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六年级年的作文

时间:2024-12-17 14:58:24 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我的梦想好多。我最大的梦想是希望自己变成一个很强的女人。

  我要变成一个多才多艺,什么都会的人,要赶上那些男孩。我要成为一名警察,一名为人民作想,比男孩强的女警察。我要成一名世界上最大公司的`老板。我要成为……好多好多说都说不完。总之要比男孩子强就可以了。

  以前我只想在世界成第一。现在我想成为地球上、月球上,太阳系,银河系,甚至想过在全宇宙都成为第一。

  我希望自己成为一名世界首富的人,有千百亿。我还希望自己可以像武则天一样,独秀一枝万年长。什么事都为人民作想。

  我希望自己成为世界上最有名气的心理学家。这样可以帮助别人解除烦恼。以前我想用我的钱把家乡改变。老师说你能改变所有的吗?你改变了家乡,其他的一样落后。所以,我希望自己成为心理学家,改变他们的心,不用我挣钱给他们,他们用自己的双手改变,这样不是更好吗?

  我的梦想很多,说也说不完,不知道能不能实现这些梦想?

六年级年的作文 篇2

  我的眼泪又来了……”一段朱自清的《背影》,和那“背影”中蕴含着的深沉父爱,让我的脑海中满是你的样子:在电脑前加班时认真的样子,写书法看球赛时专注的样子,以及我做错事时训斥我的严肃样子……温柔与和蔼在你身上有么?我看着你,渐渐疑惑了。

  很少看见你笑。从我有记忆开始,陪我玩闹的就只有妈妈,你只是静静地在一旁捧着报纸,似乎对我的事务漠不关心。但我上学后你对我学习的苛刻与严格,又让我对你另眼相看,一触即发的严厉批评让我做任何事时都不得不小心翼翼。每当我看到别人笔下描绘出的慈爱父亲,不禁心生羡慕,同时对你教育我的方式又倍感无奈。

  可是,那一次,粗心大意的.我用美工刀割破了手指,我的哭声引来了你匆匆的脚步。只见你立即拿来了医药箱,手忙脚乱地用你那不娴熟的手法为我包扎伤口。那是我第一次发现你的眼神中流出一缕细细的焦虑与心疼,也是我第一次在你微蹙的眉间感受到了父爱的温暖,那种我曾经日思夜念想要尝试的温暖。

  我伸出手,注视着那条浅浅细细的伤疤,这也是一个印记啊!是你对我爱的印记,是有你的印记!是它让我在每个冬日想起你时,心中充满暖意!

六年级年的作文 篇3

  心灵的鲜花,这鲜花的种子应在我们每个人的心中萌芽,而《爱的教育》就是一颗神圣的种子。

  如果说漫画能带我们走进幻想的世界,那么,《爱的教育》则能带我们走进爱的世界。温暖的亲人之爱,高尚的社会同情,浓浓的乡国之情,纯洁的友谊……那神圣的境界,是人类的向往。

  然而,现实生活中的战争,强权,仇恨,冷漠……在电视上随时可见。如果说《爱的教育》全书的灵魂是什么?我认为“让们因我的存在而感兴福”作者笔下一个个朴实。感人的小故事都在诠释着这句话的内涵。

  《爱的教育》里的《烟囱扫除人》里对“陌生人的爱”让我感慨万分:一个扫烟囱的小男孩用自己的劳动换来的三十钱币弄丢了,在一个学校门前伤心地哭泣,一群学生看见了,纷纷献上自己的爱心,平时零用钱,买学习用的钱,没有的'就把自己心爱的玩偶,美丽的鲜花送给她。这是多美的一幅画啊!也是我们今日所呼唤的吗?

  “陌生的爱”让人为之动容,那么“师生的爱”让人终生难忘。想书里的《病中的先生》。那是为天降天使,他自己把学看作自己的孩子看待,由于他日夜奔波,所以生病了,养病的他还无法忘记自己的学生,无时不刻询问代课老师。看,墙头上的照片哪一张不是他学生。

  睁开你的眼睛,用爱点缀地球的每个角落,让悲伤,痛苦,一切黑暗埋下,让爱的种子生长,开出美好的明天!

