有趣的课前十分钟六年级作文

时间：2024-06-26 18:24:53 夏杰六年级我要投稿

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有趣的课前十分钟六年级作文（精选16篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的有趣的课前十分钟六年级作文（精选16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的课前十分钟六年级作文（精选16篇）

　　有趣的课前十分钟六年级作文 1

　　今天上午第四节课，发生了一件趣事。

　　张老师看大家上课无精打采，便让翁灏洋给大家高歌一曲，翁灏洋死活不肯上去，后来，张老师用激将法来逼小翁：“你再不上来，下次主持人、各种荣誉都不给你上了！”翁灏洋嘴里小声嘀咕：“不带的！”但最后还是不好意思的上去了。小翁在台上半天没说出一个字来，张老师说了一句：“你不会忘词了吧？”这时，全部哄然大笑，张老师又说：“周瑞琪你上来和小翁合唱最炫民族风吧！”我的笑容凝固在脸上，十分不情愿的走上台，翁灏洋像抓住了一根“救命稻草”似的，做了一个比哭还难看的笑：“我不会唱这首歌，怎么办？”由于在台上很紧张，我竟然忘词了，张老师说：“我也不为难你了，下去听小翁唱吧！”

　　我像逃一样的.回到了座位———————，“从那遥远的海边，慢慢消失的你。”只唱了一句，就被张老师打断了，“不行不行！动作呢？你的歌迷都在下面看呢！”“天生喜剧演员”陆宇轩边拍手边尖叫着，大家笑得前仰后合。这时，张老师的表情渐渐严肃起来，我们大家立马抱被坐正，开始上课了！

　　上课前先让我们笑一笑，提提精神，然后再教我们知识，这种方法真好！让我们记得又快又牢，我喜欢这种上课的氛围，张老师真厉害啊！

　　有趣的课前十分钟六年级作文 2

　　课前的十分钟真好，因为，每一节课前，老师都会陪我们玩游戏，看看今天会有什么游戏呢？

　　上课了，上课了，大家兴高采烈的`等着孙老师，虽然孙老师已经显得苍老了许多，但玩起来很带劲，今天，刚开始，老师让玩做反向运动，比如：老师说站立，我们就要坐下，说坐下我们就要站立。刚开始，没人落网，后来，老师难度加大，自然就有一两个“鱼”上钩了。老师让他们表演节目，有的唱歌、有的讲笑话，有的二人表演，让大家笑得合不拢口。当然，不仅一个游戏，还有手心手背，还给我们读作文，让我们的情绪越来越高。“上课了，该上课了”每当听到孙老师这一说，大家总会垂头丧气。

　　课前的十分钟，真是个好玩的活动，希望每节都有十分钟，让大家放松心情。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 3

　　“叮铃铃！”上课了，同学们陆陆续续走回了教室，意犹未尽的和伙伴讲着话。只听班长大喊一声：“读第9课，《词两首》，预备，起———！”教室里便响起了一阵拖声拖气的读书声，46双眼睛齐刷刷的盯着教室门口。可是——一分钟过去了，2分，3分，教室门口依然空空如也。有几个大胆的男同学跳出教室朝操场望望，再跑到楼梯口东瞧瞧西瞧瞧，最后，他们回到教室，郑重地宣布：“王——老——师——不——在！”哗！教室里沸腾了！同学们停下了拖声拖气的读书声，开始狂了起来：

　　有漫画书的同学大胆的从书包里翻出《知音漫客》津津有味的看了起来，完全把老师的“禁漫令”抛到了脑后；有的的同学从衣袋里拿出手机玩了起来，或偷拍着全班的“丑相”；有的则不知从哪里掏出一副扑克牌来，与其他“牌友”斗起了地主；还有的居然跑上讲台唱起了歌，什么“我在遥望，月亮之上······”那一板一眼的样式学得还真挺像的；班干部看着我们，一副哭笑不得的样子，扯起嗓子管起了纪律，可区区几个班干哪管得住我们“团结的大集体”啊？！最后他们索性举械投降，和我们一起玩了起来。

　　忽然，罗某某紧张的大喊一声：“老师来了！”全班顿时慌了神，看漫画的`连忙把书塞进书包；玩手机的吓得赶紧把手机“送”进了衣袋；打扑克牌的也胡乱把牌丢进了抽屉；唱歌的更是停止了那“鬼哭狼嚎”，正儿八经的读起了书，看他那样子，我忍不住“扑哧”笑了出声。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 4

