我要投稿 投诉建议

我这个人六年级作文

时间:2024-07-01 09:15:14 炜亮 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

我这个人六年级作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我这个人六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我这个人六年级作文(通用15篇)

  我这个人六年级作文 1

  1米6的个子,一头乌黑明亮的头发,脸蛋上嵌着一对闪闪发光的眼睛,可惜一副眼镜过早地爬上了我的鼻梁。细长的眉毛衬得我很精神、秀气。玲珑可爱的鼻子下面长着一张甜甜的小嘴巴,一笑就露出了整齐、有光泽的牙齿,能走会跳的双脚,加上一张可爱的脸,凑成了一个活泼的小女孩,这就是我一个热爱学习的五年级小学生姚晓墅。

  我是个小读书虫。我看过《西游记》、《恐龙大世界》、《三国演义》、《水浒传》和《史记》等许许多多的书。到现在为止,我看过的书连我也数不清了。在书中,我认识了神通广大的孙悟空,许许多多的恐龙,还有形形色色的三国和水浒人物。现在,我还能讲很多精彩有趣的`故事,所以我在朋友群里还是人人皆知的小博士呢。 我还喜欢吹萨克斯。

  刚学吹萨克斯的时候,依依呀呀的异常难听,我差一点就想放弃,但是一想:刚学,当然不好听了,如果我会吹,还学它干么?于是我每天晚上总要吹上一个小时,现在,我已经拉得非常优美动听了。 这就是我,一个活泼可爱的我、一个爱读书的我、一个会吹萨克斯的我。你觉得我这个人怎么样?你愿意跟我交朋友吗?

  我这个人六年级作文 2

  我,一个不爱张狂的人,一个不爱苦恼的人。 我特别喜欢打篮球,打着打着便会入了迷。有一次,我好不容易凑齐了人,一起去打篮球。来到篮球场上,大家开始不安分起来,跃跃欲试。一声哨响,比赛开始了。只见对方的一个人运着球过来了,我左抢,我右抢,没抢到反而还摔了一下,但我只能硬着头皮站起来,继续奋斗。终于,机会来了,有一个家伙运球运球时疏忽了,被我抢了过来。我运着球前进着,立马来了很多人来抢,我左拍拍,右拍拍,把我惹火了,再来个带球过人。终于,在抢夺的.人群中,我飞奔而出,一投,嘿,球进了对方的篮筐。比赛结束了,我方以3:1的好成绩胜出,正当大家欢呼雀跃之际,我忽然觉得忘了点什么,再一想,哎,眼镜没了,马上叫人帮忙找。终于,在球场的正中央,我发现了我那已经被“五马分尸”了的眼镜。唉,谁叫我就是这样一个爱打篮球爱疯了的人呢。

  我还是一个“家喻户晓”的“开心果”,在我周边的人,都会被我的幽默气息所感染。有一次,我的同桌被人欺负了,坐在座位上生闷气,眼看着泪水已在他的眼眶里打转,摇摇欲坠,我特意扭来扭去地跑来,一边还唱着:“你是风儿,我是沙”。他见状,偷笑了一下,两颗豆大的眼泪流了下来。当然,这还没有结束,我趁机坐在了他旁边,笑嘻嘻地看着他。他被我盯的不好意思了,故作镇定地说:“有事就快说。”我见他应了我,便问:“小白+小白=?”他一听这题目,顿时就傻了,想了半天,也没想出来,便来问我。我见他也不再那么悲伤了,笑呵呵地回答:“就是小白兔啊。”“小白兔?小白兔,小白two!”她自言自语道。而后我们对视了一下,哈哈大笑起来

  这就是我,一个爱打篮球,爱幽默的男生。

  我这个人六年级作文 3

  每个人都有自己的特点,有的爱唱歌,有的擅舞蹈,有的长于口才,有的精于计算,而我的特点是爱笑。 我爱笑。人家都说我生来一双笑眼。红红的嘴唇好像两处花瓣,笑起来就像花一样灿烂。一件不起眼的小事都让我哈哈地笑个不停。 我在学习顺利、诸事如意的时候,就像大多数女孩一样,用说说笑笑,蹦蹦跳跳来表达自己心中的欢愉。那样毫无顾忌地表现自己,爱笑,就是我的特点。 每当我考试遇到不顺心的事时,以及比赛或考试失利时,我,也会付之一笑。

