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六年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
假如我是只小小鸟，我要飞的更高，飞到草原看牛羊吃草，去美丽的山林看看风景，去蔚蓝的.海边听听海浪，与海鸥一起欢歌笑语。
假如我是只小小鸟，我要飞到城市里，告诫人类‘保护环境’，‘人人有责’我还要去捡塑料袋，让地球变回原样，因为塑料袋已经让我们这个地球不完整了，变成了五颜六色的塑料袋污染了，我爱这个地球，因为地球只有一个！所以我们要爱护环境让地球变得更美好！
假如我是只小小鸟，我要到世界各地去宣传‘和平’，现在世界上的每个角落不断发生战争，因为战争让人们受得了伤害；因为战争让人们失去了亲人；因为战争人们痛苦，他们更希望和平。战争的发生是人们追害怕的事，所以我恳求不要再发生战争了。
假如我是只小小鸟，我想飞到校园里聆听同学们朗朗的读书声，下可以同学们一起玩耍。
假如我是只小小鸟，我想飞的更高，飞到宇宙看看我们的地球长什么样。
假如我是一只小小鸟......
六年级作文300字 篇2
生活中，不免会发生一些新鲜事，但是，这新鲜事根本不会有征兆的来，就像一架UFO，刚出现了，又消失了。
在不冷不热的`秋天，那架“UFO”又出现了。
体育课上，我坐在一个乒乓球台上，慢慢的度过这个体育课，这时，我发现旁边那一群人越说越兴奋，最后竟兴奋地跳起来，朝体育老师走去，这些家伙不会是想到了什么恶作剧吧。走过去才知道：他要挑战体育老师！后来又来了一群人，也让嚷着要参加，我也不甘落后，加入了这场比赛。
比赛要开始了，同学们一个个作者赛前运动。
啊，比赛开始了，同学们一个个地下着挑战书，我不下，因为我不想让我们双方任意一个人受“伤害”。
糟糕，我起跑慢了，所以我抛开身体负荷，可以开始超运作了，我能用同学跨出一步的时间跨出三步。所以一会儿就跟老师保持一条线了，老师惊讶的说：“行啊，体育资质不错，不过，后面你追的上么？”话音刚落，老师已经超我一大截了，我也赶快加速，生怕被甩掉，忽然，我的腿抽筋了，我立马朝操场一边跑去，蹲下，按着大拇指……我没有完成这场比赛。不过我尽力了
就这样，这架“UFO”又在同学们的欢声笑语中，悄悄地飞走了。
六年级作文300字 篇3
童年本应该是快乐、无忧无虑的，而留在我记忆深处的，却是那份隐隐约约的痛。
在一个阳光明媚的早晨，我听到了爸爸妈妈的争吵。唉，他们又吵着离婚了，这一天我又要在痛苦中度过了。我来到爸爸妈妈的房间，大声叫道：“你们别吵了，别再让我在痛苦中生活了，好吗？你们不顾自己的.感受，那也要考虑一下我的感受啊！”我伤心地大哭起来，但他们并没有停止争吵，我便回到了自己的房间，狠狠地锁上了门，眼泪如水一般奔流不止。
过了大约三个小时，我出来接水喝，却看到妈妈正在收拾她的衣服。我连忙走上去问妈妈：“妈妈，你在干么呀？”“女儿，我在这个家真的过不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家。”妈妈含着泪水说。“妈妈，不可以！你走了，我和哥哥怎么办啊？”我哭出了声。妈妈说：“我准备把你带走，让你哥哥留在这里。”“不！我不走！我也不要你走！妈妈，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我伤心地说，“妈妈，你别走，你去我那屋好吗？去我那屋。”从这以后，妈妈便搬到了我的房间，也没有再和爸爸说过一句话。
我简直痛苦极了！我真的好想再回到以前那个温馨而又美好的家庭里。
这就是留在我记忆深处的痛，我好想将它抹去。
六年级作文300字 篇4
突然觉得泰德尔说的很对，我想也只有泰戈尔能写出这么有哲理的诗句┅┅的确，真正的距离并不在于路程的长短，心与心的靠近，天涯也咫尺，咫尺也天涯┅┅
现在，好像是变了一个世界，人与人的沟通少了许多，人与人的问候少了许多，然而，人与人的距离却远了许多。
人与人近在咫尺，心与心却远在天涯。其实有时候觉得，心与心之间无形之中就有一道门，沟通与否就像是开门和关门一样简单，只要轻轻一推，世界将变得多模美好！
人与人的距离拉开了，就变得陌生了许多，而我们只要拉近心与心的距离，就会得到一个和谐的`社会。
拉近心与心的距离就会让世界充满爱，拉近人与人的距离，会多一些欢乐少一些烦恼，拉近距离沟通你、我、他……
虽然说是“距离产生美”但距离一拉开，没也就没了，和谐的社会需要的是沟通与爱。
和谐是水，互相关心是水里的游鱼。
和谐是天空，彼此爱护是天上的云朵。
和谐是大地，真诚相待是地上的绿草……
世界上最远的距离，是人与人之间的距离，世界上最远的距离，是心与心之间的距离……
世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天上一个却深潜海底。
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