　　今天课间十分钟我出去倒垃圾的时候，外面飘着鹅毛大雪，一片白茫茫，到处都是银装素裹。突然我的头被一颗雪球砸中，抬头一看是幼儿园时的同学张克华仍的，我也捏了一个雪球向他砸去。

　　一楼的同学们都在外面打雪仗，虽然手和脸都被冻得通红但人人都是笑容满面的。地上都是水，我的.袜子和鞋都有些湿了。由于我们班在二楼所以没能出去打雪仗，心里真的很遗憾，如果明年上二年级能在一楼就好了，就可以出去打雪仗了。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 5

　　叮铃铃、叮铃铃，课间十分钟来了，小朋友们都去操场玩。

　　在操场上，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在跑步，有的小朋友在扔沙包，还有的.小朋友在捉迷藏。小朋友们跑来跑去，就像一匹匹小马儿在奔跑。

　　课间来了，我先去洗碗、喝水、上厕所。但是我最喜欢玩扔沙包。吴冠晨扔沙包，我和雷图远捡沙包，看谁先捡到。有几次是我捡到，也有几次是雷图远捡到。因为我捡到的次数多，所以我很高兴！

　　我爱课间十分钟。因为到处都是欢声笑语。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 6

　　叮铃铃……下课铃响了，我们一拥而上急着要往教室外面冲。我心想：“难道你们就那么不喜欢上课？”最后我才出去，我觉得刚才好险呀！

　　同学们有的急着去洗碗，有的.去上厕所，有的在外面玩沙包，还有的在跳绳。

　　等我到外面去的时候，我的好朋友阎昱霏都在外面等着我呢。我们每次都去捡凋谢的花，我觉得这些花可以做花粉。我不知道阎昱霏要拿这些花干什么。就这样我俩就捡了一大把花儿，捡着捡着，上课铃又响了，叮铃铃……。

　　我喜欢课间十分钟，我好期待下一个课间十分钟。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 7

　　叮铃铃，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞了出去。转眼间，教室里只剩下一两名看书的同学。

　　大家都来到了操场上，有的跑步，有的'跳绳，还有的在玩白毛女这个游戏。瞧！那边传来了加油声，原来是小梁和小朱在玩背背夹，她们背靠着背，中间夹着一个文具盒，玩的多开心呀！再看这边，小许小郝正在比赛跑步呢！他们跑得多欢快，像小马一样！

　　正在我们玩的起劲的时候，叮铃铃，上课铃又响了，大家这时才依依不舍的离开操场。

　　课间十分钟可过的真快乐呀！

　　有趣的课前十分钟六年级作文 8

　　“丁零零……”上课铃还未响起，教室里就充满了欢声笑语，因为那有趣的课前十分钟已经开始了。

　　今天的课前十分钟格外热闹，只见小明同学大步流星地走上讲台，神秘兮兮地说：“大家猜猜我要表演什么？”同学们纷纷摇头，充满期待地看着他。小明清了清嗓子，开始模仿起了各种动物的叫声。他一会儿学公鸡打鸣，“喔喔喔”，声音响亮而清脆；一会儿学小狗汪汪叫，那逼真的声音仿佛真有一只小狗在教室里；一会儿又学起了小猫的“喵喵”声，温柔又可爱。同学们被他的表演逗得前仰后合，笑声此起彼伏。

　　笑声还未停歇，小红又站了出来，她决定给大家讲个笑话。“有一天，螃蟹出门不小心撞倒了泥鳅，泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹很委屈地说：‘不是啊，我是螃蟹！’”她刚讲完，教室里瞬间爆发出一阵哄堂大笑，有的同学笑得眼泪都出来了，有的'同学笑得直拍桌子。

　　就在这时，平时文静的小兰也走上了讲台，她决定给大家展示一段舞蹈。音乐响起，她翩翩起舞，那优美的舞姿如同一只轻盈的蝴蝶，同学们都看得入了迷，不由自主地鼓起掌来。

　　课前十分钟虽然短暂，却给我们带来了无尽的欢乐。它让我们在紧张的学习之余，能够放松心情，以更好的状态迎接接下来的课程。这十分钟，就像一味调味剂，让我们的校园生活变得更加丰富多彩，充满趣味。

　　“丁零零……”上课铃响了，同学们迅速安静下来，可脸上还洋溢着笑容，心里还回味着那有趣的课前十分钟。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 9

