拥抱春天六年级作文范文（精选10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的拥抱春天六年级作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
拥抱春天六年级作文1
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鲜空气，在学校里闷着了也想到外面去透透气。今天我们到了三河水库，感受到了大自然的气息。
早晨8点左右我们踏上了旅途。我们一路高歌，看见什么唱什么，路过二桥，看着那平静的湖面、蓝天白云倒映在绿波之上，有种说不出的美丽。二桥两旁杨柳依依，看着这柳，让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。望着这水我仿佛看到了西湖美景淡妆浓抹总相宜啊！谢老师说：你们还知道哪些描写春天美景的诗句吗？我知道，我知道。李美霖吆喝着等闲识得东风面，万紫千红总是春。还有！我叫道：毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。春天哪来的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起来，我没有感觉到讽刺的意味。
渐渐地到了闫河，我从窗中往外头瞧，在一片绿色的田海里，几位农民伯伯正在地里耕作，周围的绿地把他们衬托得格外纯朴，我把这一幕用手机记录了下来。这里遍地是油菜花，花海与绿地交错，形成了立体的彩带。风轻轻地拂着花儿的面，清晨的露水还未退去，花体轻微晃动，显得格外晶莹，格外新鲜。同学们，看到这油菜花地，你们想起了哪首古诗啊？我知道——《宿新市徐公店》。
会背吗？会我们异口同声的答道：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。有的同学晕车，开始不舒服，突然汪孟元惊叫起来，牛，你们看有牛！几乎所有同学都站起来看牛，谢老师笑盈盈地说：这眼前的情景很像一首诗描写的情景，那是什么？这是——赤勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。
拥抱春天六年级作文2
来吧，来拥抱春天吧！
春天在哪里？春天在小河边。
朝小河边走去，我惊讶地发现，春天才到来，水上的冰都融化了，小鱼、小虾也出来了，它们在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出来了，摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去，小鸭子“嘎嘎”的叫着，在水上游来游去，让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春天在哪里？春天在公园里。
一进公园大门，小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯，我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着，我看见了一个小花园，我好奇的进去，里面的植物真多啊！樱花的花瓣粉红粉红的，像小朋友的脸颊；茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火；迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的，像黄昏时的景色。
春天在哪里？春天在田野里。
我来到田野，从高处向下看，田野五颜六色，像人间天堂；走近一看，更是美不胜收。油菜花满地都是，蜜蜂也来了，在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈，牛群在一边很享受的吃着青草，人们用耕地机把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播种机把种子种在土地里，人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝，笑声在田野里回荡着，回荡着。
春天在哪里？春天在天空中。