六年级年的作文 篇4

  我是一只平凡的蝴蝶,身穿美丽的彩衣,我飞舞在这片富饶的土地上,我爱我的祖国——中国,如同人类一样。我敬佩人类,敬佩他们能在每一次仰望飘扬的五星红旗、每一次唱起庄严的国歌时,爱国之情都能在他们的胸怀激荡。我们尊重人类,那为什么他们不尊重我们呢?

  当我还是一只毛毛虫时,我就听到人们经常生气地说:“毛毛虫是害虫,应该把它们消灭掉。”我想,人们也应该知道毛毛虫是我们小时候,小时候谁不会犯错,长大了也会懂事的。可就是因为这句话,我的童年一直活在自卑之中,我不止一次的想:我为什么不是一朵美丽的菊花?而是一只难看的毛毛虫,祖国有着青山绿水、大好河山,我为什么不能为祖国做贡献,而是每天吃着叶子惹得人类说我是害虫。

  渐渐地我长大了,换上了美丽的彩衣,做出了一件又一件的好事,人们也从以前的`鄙视改为了赞美。我们身担重任,美化大地的任务就交给了我们,我们既帮助了植物传播花粉,又以自己色彩斑斓的翅膀点缀了大自然。使大自然这幅图画更加绚丽多彩,同时也维持了自然界的生态平衡。因为我们有着彩衣,所以被你们誉为“中国的佳丽”、“会飞的花朵”、“有生命的灿烂图画”,如今我们已成为了美、和平、幸福的象征!成为了你们赞美的对象。古往今来的诗文、绘画、装饰,我们是重要的素材之一,如果地球没有了我们,也就没有了会飞的花朵,大地也会黯然失色。

  所以,我请你们保护环境。因为现在污染太严重,环境质量急剧下降,主要是农药的使用量太大等,而我们又对环境很敏感,使得我们无法繁殖生息。

  我的姐妹们都到另一个世界去飞舞了,把我自己留在了这里,而我的远方亲戚也正走向灭绝。我的好伙伴——鸟儿也走了,鱼儿也没了,小树、花儿穿上了黄色的外衣,在风中痛苦的扭动着身躯。那清澈的小河,泛着浊黄的泡沫,悄无声息地诉说着什么,难道这样的生活是你们人类想看到的吗?

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六年级年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我的梦想好多。我最大的梦想是希望自己变成一个很强的女人。

  我要变成一个多才多艺,什么都会的人,要赶上那些男孩。我要成为一名警察,一名为人民作想,比男孩强的女警察。我要成一名世界上最大公司的`老板。我要成为……好多好多说都说不完。总之要比男孩子强就可以了。

  以前我只想在世界成第一。现在我想成为地球上、月球上,太阳系,银河系,甚至想过在全宇宙都成为第一。

  我希望自己成为一名世界首富的人,有千百亿。我还希望自己可以像武则天一样,独秀一枝万年长。什么事都为人民作想。

  我希望自己成为世界上最有名气的心理学家。这样可以帮助别人解除烦恼。以前我想用我的钱把家乡改变。老师说你能改变所有的吗?你改变了家乡,其他的一样落后。所以,我希望自己成为心理学家,改变他们的心,不用我挣钱给他们,他们用自己的双手改变,这样不是更好吗?

  我的梦想很多,说也说不完,不知道能不能实现这些梦想?

六年级年的作文 篇2

  我的眼泪又来了……”一段朱自清的《背影》,和那“背影”中蕴含着的深沉父爱,让我的脑海中满是你的样子:在电脑前加班时认真的样子,写书法看球赛时专注的样子,以及我做错事时训斥我的严肃样子……温柔与和蔼在你身上有么?我看着你,渐渐疑惑了。

  很少看见你笑。从我有记忆开始,陪我玩闹的就只有妈妈,你只是静静地在一旁捧着报纸,似乎对我的事务漠不关心。但我上学后你对我学习的苛刻与严格,又让我对你另眼相看,一触即发的严厉批评让我做任何事时都不得不小心翼翼。每当我看到别人笔下描绘出的慈爱父亲,不禁心生羡慕,同时对你教育我的方式又倍感无奈。

  可是,那一次,粗心大意的.我用美工刀割破了手指,我的哭声引来了你匆匆的脚步。只见你立即拿来了医药箱,手忙脚乱地用你那不娴熟的手法为我包扎伤口。那是我第一次发现你的眼神中流出一缕细细的焦虑与心疼,也是我第一次在你微蹙的眉间感受到了父爱的温暖,那种我曾经日思夜念想要尝试的温暖。

  我伸出手,注视着那条浅浅细细的伤疤,这也是一个印记啊!是你对我爱的印记,是有你的印记!是它让我在每个冬日想起你时,心中充满暖意!

