诉我们的人生哲理。这样的学习才会有乐趣，也会把学到的知识更容易牢记。
我读过很多书，其中有：四大名著、百科全书，《十万个为什么》还一些名著《钢铁是怎样炼成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《爱的教育》……以及一些小说。
《钢铁是怎样炼成的》这部书中，告诉我们做什么事都要有毅力、有恒心、有坚持不懈的精神，我们懂得了什么叫做坚强；《爱的教育》让我们懂得了怎么和父母、老师、同学之间和睦相处，还告诉我们要爱老师、爱父母；《安徒生的童话》则彻底的把我带进了童话的世界。可怜的灰姑娘与王子结婚成为了白雪公主。被厌恶的丑小鸭变成美丽的白天鹅，一个个动人的故事，让我对童话产生了深厚的感情；《城市的眼睛》这本书非常有教育意义，让我从中成长了很多。主人公秉迪是星河村的一员，因为父母在莫斯科当教授，所以当地人把她父亲称为“城里人”。有一天，父亲把母亲和朱迪接到莫斯科城，朱迪结识了许多好伙伴。不久后，朱迪家买了大房子，幸福刚刚开始，噩梦已经来临了，父亲因为车祸而逝世了。年少的朱迪没有了父爱，而家里的唯一顶梁柱也倒塌了，懂事的朱迪帮母亲分担忧愁，从此母女俩相依为命，支撑起了这个家……
因为有了一本好书，才有好的阅读方式，才能更好的从中获取知识。因为有了阅读，学习才会变得有乐趣，阅读不仅给予了我们知识与智慧，而且教给了我们做人的道理。
让我们在书的王国遨游，领略阅读的无限快乐。
【享受七年级作文】相关文章：
七年级享受读书的乐趣作文12-16
享受初三作文01-10
享受高三作文09-03
我的享受优秀作文03-07
享受过程高三作文01-25
高二作文：享受大自然12-19
享受读书高一议论作文12-16
享受没有“低头”的夜作文900字03-23
享受孤独作文800字议论文01-08
静悄悄的享受02-22