春天的云变化无常，一会儿变棉花糖，一会儿变一匹马，一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来，它们的队形一会儿是人字形，一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了，它又唱着动听的歌声，笑着飞向远方。
“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧！
拥抱春天六年级作文3
朋友，在一年四季中，哪个季节是你最喜欢的？是热热奔放的夏天？是果实累累的秋天？还是洁白无瑕的冬天？至于我呢，就要向春在献上我的一片痴情。
当冬天悄悄离去时，春天就悄悄走进大地里了。一切都像刚睡醒的样子，映入你的眼帘：小草偷偷地从士里探出头来，又嫩又绿的。它默默无闻地给大地穿上了新衣服，在微风的吹拂下，翩翩起舞。
各种花儿在阳光的照耀下，都争先恐后地开放了。桃花、杏花、梨花……你不让我，我不让你，都笑得灿烂无比。红的像火，粉的像霞，白的像雨……一只只五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞着，还有一只只小蜜蜂扇着翅膀，时而停落在花朵上；时而嗡嗡地唱着歌，时而在草丛中翩翩起舞。
这情景，难道不让你心动吗？难道不让你喜欢吗？那简直是一幅诗人的画。
田野里，麦苗绿油油的，在微风的吹拂下，前俯后仰，还不时发出“沙沙”的响声，听走来多少像一首动听的歌。
菜园里，油菜花金灿灿的，散发出来的清香扑鼻而来，引来了一只只黄色小小蝴蝶和一群群勤劳的小蜜蜂，就连我也陶醉在沁人心肺的花香中。
“春天真美丽……”鸟儿们从南方飞回来了。小燕子披着黑斗篷，哼着歌，在屋檐下搭起了窝，安居下来……
草地上，小朋友正在举行放风险筝的比赛，比谁的风筝飞得最高，天空中有可爱的“白灵”；凶猛的“考虑”；灵巧的“燕子”；漂亮的“蝴蝶”……还有一只不顺眼的“乌鸦”，别看它不顺眼，飞得最高的要数它了。
啊！朋友，爱它吧，爱这生机勃勃的春天，让我拉去拥抱，享受这如诗似画的春景吧！
拥抱春天六年级作文4
春，一个普通的名字，但是世界都爱她……春，没有夏的烈日炎炎，没有冬的.寒风刺骨。
春，总会给人一种温馨，一种温柔。使人情不自禁的爱上她。春，惊醒了一群小草。你瞧，那绿油油的小草，就像一群活泼可爱的孩子，从母亲的怀抱中调皮地挨挨挤挤地探出了一个个小脑袋瓜。它们不怕乍暖还寒的天气，来迎接温暖的春。欢乐的跳舞；春天，来到了小溪边轻轻歌唱，引来了无数的小昆虫，那些淘气的孩子们也不由自主地来看热闹。他们，和春一样，共同奏响生命的歌谣……春，是大地的微笑，春，是芳草的香气，是让孩子们开心的乐园；春，是大自然的女神。把五彩缤纷描绘在了大地上，把天空擦得明澈湛蓝。让七彩光芒的阳光重返家园。
春，是五彩的。春天的风就是绿色的：绿色吹过田野，小麦苗变绿了；绿色吹过小河，清水变绿了；绿色吹过山岗，树木吐新芽了。其实呀，春天就是一位大画家，她画出了清澈的小溪，碧绿的大山，湿润的泥土。那泥土，还能发出神奇的清香呢！嘿，春天也是一位大音乐家。她将大森林里的休止符抹掉，换上了百灵鸟、布谷鸟以及其他歌手的大合奏。有人说，春天是魔术师，变出了世界上的奇迹。
园丁说，春天是百花精灵，培养出了姹紫嫣红的花草树木；老师说，春天是农民，播撒爱的种子；孩子们说，春天是大自然的编者，给了我们一个游乐园；我说，春天是指导天使，引导我们走向正确的人生道路；爸爸妈妈说，春天是守护使者，陪伴我们健康成长……啊！春天呀，您带来了一片生机勃勃，您让所有的生命变得万物复苏、春意盎然！啊！春天呀，感谢您的礼物！请您让孩子们拥抱您吧！也让我们共同拥抱春天！
拥抱春天六年级作文5
拥抱夏天，在炎炎烈日下体验夏的激情与活力；拥抱秋天，在飒飒金风中领悟秋的喜悦与丰收；拥抱冬天，在漫漫白雪里，了解冬的纯洁与寂静。但最爱的还是拥抱那生机勃勃的春天。
迈着欢快的步伐，哼着欢快的乐曲，我和春一起来到了山里。大树们见了，连忙换起了新装，嫩绿的叶子随风舞动，宛若一群婀娜多姿的舞者，舞出了生机，舞动着青春。唯独樱花妹妹们没有见过如此空前的盛宴，她们羞红了自己的脸庞。阵阵微风吹过，片片花瓣如同春的明信片，飞向了远方飞，向了世界。
啊，拥抱春天的感觉真好！
在阵阵松涛的引导下，我们来到了草丛中。迎春花率先发现了我们的足迹，她们张开金灿灿的嘴巴，向着草丛中大声呐喊：“起来吧，春来了！”霎时间青翠的小草一齐从土地里探出了小脑袋，面对着这大千世界，心中充满了喜悦。他们这儿看看，那儿瞄瞄，还不时对着春姑娘点头哈腰，引得路人哈哈大笑。