　　“叮铃铃……”上课铃声还未响起，教室里已经热闹非凡，因为每天的课前十分钟，都是我们最期待、最欢乐的时刻。

　　今天也不例外，只见小李同学大摇大摆地走上讲台，清了清嗓子说道：“大家安静，今天我给大家带来一个有趣的脑筋急转弯。”同学们立刻来了精神，坐得端端正正，目光紧紧地盯着小李。

　　小李神秘兮兮地说：“有一个字，人人见了都会念错，这是什么字？”大家纷纷陷入沉思，有的皱着眉头苦思冥想，有的'小声和同桌讨论着。过了一会儿，小王同学迫不及待地站起来说：“是不是‘错’字？”小李笑着点了点头，大家恍然大悟，教室里响起一阵欢快的笑声。

　　笑声还未停歇，小张同学又跑上讲台，说要给大家表演一段魔术。只见他拿出一副扑克牌，熟练地洗牌、切牌，然后让一位同学从牌中随意抽出一张，记住牌面后再放回去。小张同学一番眼花缭乱的操作后，竟然准确地找出了那张牌，同学们都惊讶得张大了嘴巴，纷纷要求他揭秘。小张得意地说：“这可是我的秘密，不能告诉你们！”

　　这时，平时文静的小周同学也走上讲台，说要给大家分享一个笑话。她绘声绘色地讲道：“有一天螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅，泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹。’”同学们听完，笑得前仰后合，有的同学甚至笑得眼泪都出来了。

　　就在大家还沉浸在欢乐中时，上课铃声响了，同学们迅速安静下来，准备迎接新的课程。但这有趣的课前十分钟，让我们的心情变得格外轻松愉快，也为接下来的学习注入了满满的活力。

　　这就是我们班每天精彩的课前十分钟，它就像一颗欢乐的种子，在我们的心中生根发芽，让我们的校园生活变得更加丰富多彩。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 10

　　“叮铃铃……”上课铃还未响起，教室里却已经热闹非凡，因为那精彩的课前十分钟正在进行中。

　　今天的课前十分钟是一场别开生面的“知识竞赛”。班长站在讲台上，手中拿着一叠纸条，上面写满了各种各样的问题，有语文诗词、数学难题、英语单词，甚至还有科学常识和历史典故。

　　比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一位同学上台，他抽到的是一道数学题：“一个圆锥的体积是 12。56 立方厘米，高是 3 厘米，求它的底面积。”他略作思考，便在黑板上写下了算式和答案，台下响起了一阵掌声。

　　接着，又一位同学上台，她抽到的是一首古诗填空：“春眠不觉晓，（）。”她自信地回答道：“处处闻啼鸟。”大家纷纷为她的.准确回答点赞。

　　竞赛越来越激烈，同学们的热情也越来越高涨。有的同学因为回答正确而欢呼雀跃，有的同学因为答错了而懊恼不已，但很快又投入到下一轮的挑战中。

　　在这十分钟里，教室里充满了欢声笑语。大家不仅巩固了知识，还感受到了学习的乐趣。

　　突然，上课铃响了，同学们意犹未尽地回到座位上，准备开始新的课程。但这有趣的课前十分钟，却让我们的学习生活变得更加丰富多彩，也让我们对接下来的课堂充满了期待。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 11

　　“叮铃铃......”上课铃声还未响起，教室里已经热闹非凡，因为这课前十分钟总是充满了无限的乐趣。

　　瞧，教室的一角，几位“小画家”正拿着画笔在纸上快速地勾勒着。不一会儿，一幅幅生动有趣的漫画就诞生了，引得周围的同学阵阵赞叹。

　　另一组同学则在玩猜谜语的游戏。出题的同学神秘兮兮地说出谜面：“红红果子棍上挂，外裹糖儿滋味佳。”大家立刻开动脑筋，有的托着下巴苦思冥想，有的和同桌小声讨论。突然，一位同学兴奋地站起来喊道：“我知道，是糖葫芦！”出题的同学笑着点头，大家都为这位同学的聪明才智鼓掌。

　　而我和几个好友正在进行一场激烈的“知识竞赛”。“请问，世界上面积最大的.国家是哪个？”“俄罗斯！”“我国的第一大河是什么？”“长江！”大家你问我答，互不相让，紧张又兴奋。