  心中暗暗对自己说:没有随随便便的'成功,失败乃成功之母。加油!这次失败了,没关系,它表明我距离成功又近了一步。我要化失利为动力,从头再来,接着再来!就这样,即使我经历一次次的挫败,我也要昂头挺胸,决不灰心丧气。笑,就是我的坚持。 瞧,这就是我这个人。一个嘴边常挂笑容的女生,一个爱笑的女生。

  我这个人六年级作文 4

  有一双炯炯有神的眼睛常常在闪动;有一双顺风耳能听见各种动听的声音;有一个高挺的鼻子让人羡慕;有一张小巧玲珑的小嘴巴能说会道;苗条的身材简直就是当模特的料。这可爱的脸蛋;这苗条的身材;这么漂亮的女孩是谁啊?啊!原来这就是大名鼎鼎的才女刘安琪,美丽,可爱的我啦!

  虽说我长得十分漂亮,天生丽质,但是我很喜欢臭美。我经常在周末等妈妈去上班后,跑到妈妈的'房间,在衣柜里翻箱倒柜,把妈妈的漂亮衣服翻出来,穿到自己身上,再走到化妆镜前拿着妈妈的口红,睫毛膏,眼影,项链,耳环……等首饰,化妆品涂到,戴到自己的脸上,再穿上妈妈15厘米的高跟鞋在镜子前走来走去,活像一个小模特。等妈妈回来,她看见我在这模样,苦笑着说:“安琪,你真爱臭美啊,你这模样,都可以上米兰时装周了,哈哈哈!我听了妈妈的话后,连忙跑到镜子前,我看到我这模样,笑着说:我们家跑来一只花猫!

  有的人就纳闷了,我这么臭美,学习怎么就没有耽误呢,还是顶呱呱的。原因就在这:我虽然周末没怎么搞学习,但是在上课时,我是很听得认真的,老师讲的都保存到脑子里去了。这个学习办法很好,学习或成绩不好同学的可以试试看哦。

  这,就是我,一个百分百鲜活的我,你们喜欢吗?

  我这个人六年级作文 5

  我,是一个文静但又不失活力的女孩,我喜欢弹钢琴、吹葫芦丝、还有跆拳道,我还喜欢一个人静静的发呆……我的名字叫——梁雅琦。

  我喜欢吹葫芦丝,它十分简单。我不知道为何喜欢它,只是知道吹出来的曲子都让我感觉到心情舒畅,不知道大家听了以后会怎么样,因为我的葫芦丝已经达到了八级(共十级)。从小我就喜欢左吹一个曲,右吹一个调的,所以许多曲子我都很熟练。我给很多人都吹过,他们都说很棒,这便更增加了我的自信!

  说完葫芦丝,该说说跆拳道了。说起跆拳道,我很感谢我的教练,就拿其中的一节课来说吧,我们在上课时教练十分严厉;但当我们做青蛙跳时,教练总是在一旁鼓励我们。由于教练平时的严厉加之不断的鼓励,我的跆拳道达到了绿带水平,同时,我也学会了坚强、忍耐和礼仪!

  除了葫芦丝和跆拳道之外,我还喜欢钢琴。小时候的我,因为妈妈会弹电子琴,家里有一台电子琴,这便使我也喜欢上了弹琴。4、5岁时候的我,就会用右手弹旋律了,那时候因为小,所以大家都说我是“自学成才”,到后来妈妈教不了我了,便给我报了钢琴班,在老师的'谆谆教导下,我用了一年半的时间使钢琴达到了五级(共十级)。我喜欢在阳光下弹琴,有一种人琴合一的感觉,让弹琴的人和听琴的人都能够赏心悦目;同时也会给我带来一种自豪感,这可能就是因为我喜欢弹钢琴的原因吧!

  这,就是我!你们愿意和我交朋友吗?