啊，拥抱春天的感觉真好！
在棵棵小草的带领下，我们来到了小河边。此时的小河早已被冰封了一个冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春挥动起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河开动了。奔腾的流水迎着光明，头也不回地奔向了远方。柳树姐姐也垂下了她轻柔的秀发，借着奔腾的流水，开始梳妆打扮。小鱼们也再次苏醒了，清澈的河水中闪现出了它们互相追逐、嬉戏的身影。
啊，拥抱春天的感觉真好！
拥抱春天，就是拥抱自然。用心去拥抱春天，你会发现生活会更加美好；用心去拥抱春天，你会发现世界是如此绚烂！
拥抱春天六年级作文6
又是一年春暖花开，春姑娘乘着东风徐徐降临人间，他抖动着五彩的纱裙，于是，整个世界跟着她一起旋转，舞蹈。哦，春天来了！
走在熟悉的校园，阳光懒散地照在我的身上，暖暖的，风儿一改冬天暴躁的脾气，柔柔的在脸上舞动，一股酥酥的软软的感觉充溢全身。我记得早上来时，我的手还被寒风吹得冰冷呢，而现在，风拂过，只剩下惬意与舒心。
不远处，绿意蒙蒙，小草也偷偷地探出头来，那片生命的绿色是多么耀人的眼，清晨还未滚落的露珠挂在草芽上，把嫩嫩的枝条压弯了腰。呵！好一派草色迷人呀。不经意间，路边的小花闯入了我的眼帘。那又小又蓝的花叫做“勿忘我”，华如其名，让人见了它就忍不住要去仔细看看，闻闻。我想我一定不会忘及这迷人的小花。那黄色的小花我叫不出它的名儿，却年年与它在春天里相见，那鹅黄色的花瓣中间点缀着几颗小黑点，花朵的轮廓极像那美丽的蝴蝶，翘首欲飞。不远处那橘色的是太阳花，只可惜他们大多还是花骨朵，只有零星的几朵微微绽开笑脸，我猛地认为最灿烂的美丽就藏在里面，它带着一点儿羞涩，一份期盼，正等待时机，绽放自己的美丽。
抬头，仰望天空，则是满天飞舞的风筝，有孙悟空，有蜈蚣，有老鹰。看着那些漫天飞舞的风筝，我的心也欢快的飞了起来，想起小时候拿过风筝比赛的第一名，只可惜奖状和那立功的风筝早已不知去向了。
绿草簇簇，花香幽幽，我似乎看见春姑娘在这纯净透明的世界里正在慢慢向我们靠近。于是，我的心便融化在这充满爱的季节。我收起傲慢的锋芒，与时间赛跑，不让这美好的季节失望。
如花的岁月，让我们一起走进春天的怀抱，拥抱美好的春天。
拥抱春天六年级作文7
在乡下，到处都是春味儿。沿着小石子路，走到尽头，都是大片大片的田野。我喜欢到田野里放飞自我，拥抱春天，它成了我的知己，我则成了它的守卫。
草平铺在大地上，小嫩芽刚抽出，软软的，摸上去很舒服，让人的心情瞬间开朗起来。草的颜色并不是那么均匀，就像一幅水彩画，由深到浅，由浅到深。每下一场春雨，草就变绿一点，大概是里面掺了点化妆水，可以补水又美颜，如果真是这样，我也要痛痛快快地淋一场春雨，好让自己像草一样，美了自己，又美了春天。
花中的女王连翘探出了脑袋，就像一夜之间从天而降的星星。又过了一夜，梨花也迫不及待地绽开了笑容，那纯洁的微笑，让人不由得想到了天使。花蕾鼓了起来，一天一天地绽放，似金黄的霞，如轻盈的云，田野的上空弥漫着橙色的仙气。桃花也徐徐绽放，那迷人的香气，让人陶醉，好像春姑娘轻轻一扬袖，香水味从身上撒出，洒遍了整个乡村。最让人期待的是紫藤，一串又一串，一簇又一簇，挂在架子上，太阳光照在上面，紫藤出现了迷人的影子，如一座座梦幻的城堡，一位神秘的春姑娘住在里边，她想努力为自己织一片云锦天衣呢。紫藤花，粉的粉，紫的紫，满足了人们的少女心。它们整齐有序地挂在墙上，一片少女粉，好似一串串风铃，提醒人们春天来了。
树上的春天是来得最迟的，当然也是走得最迟的，它们大概是怕被抢了风头吧。等他们藏够了，便探出了小芽，在风雨中生长。一个个红色的小嫩芽，破皮而出，长出绿色的新叶。树叶生长的速度令人惊叹。没过几天，叶子便铺天盖地，就如一个凉亭给人们遮阳。大樟树是在为那些没来得及欣赏春天的人，送上最后一份大自然的礼物。
拥抱春天，其实很简单，真的！只需要你有着一颗热爱春天的心。
拥抱春天六年级作文8
凛冽的寒风中夹杂着一丝温暖，光秃秃的树枝上长出了一片片嫩绿的新叶，和煦的阳光照耀着万物，冬天消失得无影无踪。
她踏着花瓣儿来了。
东风是她银铃般的笑声，温暖的阳光是她和蔼的眼神。她跑啊，笑啊，熟睡的小草被她唤醒，又披上了绿衣。懒洋洋的花儿被她的快乐所感染，睁着惺忪的睡眼探头探脑：是谁？那么快乐，那么热情？
是春啊！只有她才会那么美丽！
是春啊！只有她才会那么快乐！