　　这时，不知是谁起了个头，大家开始唱歌。从流行歌曲到经典儿歌，歌声此起彼伏，仿佛一场小型的演唱会。

　　就在大家玩得不亦乐乎的时候，上课铃响了。同学们迅速回到座位上，虽然课前十分钟结束了，但那欢快的笑声和精彩的瞬间却深深地印在了我们的脑海中。

　　这有趣的课前十分钟，不仅让我们放松了心情，还增进了同学之间的友谊，让我们以更好的状态迎接接下来的课程。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 12

　　“叮铃铃……”上课铃即将响起，可教室里依旧热闹非凡，因为那精彩的课前十分钟还在继续。

　　这十分钟，仿佛是一场欢乐的盛宴。瞧，这边几个同学正在兴致勃勃地讨论着昨晚动画片中的精彩情节，手舞足蹈，眉飞色舞；那边一群女生围坐在一起，分享着新发现的一本有趣的漫画书，笑声此起彼伏。

　　而我和同桌则在玩猜谜语的游戏。我神秘兮兮地说：“红红果子棍上挂，外裹糖儿滋味佳。”同桌皱着眉头，苦思冥想，突然眼睛一亮，兴奋地喊道：“我知道，是糖葫芦！”我笑着点点头，接着又出了一个更难的。

　　就在这时，教室的一角传来了一阵悠扬的歌声。原来是我们班的`“小百灵”在一展歌喉，那动听的歌声仿佛具有魔力，让原本喧闹的教室瞬间安静了下来，大家都沉浸在这美妙的旋律中。

　　歌声刚落，不知是谁起了个头，大家又开始背起了古诗。“床前明月光，疑是地上霜……”一首接一首，声音整齐而响亮。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，同学们迅速回到座位上，做好了上课的准备，但脸上还洋溢着意犹未尽的笑容。

　　这有趣的课前十分钟，不仅让我们放松了心情，还增进了同学之间的友谊，给我们的校园生活增添了一抹绚丽的色彩。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 13

　　“叮铃铃……”上课铃声还未响起，教室里却已经热闹非凡，因为那精彩的课前十分钟正在进行中。

　　今天的课前十分钟，是一场别开生面的“知识竞赛”。班长站在讲台上，手里拿着一叠写满问题的纸条，像个小老师一样，一脸严肃地说：“同学们，准备好迎接挑战了吗？”大家齐声回答：“准备好了！”

　　竞赛开始了，班长念出第一个问题：“世界上面积最大的国家是哪个？”话音刚落，小李同学就迫不及待地举起手，大声回答：“俄罗斯！”班长微笑着点头，给他加了一分。接下来的问题一个比一个难，有历史知识、科学常识，还有文学典故。同学们有的紧皱眉头苦苦思索，有的兴奋地跃跃欲试，还有的因为答错了答案而懊恼不已。

　　正当竞赛进行得如火如荼时，调皮的小王同学突然站起来，模仿起了大猩猩走路的样子，逗得大家哈哈大笑。班长赶紧制止：“小王，别捣乱，认真答题！”小王做了个鬼脸，坐了下来。

　　随后，又有一道难题出现了：“《红楼梦》的`作者是谁？”这可把大家难住了，教室里顿时安静下来。过了好一会儿，学习委员才小心翼翼地说：“是曹雪芹。”班长高兴地说：“答对了，加一分！”

　　课前十分钟很快就过去了，大家都还意犹未尽。就在这时，上课铃声响了，同学们迅速调整状态，准备迎接新的课程，但脸上依然洋溢着兴奋和快乐。

　　这有趣的课前十分钟，不仅让我们学到了知识，还让我们在紧张的学习中得到了放松，真是太有意思啦！

　　有趣的课前十分钟六年级作文 14

　　“叮铃铃......”上课铃即将响起，可同学们依然沉浸在欢乐的氛围中，因为这课前十分钟实在是太有趣啦！

　　今天的课前十分钟，老师别出心裁地组织了一场“知识问答竞赛”。只见黑板上写满了各种有趣的问题，涵盖了语文、数学、科学等多个学科。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　竞赛开始了，老师刚念出第一道题：“世界上面积最大的国家是哪个？”“我知道！是俄罗斯！”号称“小百科”的李明立刻站起来抢答，他那自信的模样仿佛胜券在握。老师微笑着点头，给他所在的小组加了一分。