  我这个人六年级作文 6

  这,就是我们的幸福家庭

  我们的家庭在日照中一个普通的家庭,但是一家四口的家庭却是无比的幸福。

  在我们家里,有着四名“队员”,我们快乐的过着每一天。虽然在别人的眼里,我们的家庭过的并不是特别的幸福与美满。但是在我们心中,只要一家人每天平平安安的,我们就满足了。

  我们平平凡凡的过着每一天,但我们过的`每一天都很充足。因为,我们的家庭充满了爱。爸爸妈妈无微不至地照顾着我与妹妹。他们不要求我们给予他们任何回报。妈妈说:“我与妹妹的出现给了她们幸福。”当我因为调皮贪玩而成绩下降时,妈妈总是苦口婆心地教导我,她跟我说:‘你要好好学习,只有你取得好成绩,你才会比我们有出息。将来有个好的结果,我们和你的努力才不会白费。’我总是特别难过,还不如打我一顿好受。第二次考试,我总是比第一次更好。而爸爸的态度截然不同。有时,他会对我大声呵斥;有时,他会气得半天不语;有时……但是,我总会感到爸爸从心底里对我的爱。

  虽然我与妹妹有时会很不听话,但是,爸爸和妈妈却一次又一次的包容了我们。

  在爸爸妈妈的节日和生日的时候,我与妹妹总是想方设法的让他们开心,让他们高兴。妈妈总会感动的说:‘我是天下最幸福的妈妈。’我的心总会酸酸的,妈妈竟那么容易被感动。我心里总会想:好好读书,出人头地,让妈妈为我感到自豪,让妈妈真正成为世界上最幸福的妈妈!

  在我们家里,即使日子过的再苦,也会感到生活的美好。

  我这个人六年级作文 7

  我,和一般的人没有什么两样,都是长着一头乌黑的头发,不过,我的头发有点黄,一对圆溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的小嘴。

  虽然,在人群中我不是容易找出来的那种,说白了,也就是长相一般,但,我的性格特点可和你们大有不同。

  相信你们有一笔美妙的字,但,我的字像鸡爪似的,也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好,但我静不下心来。求好,写字便慢了很多,而我求的.是速度,而非质量。老师几番说我写的字不美观,我还是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像长脚似的飞了起来,写着写着,我的速度又快了起来。哎,真希望能把字写好。

  相信你们有一副好嗓子,唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌,但嗓子却不好,而且还唱得走调。没办法,我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望,平时多练练嗓子,把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲,我心生羡慕之情!

  相信你们有一个聪明的头脑,但我的脑子一想问题是,它就分神了,看看外面的世界,想想那个游戏该怎样才能通过,它always 这么想,我的脑子为什么不集中精力去思考问题,真希望它能集中注意力。

  哎!为什么我会有这么多的缺点,而不是优点多多呢?这就是一个“独一无二”的我,这个我还得改正其不足,发挥其特长,那才叫锦上添花。

  我这个人六年级作文 8

  在茫茫大海中,我是林菀树上的一粒细沙。我是一片普通的叶子,结构简单。我不渴望优雅和繁荣。做一个普通人是多么幸福和伟大啊!我是一个安静的女孩,不参加社交噪音。我是个好学者生命是有限的,知识是无限的。有人敦促我追求自己的目标。我是一个珍惜时间的人。浪费别人的时间是谋杀,浪费自己的时间是慢性自杀。

  我是一个另一种在学校,他看起来很严肃,而在家里,他总是像小孩一样大。假小子。即使我不是一颗闪亮的金子或一片复杂的叶子,我也能在阳光、雨露和祖国的呵护下健康快乐地成长。如果大自然想让我成为一朵谦卑的花,我会的。因为即使它再小,它也能把它的芬芳还给她。我不喜欢高贵,我不喜欢繁荣,我追求自己,成为一片简单的树叶和普通的沙子。希望有双翅膀,在广阔的蓝天中自由飞翔。赞美祖国,为自己歌唱,不要参与世界的杂乱,城市的喧嚣。做一只快乐的小鸟,祖国是如此之大,每个地方都是家。他们的'流言蜚语只是暂时的。友谊是天地间最珍贵的东西,深厚的友谊是天地间最大的安慰。我喜欢诗歌。

  花园里美丽的花朵吸引着人们去种植,绚丽迷人的人们组成了他们的颜色。粉妆和翡翠呢?不如芬芳的花朵。uuu。面对花园美丽的风景,我希望我是其中一朵花,成为蜜蜂的伙伴和蝴蝶的朋友。蜜蜂聚集在蝴蝶阵周围观看表演。花儿喷着芬芳,蜜蜂陪伴,蝴蝶翩翩起舞。没有限制,没有担忧,它是多么平静。让自己融入自然,在自然中成长。现在,我想努力学习,一步一步向前。即使它不是黄金,它也能发光。这是我!普通的我!