六年级年的作文 篇3

  心灵的鲜花,这鲜花的种子应在我们每个人的心中萌芽,而《爱的教育》就是一颗神圣的种子。

  如果说漫画能带我们走进幻想的世界,那么,《爱的教育》则能带我们走进爱的世界。温暖的亲人之爱,高尚的社会同情,浓浓的乡国之情,纯洁的友谊……那神圣的境界,是人类的向往。

  然而,现实生活中的战争,强权,仇恨,冷漠……在电视上随时可见。如果说《爱的教育》全书的灵魂是什么?我认为“让们因我的存在而感兴福”作者笔下一个个朴实。感人的小故事都在诠释着这句话的内涵。

  《爱的教育》里的《烟囱扫除人》里对“陌生人的爱”让我感慨万分:一个扫烟囱的小男孩用自己的劳动换来的三十钱币弄丢了,在一个学校门前伤心地哭泣,一群学生看见了,纷纷献上自己的爱心,平时零用钱,买学习用的钱,没有的'就把自己心爱的玩偶,美丽的鲜花送给她。这是多美的一幅画啊!也是我们今日所呼唤的吗?

  “陌生的爱”让人为之动容,那么“师生的爱”让人终生难忘。想书里的《病中的先生》。那是为天降天使,他自己把学看作自己的孩子看待,由于他日夜奔波,所以生病了,养病的他还无法忘记自己的学生,无时不刻询问代课老师。看,墙头上的照片哪一张不是他学生。

  睁开你的眼睛,用爱点缀地球的每个角落,让悲伤,痛苦,一切黑暗埋下,让爱的种子生长,开出美好的明天!

六年级年的作文 篇4

  我是一只平凡的蝴蝶,身穿美丽的彩衣,我飞舞在这片富饶的土地上,我爱我的祖国——中国,如同人类一样。我敬佩人类,敬佩他们能在每一次仰望飘扬的五星红旗、每一次唱起庄严的国歌时,爱国之情都能在他们的胸怀激荡。我们尊重人类,那为什么他们不尊重我们呢?

  当我还是一只毛毛虫时,我就听到人们经常生气地说:“毛毛虫是害虫,应该把它们消灭掉。”我想,人们也应该知道毛毛虫是我们小时候,小时候谁不会犯错,长大了也会懂事的。可就是因为这句话,我的童年一直活在自卑之中,我不止一次的想:我为什么不是一朵美丽的菊花?而是一只难看的毛毛虫,祖国有着青山绿水、大好河山,我为什么不能为祖国做贡献,而是每天吃着叶子惹得人类说我是害虫。

  渐渐地我长大了,换上了美丽的彩衣,做出了一件又一件的好事,人们也从以前的`鄙视改为了赞美。我们身担重任,美化大地的任务就交给了我们,我们既帮助了植物传播花粉,又以自己色彩斑斓的翅膀点缀了大自然。使大自然这幅图画更加绚丽多彩,同时也维持了自然界的生态平衡。因为我们有着彩衣,所以被你们誉为“中国的佳丽”、“会飞的花朵”、“有生命的灿烂图画”,如今我们已成为了美、和平、幸福的象征!成为了你们赞美的对象。古往今来的诗文、绘画、装饰,我们是重要的素材之一,如果地球没有了我们,也就没有了会飞的花朵,大地也会黯然失色。

  所以,我请你们保护环境。因为现在污染太严重,环境质量急剧下降,主要是农药的使用量太大等,而我们又对环境很敏感,使得我们无法繁殖生息。

  我的姐妹们都到另一个世界去飞舞了,把我自己留在了这里,而我的远方亲戚也正走向灭绝。我的好伙伴——鸟儿也走了,鱼儿也没了,小树、花儿穿上了黄色的外衣,在风中痛苦的扭动着身躯。那清澈的小河,泛着浊黄的泡沫,悄无声息地诉说着什么,难道这样的生活是你们人类想看到的吗?