六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
一年级我踏进这个校园，就对这里充满了好奇。高高的教学楼、神奇的嘉华园、高大的雕像、比教学楼还高的水杉、宽大操场、美丽的北角花园……刚从幼儿园升入小学，这里的一切都是那么美妙。
一二年级时，教室里贴满了同学们的作品，充满了童真、童趣；升入了三、四年级，教室里多了书法作品和水墨画，变得古香古色；现在我不仅班级里变了，学校也变得更漂亮了：全校的桌椅改成了单人单坐；教室里墙面焕然一新，涂成了闪亮的白色，整个教学校外面都穿了一件新装；操场上被清理得干干净净，体育器械都换成了新的，跑道也修整了一翻；教学校的地面都换成了花岗岩，原本是水泥做的栏杆，换成了不锈钢的；实验室引进了很多先进的设备，让我们能更好地学习……这学期学校的变化真是无法言语。
时间过得真快，转眼我己经在岩小呆了整整五年多了，每一年都有巨大的'收获，每一年学校都有新的变化。
在这几年里，学校正在慢慢变得更先进、更靓丽，再过一个学期我就将离开岩小升入初中，希望在今后的日子里我们的岩小能变得更好！
当岩小之歌在耳边响起，就会想起岩小几年来的变化，让我们的学校充满了生气，衷心地祝愿岩小能越变越好！
六年级年的作文 篇2
中国雪乡叫双峰林场，是夹在几座山峰之间的一个小山村，每年都有半年以上的时间堆积着厚厚的雪。尤其是屋顶上的雪一层层地耷拉下来，就像厚厚的奶油从杯子里溢出来一样，有的甚至快要与地上堆起来的雪连接在了一起。
穿越了一座这么高的雪山，走了这么长的路，我的脚已经没力气了，冲进房间一屁股坐在农家的炕上休息。妈妈先带着相机出去转悠了，一会儿回来说：“走，我们去后面的市场买些好吃的东西。”走过雪韵大街，前面一排房子的屋檐下挂着一支支红彤彤的灯笼，每个灯笼上都写着“好日子”三个字。屋子门口摆着小摊，纸箱子里装着冻得硬梆梆的柿子，还有一只只黑黑的圆球也是硬梆梆的，原来这就是冻梨和冻柿子，是雪乡的.特产。我们买了四个冻梨和冻柿子，拎着它们走进了边上的雪乡邮局。邮局里的明信片上都印着雪乡的风景。我挑了一张上面有雪蘑菇的，写上家里的地址和爸爸的名字以及祝福的话，敲上中国雪乡的专有邮戳寄出去，期待爸爸能早点收到。出了邮局，看到前面一间间木房顶上的烟囱都冒着白色的炊烟，衬着后面的树林，就像一幅画一样。回到房间，我们把冻梨和冻柿子泡在冷水里。不一会儿，冻梨和冻柿子就被冰包住了，结在一起。妈妈把冰敲掉就可以吃了，冻柿子的味道甜甜的，有点像在吃刨冰，冻梨有一点酒的味道，咬下去软软的酥酥的有点酸。我更喜欢吃冻梨，吃完我们就上床休息了。
六年级年的作文 篇3
微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。微笑是一座桥梁，可以沟通彼此的心灵。微笑还是一座岛屿，它可以给失去信心的人到来生活希望。
微笑使我快乐。在生活中免不了发生一些磕磕碰碰，这个时候，其实什么都是多余的，只需一个歉意的微笑，马上就多云转晴了，这就是微笑的魅力。
微笑使我坚强。每当我遇到困难，妈妈总是说：“遇到困难不要害怕，只要用勇敢鄙视的目光笑一笑，一切困难就会迎刃而解的。”所以，见到困难不气馁，不妥协，更不惧怕，微笑着坚强的`去面对。
微笑使我自信。每当我考试失败时，我都会非常难过。老师对我说：“失败并不可怕，可怕的是丧失战胜困难的信心，只要努力学习，就一定会取得好成绩的。笑一笑，下次继续努力！
微笑让我自信、让我坚强、让我快乐，让我的生活更美丽。
六年级年的作文 篇4
我想握住你的手动听的旋律，五彩的音符，对！
那就是音乐。从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手，一直，甚至是一种渴望和迫切想握住你的手，然而却总有那一段不知宽窄的距离。
当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候，我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》，当别人开始学唱周杰伦的`《双截棍》时，我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此，难道我还没有握住你的手吗？是的，没有。虽然你离我是那么的近，甚至唾手可得，但我却觉得，你的内容是那么的深邃，你有几百年的文明，可待我去追随！
步入童年，我开始了我的琴童生涯，每一天我都在你的怀抱中长大，原以为这样我握住了你的手，已经完全走进了你的世界，但是，我错了！
和你在一起的时间愈长，却愈使我感到自己的无知。
在我赏阅了许多的音乐作品后，在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨，贝多芬的《命运》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后，我震撼了，我感觉到一种从未有过的充实，是肉体上的，精神上却仍有那一丝的欲望，幻想和看不见的距离。
我一次又一次地品尝你的韵味，十几年，几乎每一张CD都听过不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手，却被那一道鸿沟隔开，可望而不可及。或许，音乐，你就有这样的一种魅力，让我充满幻想，让我不断企求，让我大步前进去追寻。
在我15岁那年，参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般：风度翩翩，矫健的步伐，灵活的舞台表现力，却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾，下肢瘫痪。这大出我的意料，然而，当他撑起手中的弓，灵活的手指跳动起来时，我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时，我明白了，音乐是需要心的演绎，不只是技巧与音符的堆砌，而是生命的华彩，人生的篇章。
我爱音乐，我想握住你的手，或许，我现在握不到，将来也握不到，但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味，这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。
去梦想，去寻觅，去征程。
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