  我这个人六年级作文 9

  有你,就是我一生中最大的幸福。——题记

  关于幸福,众说纷纭。对我来说,名利的幸福来得太虚幻,物质的幸福显得太无味,付出的幸福,好像有几分不甘。在这阳光的日子里,朋友就是幸福的花儿,开在我心上。

  你还记得生病时是谁打来无休止的电话?被误解的时候谁坚定地站在我身旁?谁即使一天到晚抱怨却还是死皮赖脸扯着手不放?这些温暖,让我觉得好幸福。

  我从未忘记,在小学的校园里,当秋天银杏树叶纷纷飘落,像翩飞的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳跃在金黄的树叶间,捡起一片片落叶,夹在童年的扉页。你扬起笑脸,递给我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的幸福。

  我从未忘记,当初中的忙碌冲淡了我们的关系,不见面的距离似乎让你越来越远时我开始不安。是你,告诉我不怕时间的洗涤。换了的发型,长高了的个子,却有一颗不变的心。你坚定的眼神,就是我的幸福。

  我从未忘记,当我面临初三时的恐惧,仿佛一条路永远看不到尽头。未来,好遥远,让我仿佛掉进了深不见底的漩涡,看不见出口。还是你,在我心慌意乱的时候陪在我身旁,不厌其烦像妈妈一样安抚我的情绪。你的手紧紧握住我的.手,脸上挂着淡淡的疲惫和笑意,嘴轻轻蠕动着:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身体仿佛要担起压在我心中的巨石。那一刻的阳光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,让我偷偷告诉你,你的陪伴,让我很幸福。

  一个人走在生活道路上是多么艰辛,我庆幸陪在我身边的是你。

  朋友,未来的路上,还有很多的幸福,让我们一起去经历。你永远是幸福的花儿,开在我心上,向着阳光,那么灿烂。

  我这个人六年级作文 10

  我是谁?哈哈,我就是暨阳小学五(4)班中的一名女生——包圣煜,平时大家都管我叫包包,你也同样可以这么叫我。

  你想知道我长什么样吗?让本人来告诉你吧:我生有一双浓眉大眼,嘴巴目前可以算是樱桃小嘴,只不过在吃饭时,就会暴露出我吃货的本性,对桌上所有菜都有风卷云残处置,标准的一张大饼脸和一头童发竟让我有了“可爱”的称号,嘻嘻,对不起啦,我可是个小胖子呢!

  或许胖子生来就豪爽吧,在同学们当中,我颇有一番大姐大风范。额,只不过,小女子家境一般,平时自己用东西都是省之又省,更不要说是借给别人了,所以即便是大姐大,也逃不过“小气”之名。

  不要小看胖子!我的成绩好着呢,次次考试都名列前茅,甚至在奥数班这等“高手云集”之地,我也是数一数二的.高材生,人缘自然没话说。正因为如此,在班级里,我一连几年都坐上了班长的宝座,不要羡慕哦,这都是我努力得来的成果。

  我也有值得骄傲的一技之长,别看我貌不惊人,可有时我也会诗兴大发,在文艺晚会上,与其他朗诵队伙伴们一起表演诗朗诵,或者是在平常,参加一些小小的朗诵活动。哦,对了,我的棋艺也得到过老师们的认同,获得过校象棋比赛第三名。

  虽然我有这样那样的光环,但我最喜欢的还是在午后,坐在书店的某个角落,打开一本小书,一边哼着歌,一边为主人公的悲惨身世黯然神伤。如果你在这时发现我在发呆,不用说,准是我被作者的文笔吸引,又在思考写作的素材了。

  总的来说,你可以给我贴上这么几个标签:吃货、大姐大、抠门、高材生、爱幻想、爱写作。虽然我很普通,也很平凡,有时还会很偏执很孩子气,但我想说,这就是我!