　　接下来的问题越来越难，“‘但愿人长久，千里共婵娟’中的‘婵娟’指什么？”教室里瞬间安静下来，大家都陷入了沉思。这时，平时最爱阅读古诗词的王丽举起了手，她不紧不慢地回答道：“‘婵娟’指的是月亮。”同学们纷纷投来敬佩的目光，老师也为她鼓掌，又给她的小组加上一分。

　　竞赛越来越激烈，同学们的热情也越来越高涨。有的同学因为抢答成功而欢呼雀跃，有的`同学则因为答错而懊恼不已，但很快又投入到下一轮的思考中。

　　就在这时，调皮鬼张华站了起来，他故意模仿着电视里的主持人，夸张地说道：“下面这道题可是超级难题哦，大家准备好了吗？”同学们被他的样子逗得哈哈大笑。

　　不知不觉，上课铃响了，可大家都还意犹未尽。这课前十分钟，不仅让我们学到了知识，还让我们感受到了学习的乐趣。

　　我期待着下一个有趣的课前十分钟！

　　有趣的课前十分钟六年级作文 15

　　“丁零零……”上课铃声还未响起，教室里已经热闹非凡，因为每天的课前十分钟总是充满了惊喜和欢乐。

　　今天也不例外，瞧！小明同学大步流星地走上讲台，脸上洋溢着自信的笑容，他要给大家表演一个魔术。只见他拿出一副扑克牌，熟练地洗牌、切牌，然后神秘兮兮地说：“同学们，我能猜出你们心中所想的牌。”大家都半信半疑，纷纷在心里默默选定了一张牌。小明请一位同学帮忙打乱牌序，然后他开始一张一张地展示牌面，嘴里还念念有词。突然，他停了下来，目光坚定地指向小红说：“我猜你选的是这张红桃 K ！”小红惊讶得张大了嘴巴，教室里顿时响起了热烈的掌声。

　　正当大家还沉浸在魔术的神奇中时，小丽站了起来，她要给大家讲一个笑话。“有一天，螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹很委屈地说：‘不是啊，我是螃蟹。’”小丽刚讲完，同学们先是一愣，随后哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得直拍桌子，还有的笑得眼泪都出来了。

　　笑声还未停歇，小刚又迫不及待地走上讲台，他带来的是一段精彩的街舞表演。随着动感的音乐响起，小刚瞬间像换了一个人似的'，身体充满了力量和节奏感。他的动作干净利落，时而旋转，时而跳跃，引得台下的同学们纷纷跟着节奏拍手叫好。

　　课前十分钟在欢声笑语中很快就过去了，这短暂而又有趣的时光，不仅让我们放松了心情，还增进了同学们之间的感情。当上课铃声响起时，大家都精神饱满地准备迎接新的知识。

　　有趣的课前十分钟六年级作文 16

　　“丁零零……”上课铃还没响，教室里就热闹起来了，这是我们每天都期待的课前十分钟。

　　今天的课前十分钟尤其有趣，因为小李同学自告奋勇要给大家表演一个魔术。只见他神秘兮兮地走上讲台，手里拿着一副扑克牌。他清了清嗓子说道：“同学们，今天我给大家带来一个神奇的魔术，保证让你们目瞪口呆！”大家一听，立刻来了精神，眼睛紧紧地盯着他。

　　小李先把扑克牌打乱，然后让一位同学从里面随意抽出一张牌，记住牌面后再放回去。接着，他开始洗牌，那熟练的手法就像一个专业的魔术师。洗好牌后，他眯着眼睛，嘴里念念有词，好像在施展魔法。突然，他抽出一张牌，大声说道：“这就是刚才那位同学抽的牌！”大家定睛一看，果然没错，教室里顿时响起了热烈的掌声和欢呼声。

　　就在大家还沉浸在魔术的神奇中时，小王同学站了起来，说要给大家讲一个笑话。他一本正经地讲道：“有一天，螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹。’”他刚讲完，教室里哄堂大笑，有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得眼泪都出来了。

　　笑声还未停歇，小刘同学又走上讲台，展示起了他的'新画作。那幅画色彩鲜艳，线条流畅，画的是我们美丽的校园，大家纷纷称赞他画得好。

　　这有趣的课前十分钟，不仅让我们放松了心情，还展示了同学们的才艺，增进了彼此之间的了解和友谊。“丁零零……”上课铃响了，同学们迅速安静下来，带着愉悦的心情开始了新的课程。

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