六年级年的作文常用[3篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
当清晨的第一缕阳光照进来时,妈妈把似梦非梦的我送上班车。又是一年开学季!当班车晃晃悠悠的到达学校时,当我看当了一年级的新同学时,当我看到了久未见面的同学老师时。
我才发现这一切的一切都不是梦。开学典礼上,我才仔细的'看着所有人和校园的变化。一年级新同学那天真爽朗的笑声,把我的记忆拉回到了我们一年级入校时。那时候,我们互相谁也不认识谁,都以为父母要离开我们了,一个个吓得哭天抹泪的。那时的我们真幼稚。当六年级真正来到时,我们都有些惧怕它了,这代表我们还有一年的时间就要离开这座我们生活了六年的学校,这代表我们成了这个学校年龄最大、年纪最高的同学了。六年级的我们该更加努力,为所有曾经为我们骄傲过的人,留下最后的回忆。同学们,珍惜你们身边的所有人事和物吧,时光一去不复返,当你几年后,甚至十几年后,再来时,还会有这种感觉吗?我们,六年级的同学,再也不应该是享受着冰淇淋的甜蜜的时候了,那个曾经欢笑的时代已经过去了,取之而来的,是我们的成绩、汗水、努力。接招吧,六年级的我们才初露锋芒,我坚信,六年级的时光是美好的,是短暂的。
真希望毕业的时候,再一次让我看看那所我们生活了六年的母校吧,那婆娑的树影,千种情思涌上心头……
六年级年的作文 篇2
我的生日到了,妈妈送我两把真人CS作为生日礼物。
放学回家,我一进门便看见鞋柜有一大盒子,上面写着四字“真人CS”。我兴奋得忘记脱鞋,把书包往地上一扔,端着生日礼物就跑进妈妈的房间:“妈妈你看!真人CS!”妈妈笑着点点头,看见我没脱鞋子就进房间,对我说:“你换双鞋子,我就和你打一局。”我立马跑出房间去换鞋。
我拆开包装盒,里面装着两把枪和两个显示生命值的胸甲。我看了看说明书,知道了怎么装子弹,怎么才知道自己有几条命……我急急忙忙拿着一把枪给妈妈并教她怎么玩。妈妈真聪明,我指点几下,她就知道怎么玩了。
各就各位,战争一触即发。我和妈妈开了开关,迅速装上子弹。我自以为是,觉得应该掌握主动权。哎,真是聪明反被聪明误,我一进妈妈的地盘就中了一子弹。原来,妈妈正守地待人。我大惊失色,连喊“妈呀”就往回走,后面传来妈妈的脚步声。我趴在地上,不让妈妈打中我。谁知妈妈一只手把我提起来,枪口对准我的胸甲biubiu几下,我……我……我就这么“死”了。
哼,妈妈我打不赢她,难道爸爸我也打不赢吗?
晚上,爸爸一回来我就向他发起挑战。爸爸不假思索答应了。这次我满怀信心,像妈妈一样守地待人。爸爸闯进我地盘了。我连忙用枪瞄准爸爸,不过没打中。爸爸转身就往回逃。我像妈妈一样穷追不舍地追爸爸。谁知,我再次聪明反被聪明误,爸爸一回头,用枪对准我胸甲发了几子弹。我又“死”了。我不服呀!
虽然我还可以拿着枪求爸爸妈妈和我再玩一局,可他们各搞各的东西很少和我玩真人CS了。我多么怀念和爸爸妈妈玩真人CS的`第一次呀!
六年级年的作文 篇3
回首往事,我在记忆的长河中游荡,不远处的一叶孤舟唤起了我对老师的怀念,在我记忆深处的奥数老师,他,就是黄老师。
在记忆深处,我是在三年级时认识他的,刚开始我死活都不肯学奥数,可是,第一节课他留给了我深刻的印象。
那天,他先让我们自己学习,他在过道上踱来踱去,并用他那细心的眼光看着我们,然后,他用他那幽默的语气很耐心的神情给我们讲解着例题,自从那节课后我就对奥数产生了兴趣,直到去年,我答应老师每周三去补课,他见到我总是用他那混合了几种地方语言的'英语给我打招呼,在补课时他总是既耐心又细心地讲给我听,讲完后还不厌其烦地问我掌握了没有,下课时他还时不时地给我讲笑话!经过他对我的细心教导,使我养成了自主学习的好习惯,他也让我懂得了不懂就问,这也为我今年的考试频添了一份希望!经过这几年的奥数学习我学会了很多学习的方法,这和他的严格要求是分不开的!
这就是黄老师,一盏为我指路的明灯,他无时无刻不关心着我们!这就是黄老师,一位耐心的老师;这就是黄老师,他让我难以忘却!
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