  我这个人六年级作文 11

  我叫小雨,是北关校三年级的一名学生。作为女孩,我的`眼睛并不大,但是水汪汪的,里面装着一个大大的世界。我看到了春天的温暖;夏天的炎热;秋天的收获;冬天的雪白。看到了科技的发展,祖国的强盛,社会的进步。

  中秋节快到了,我又想起我非常爱吃的月饼,因为月饼软软的,我最爱吃五仁双黄月饼了,那里面的蛋黄甜甜的。去年中秋,爸爸买了一盒,我边吃边不住地抿嘴点头,做出一副陶醉其中的'样子,把爸爸馋得都流口水了。

  我 最讨厌的功课是钢琴,天天练钢琴是我最愁的事,我的钢琴学习两年半了,可才考了一次4级,证书还没发下来。我觉得钢琴很枯燥,每天虽然只练习五十多分钟, 可到最后的十几分钟,还是坐不住,感到浑身酸痛,每每这个时候,爸爸妈妈都在旁边鼓励我,告诉我钢琴的种种好处,一想到他们努力让我学到一技之长,我又只 好忍着性子,继续练下去。我以后也会练的更好,努力在枯燥的钢琴中寻找快乐。

  我最喜欢的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃红色的,她们不但美丽馨香还是一种驱蚊花。炎炎的夏天,我身上总被蚊子咬出包来,可用了香水百合,被咬处神奇般地好了。

  我最讨厌的人是我表哥,他一到假期就来我家“陪我玩”。刚进屋就脱掉衣服、甩掉外套,以百米冲刺的速度跑到电脑桌前,开始了他的电脑生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二净。我最喜欢和幽默的人在一起玩,我认为幽默的人都是很聪明的。我也想占些聪明。

  都说女孩子爱臭美,我也不例外。我最爱穿连衣裙,妈妈给我买了一条里面是透风布,外面是轻纱的连衣裙,我穿上它总爱原地转圈,看着镜子里飞舞的裙摆,那真是美。

  我最喜欢的人是妈妈,我一直把妈妈当做我最知心的朋友,有些伤心事、感人事、有趣事,总爱和她说,妈妈很耐心地听,细心地和我讨论其中的道理。我想对妈妈说“妈妈,我爱你”。

  ……

  这就是我!

  我这个人六年级作文 12

  在远处,一座小房子里,传出一段美妙的音乐声,原来,是有人在拉小提琴。那个人长得是这样的:黑水晶似的眼晴镶嵌在白白的、圆圆的脸上,有着不高不矮、不胖不瘦的身材,这就是我。

  我非常爱拉小提琴,因为在拉琴的同时,音符筋斗云会带着我飞到音乐王国,享受音乐的乐趣,慢慢地、慢慢地,我就非常爱拉小提琴了。

  我非常的马虎,错过的`题目还会再错很多次,所以,爸爸妈妈对此非常苦恼。我以后会改正马马虎虎的不坏习惯,不会再让父母为此苦恼了。

  我非常爱看书。每当放假,我都会看完一本书,而且是专心看的,因此每次写作文才会一气呵成,还会受到表扬。怎么样?历害吧?

  我还会写诗歌。每次出去游玩,都会写一首诗抒发情感,使我对游玩的地方印象更深了,我的诗也受到家人的称赞。

  我还会书法,画画。

  这就是我,一个多才多艺的我,怎么样?你愿意跟我交朋友吗?

  我这个人六年级作文 13

  那是一个有着温暖阳光和甜美空气的午后,我和琴初次邂逅。

  它摆在透明的玻璃橱窗里,阳光落它满身,折射在玻璃上,光晕模糊而柔软,琴行中琴音袅袅,似是黑键与白键交织出的节奏,没有浪的澎湃激昂,没有月的平静寂寥。琴音的节奏如同它本身一样,优雅端庄,起落间似粼粼波光流转,声势并不浩大,但执着,坚韧。

