六年级的作文常用（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
盼望着，盼望着，春节的脚步近了，洋溢着喜庆的味道，不知道谁家窗户里传来了欢快的歌声‘新年好啊，新年好啊，祝福大家新年快乐幸福！’
腊月二十三真热闹，家家赶做年菜，空气中弥漫着酒肉的香味，男女老少都穿起新衣，门外贴着红红的对联屋里贴着各色的年画。在吃团圆饭时，饭桌上无论如何都要有余【鱼】，大家边吃边聊天，还说着吉祥话，小孩们最喜欢过年了，有许许多多的好吃的，有瓜子嗑，有饮料喝。饭吃完了，有的打打牌，聊聊天。除夕夜家家动火通宵，不会间断，每家每户都看央视‘春节联欢晚会。’快到十二点了，联欢晚会的'主持人还没有报道，鞭炮声就啪啪的响了起来，大人们把鞭炮放完了，就该小孩子们出场了，大家都拿出自己提前准备好的鞭炮，等待已久的孩子们上场了，大家都那出自己准备的打火机，你家一个‘飞轮’上天了，他家一个冲天炮也上天了，大家好像在比谁家的玩意多飞的高。
大年初一是我最喜欢的节日了，因为可以拿红包红包。
春节的最后一天就从那香喷喷的元宵中，灯的世界中啪啪响的鞭炮中过去，就这样春节就结束了。
俗话说‘一年之计在于春’，新的一年里很重要的祝我家幸福、天天开心、万事如意、心想事成、身体健康。
教师评语：小作者抓住了自己新年时参加的活动，如：贴对联、看联欢会、放鞭炮等，让我们感到新年的欢乐、喜庆。
六年级的作文 篇2
地球人类的家园，人类的母亲。我们应该有责任心的爱护她，使她不被死神带走，也使我们也不走向灭亡。
印第安酋长西雅图曾经说过：地球不是属于人类的，而人类是属于地球的。我们没有权利去破坏、伤害地球母亲。她却可以决定我们人类的生死，但她并没有对我们提出指责，而是让人类自己认识到错误，并改正错误，就像慈母般细心呵护人类的每一个细节。俗话说：滴水之恩当涌泉相报。
有的人相报就是反的：随意破坏自然资源、地球的生态环境，使美丽的地球妈妈不得不脱掉美丽的外衣。流出伤心的眼泪。有的`人真的有落实到行动上：不随地吐痰、不乱倒垃圾、随手捡起地上的垃圾保护环境，人人有责。
善待我们的地球就是善待我们自己；拯救我们的地球就是拯救我们的未来。每个人只要弯下腰、伸长手一个小小的动作也是对地球母亲敬一片孝心啊！！
六年级的作文 篇3
今天，我们锦州广电小记者团的成员们正式走进了古塔区消防大队。
下午我们来到了古塔区消防大队，有序的坐在椅子上等待着主持人的到来。不一会儿，我们便看见一位“黑衣先生”拿着话筒来到了前面，大家以十分热烈的掌声欢迎他。等待他做完一番介绍后，精彩的表演就开始了。在表演的过程中，有两个举着标题的消防员叔叔一直在站着，汗水已经停住地往下掉了，霎那间，我突然觉得消防员叔叔们真的`好伟大啊！
表演结束后，主持人叔叔带我们参观了消防车，我们也见识到了消防员叔叔们接到火灾发生电话时换衣服的速度，而且我们也都亲自体验了一次。随后，一位叔叔问我们遇到火灾报警时应该说什么，我们都不知道应该怎么说。于是消防员叔叔告诉我们在报警的时候应该说清火灾发生的地点、火灾的根源等等，还告诉我们应该用湿毛巾捂住口鼻，弯腰向前走。
我们又来到了消防员叔叔们的生活区，他们的床十分整洁，被子叠成了长方体，透出一种清新的气息。参观结束后，我们就回到了之前集合的地方，听着主持人做总结。
通过这次走进古塔区消防大队，让我体会到了消防员的工作很辛苦，也很危险。我们平时要多注意，尽量避免火灾的发生，减少火灾带来的伤害，让我们的生活更安全、更美好！
六年级的作文 篇4
提起我们班那可是卧龙藏虎啊，小明的拿手好戏是街舞，小花的拿手好戏是剪纸和唱歌，小徐的拿手好戏是写作文，我的拿手好戏是打篮球。
一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上，一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝，平时我总是眯着眼干事情，因此我就成了全班的“小眯眼”。
有一次我打篮球的时候因为对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候，我深呼吸了一口气，用手捂住球，用全身的力气一跳，把球一投，篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来，敌人终于在做命悬一线之际，放松了。