在金色的阳光里，一群活泼的孩子出来了，他们每人的手里都有一只风筝，把他们的希望放飞上了天空——天空也有一座花园哪！黑色的燕子风筝飞来飞去，下面是一朵朵“风筝花”，这是世界上最美的花园！突然，一只只大蜈蚣爬上来了，燕子一下子俯冲下去，赶走了蜈蚣。一阵清脆的笑声响起，哟，是那群孩子在开玩笑呢！这调皮的孩子，这热闹的春！
“淅沥淅沥，淅沥淅沥……”春姑娘笑得太开心了，怀里的雨水调皮地跳了出来。滴答滴答的，一颗颗珍珠洒落在大地上，滋润着花儿、草儿、树儿，叶尖上挂满了水珠，马路也焕然一新，晶莹的雨水将世界洗刷了一遍，它们互相追逐嬉闹着，好不快乐！突然，春姑娘追来了，她用和蔼的目光看着它们，它们立即不淘气了，乖乖地回到了她的怀里。此时，太阳又出来了，落到地上的水珠折射着阳光，又映衬着花的红、树的绿，顿时，大地苏醒了，世间万物醒来了，经过一个冬天的考验，它们彻头彻尾地醒了！
拥抱春天，大自然是如此的绚丽！
拥抱春天，生活是如此的美好！
拥抱春天，我们是如此的幸福！
拥抱春天六年级作文9
周末，爸爸妈妈要带我去野外玩。春暖花开的日子里去赏花踏青，想想我就很兴奋。
阳春三月，明媚的阳光暖人、习习的春风熏人、清新的空气醉人，花娇草绿的视野里仿佛置身在一幅美轮美奂的画中。我开心地就像一只小鸟，飞到这里跑到那里，一刻也不想停下来。爸爸告诉我，继续走，前面还有更大的惊喜呢。
没走多久，就远远地看见一片紫红色的花海，高高低低地流淌在绿地上，中间夹杂着白色，仿佛阳光下海水的反光，我惊喜得嘴都合不拢了，飞一般地跑了过去。这是一大片紫云英，片片的花瓣散开着，有紫红色、玫红色、还有白色，绽放着、摇曳着、含羞着、飞舞着，散发着清香。我蹲下身，轻嗅着花的味道，淡淡的有些香甜，闻得久了，鼻腔里也存留了似有似无的香气，有点“暖风熏得游人醉”的感觉。
紫云花很像一把小花伞，翠绿的杆茎细细的、长长的。仔细看，大多数的花瓣是紫白相间，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中间正面是白色，花瓣的底部是暗红色的，难怪远远地看去有海水反光的视觉效果。有些含苞待放，正在吐露着乳白的细丝，顶端是嫩黄色的花苞，娇嫩得让人不敢触碰。
春风吹过，紫云英就像“花仙子”一样跳起舞来，乳白色的细丝颤动着就像“风琴”在演奏者乐曲，引来蜜蜂和蝴蝶飞上飞下地伴舞。有的花瓣层层叠叠的，像围了一座“城堡”；有的花苞像伸出了几只嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了几个翠绿的“小娃娃”，群花争奇斗艳，让人痴醉，真是“痴醉，痴醉，不知归去”。
拥抱春天的感觉真好，朋友们赶紧来吧。
拥抱春天六年级作文10
盼望着，盼望着，冬去春来，终于盼来了春天。度过了严寒，春风吹拂着杨柳细沙，空气中氤氲着一股春香，为神州大地添上了几番春意。
和煦的风，迎来了春天。“吹面不寒杨柳风”，当你迈出脚步，春姑娘早已悄然走近你的身旁，和煦的春风微微地吹绿山野，吹醒大地，一切都像刚睡醒的样子，朦胧着眼，谁都想享受这宜人的春风。春风像一把巧剪，裁剪山川一片新绿；又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红；还像一位音乐家，演奏流水一支鸣溅溅。
看！原本光秃秃的土地不知是因为春风的吹拂，还是因为阳光的明媚，不知不觉披上了绿装。那刚刚破土而出的小草，伸展着嫩绿的叶片。风一吹，那一排排，一片片的小草随着风向舞动着娇小、坚韧的腰肢，那景观煞是迷人。几天不见，小草已经高出一截了，它又抽出几片叶子，放眼远望，原先那一片空旷的土地，如今也向人们展示它的生机勃勃。如果仔细观察小草的生长过程，你会发现那些小家伙破土时探头探脑，轻轻的，慢慢的，生怕弄伤了幼嫩而又饱满的躯体，但是他们丝毫不在意，他们要破土而出，要茁壮生长，要为大地增添几番春意。
春天之际，万物复苏之时，小燕子闻之不畏万里从南方归来，原本寂静的天空热闹起来，我更认为小燕子像一首乐曲，电线杆上，几只燕子与电线融为一体，像一串乐谱，小燕子像一个个音符，而电线则像一条条五线谱，小燕子的唧唧喳喳声就像优美的乐曲，搭配起来就是一首自然之歌，回荡在春意之中。
春天接承寒冬，即使再寒冷，也终究会过去的，这不正像现在的疫情吗？即使它再强大，还是会有“迎春者”，来应接“新的春天”。
让我们一起拥抱春天。
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