  周遭的一切都停了下来,时光轻轻挪着脚步,也怕惊动了他。

  毫无疑问地,它成了我们家的一部分。在我作业和电视的两点一线中,琴成了第三种生活,有它装点的'房间也变得高雅起来。

  顺利通过了乐理知识检测,我便直奔琴行,冲曾听见的那首曲子去。艰涩难懂的旋律,复杂难记的强弱,都没能阻挡热爱的步伐,我的旋律与琴靠近,我的节奏与琴合流。

  但是,凡事总有高潮与低谷。随着我学的钢琴曲越来越多,我对它的热爱也逐渐变少,时间中,琴音强了又弱。

  我不再试图挑战困难,而是与它们握手言和——和弦我用单音代替,强弱的表现,不再明显,错误的音节不予理会,我开始习惯性忽视掉钢琴老师布置的作业,习惯性用初中的学业繁忙去敷衍不碰琴的缘由,习惯于在作业和电视间,两点一线地徘徊……到后来,我彻底停了钢琴课,原本每天必碰的琴,盖上了厚厚的布帘,成了真正的装饰品。

  太阳依旧东升西落,风依旧吹了又停,除了某些时候,感觉缺了些什么,我的日子依旧如从前一样。

  直到那一天,我正匆匆从学校赶回家,斜阳沐浴的街道上空,飘来断断续续的琴音——是我在琴行里听到过的那首曲子。

  我怔住了。岁月轰隆驶过,却又回到最初那日,微风轻拂,摇动了暖阳,碎成一片片光影点在地上。因为与琴的相遇,空气中也透着甜。黑暗处,某样我丢掉的东西正发着光。

  我忘了那日自己是怀着怎样的心情回家的,一路上,大脑里余音袅袅,心中有什么熟悉的东西呼之欲出。

  是夜,我鬼使神差地打开琴盖,琴上的灰尘浮在空中,一股陈旧气息扑来,指尖触上琴键,弹起了那首我再熟悉不过的曲子。

  心中冰冻的河流解封,生疏的音符逐渐找回原本的节奏,河流汩汩向前流,依旧是高贵优雅,依旧是坚持执著。

  在我温暖的节奏中,眼眶逐渐湿润——心中熟悉的节奏,分明是坚持。

  我这个人六年级作文 14

  我叫小健,今年十三岁,个子不算高,也不算矮,我是一个活泼开朗的男孩。 我从小就受到妈妈的严格管理,所以我很听话,长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里,我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了,使我无法挣脱。

  日复一日,年复一年,我一天天长大。渐渐地,我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色:在学校里,我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌;在家里,我大部分很听话,做事小心翼翼,但有时会偷懒一会儿。

  十三岁很快就过去了,我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”,声音也突然粗了许多,我的两个角色也依然没有变,依然是两个面孔,一个沉稳,一个活跃,好动,我都喜欢。

  有一天,我跟随妈妈外出吃饭,刚出门,碰上了隔壁的.雷阿姨,雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴,我觉连气都不喘,以标准的姿势站在妈妈的背后,我灵机一动,说:“妈,我该回校复习了。”路上,我碰到几位同学,我们一起走着,时而高谈活论,时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子,露大一双双带着一些不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”我们毫不顾忌,向学习大步走去。

  我这个人六年级作文 15

  小眼睛,圆鼻头,还剃着寸头的帅气男生是谁?对,是我,我不算帅,只能说有些帅气。

  我总是有优点和缺点的,有一个缺点就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同样,倒数!最差的一次排到了全年级后100!但跨入初中校门的那一刻起,我就是一个目标:争取学好现在以及未来的每一门学科,必需保持哪一门学科也不倒数,且争取有名次,我还有一个缺点便是不能长时期保持去做自己所制定的计划。

  这些缺点我需改正,但我优点也并不少:热爱集体,尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,在遇到困难的时候也并不会气馁,勇敢的“击败”它。

  我还会其他一些东西如IT,编程,体育与一些军事方面的知识,其中我最擅长体育:跑步,跳远,打篮球等我都擅长。在这其中我最喜欢篮球,篮球不仅能锻炼身体,还能增加与朋友之间的`默契,我喜欢与友切磋的酣畅淋漓,喜欢激情似火的驰骋赛场。

  我就是我,优点缺点分明的我;我就是我,需要改进的我;我就是我,不一样的人间烟火。

【我这个人六年级作文】相关文章:

这,是我的节奏作文12-21

这让我着迷作文05-12

我这书法迷六年级作文09-22

这,就是我09-26

这真的让我着迷作文04-15

这让我难以拒绝作文05-17

这真让我着迷作文04-07

这让我感动初二作文11-07

【精】这真让我着迷作文02-13

我喜欢这堂课作文05-18