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六年级家风作文

时间:2021-03-31 16:28:44 六年级 我要投稿

六年级家风作文

  俗话说:"没有规矩,不成方圆。"也就是说国有国法,校有校规,家有家风。以下是小编整理的六年级家风作文,欢迎阅读!

六年级家风作文

  六年级家风作文1

  新年里,我认识了一个新词——“家风”。

  最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

  看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

  首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子,我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学,爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语,还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

  六年级家风作文2

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少,爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到,我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的'规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家,良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

  有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

  我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

  六年级家风作文3

  家风是一泓不绝的“清泉”,我们便是那“过路人”,水的清与浊都和我们有着密切的关系。

  俗话说:“家风是一家道德的标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的重要组成部分。”我家也不例外,虽然非常简单,意义却非常深刻,那便是履行做人之道。

  记得从小开始,妈妈就教我学会了诚实守信,爷爷教会了我朴素,爸爸却教会了我一项特别的“谎言。”让我至今铭记于心。

  谈到爸爸教会我的“谎言”,大家一定会有疑问,因为“谎言”可是一种坏风气,可我为什么谈爸爸教我的“谎言”呢?

  事情是这样的:有一次,我和朋友发生矛盾,正巧赶上了回家的爸爸,爸爸细心盘问我:“你怎么了?”我告诉了爸爸事情的缘由,爸爸对我说:“你可以撒谎呀。”我猛地一惊:“什么?小孩子怎么能撒谎?”爸爸解释了我的疑问,说道:“我说的撒谎是指善意的谎言,不是指对别人的欺骗,而是友好的化解矛盾,你明白了吗?”我听得似懂非懂。

  后来,我渐渐的懂得,对别人有时不能说实话,这样我就会伤害别人的尊严,少量投入一些善意的谎言,这样会更好。

  我家的家风,虽然不是特别“正派”,但却有着它独特的闪光点。不过,也不能时时充满谎言,要在诚实与善意的谎言之间徘徊,但也不能徘徊不定。

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