一旁教练连忙上来拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“别灰心，安定下来，别忘了还有下一球，失败乃是成功之母，你失败了一次就离成功越近”。我听了像打了一针强心针一样，振作起来，准备好下一球，教练看了对我说。对我们说：“胜利是属于我们的，不要怕，往前冲！”
第二次投球时，我看见教练在一旁打气，我深深吸了一口气，准备着随时投球，我一跳，一投，只听一声球进筐的`声音，我的球员队员们把我抛上了天空，因为我们追平了比分。
我拿到了球，一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑，侧身快跑，对方开始追捕夹击，队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我，我一开始假装传球对手被骗，可正要投球时，对手冲过来，我马上闪转腾挪，球场上只剩下篮球的“砰砰，砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声，我三步并作两步，用腿用力一蹬。那是什么？既然是三步上篮，对猝不及防，我上进了那时候对手才反应过来，可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐，我们在这命悬一线之际，力挽狂澜，使我们获得胜利。
这时我才发现，成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。
六年级的作文 篇5
我的家乡没有峰峦雄伟的大山，也没有郁郁葱葱的树林，但有一条清澈见底的小河，就连河底的鹅卵石都看的一清二楚，还有那淘气的小鱼在水里自由自在的游来游去，玩的不亦乐乎。
春天，春回大地，万物复苏，小河边的花儿争奇斗艳、争先恐后的开放，唯恐自己落后。花一开，那种独特的气味飘散出来，令人神清气爽，为那条小河增加了生气。鱼儿变得更加活泼了，有的小男孩还在小河里玩游戏呢！
夏天，太阳公公好似发了高烧一样，大家都像两脚生风一样飞奔到小河边，有的女孩子把脚伸进小河里解热，有的`男孩子直接窜到河里面开始玩水了呢！旁边的花儿，和无边无际的草地衬着孩子们灿烂的笑容，越发越有生机！
秋天，枫叶变成了“火”一片片的在空中飞舞，落在了草地上，给光秃秃的大地铺上了一层金黄色的地毯。各种颜色的树叶落在了小河里，给小河增添了一种另类的美！各色的树叶随着小河的流动，像一幅极其优美的画慢慢飘向远方！
冬天，小河虽然结了冰，但是我们穿着棉袄，在河边跑来跑去，一会玩猫吃老鼠，一会玩捉迷藏，玩的可开心了呢！
这就是我家乡的小河，你去了那里一定会流连忘返，就连走你都恋恋不舍呢！
六年级的作文 篇6
我们学校开设了《国学》课程，女儿所在的三年级诵读的是《论语》，有时会觉得三年级的孩子诵读《论语》为时尚早，怕她不理解，但是有两件事改变我我的看法。看来，诵读国学真的是越早越好，当经典内化到孩子的思想中时，经典就把自己的价值发挥到极致。
父母之年，不可不知也
班里的孩子整天粘着问我的'生日，据有学生透露，他们要偷偷地为我筹划一个生日party。怕给孩子们添麻烦，我没有告诉他们。没想到这些”鬼精灵“竟然想到从我的女儿入手，获取信息。所幸，女儿也不太清楚。
结果，昨天吃午饭时，女儿说：“妈妈，你的生日是几月几日？”
我说：“一定是我们班的学生让你问的吧？他们这些鬼精灵，哼！我就是不告诉你，免得你再‘出卖’我。”
“妈妈，你就告诉我吧！”女儿央求道。
“不行，告诉你你就会告诉我们班学生。”我坚持着。
“妈妈，父母之年不可不知也；一则以喜，一则以惧。你得让孩子知道你的生日，不然我怎么给你过生日呢？”女儿振振有词。
“哦，什么意思？”我被女儿的话给镇住了。没想到她会引用《论语》中的话来和我辩解。
“意思是说父母的年龄，不可以不知道。一是为父母的长寿而欢喜高兴，一是为父母衰老而恐惧忧愁。好了，我告诉你意思了，你也告诉我你的生日吧。”女儿似乎看到了希望。
我把不告诉她生日的原因讲清楚了，女儿也没有追问。但是女儿的话却让我再一次坚信，诵读经典，一定会受益无穷。
知之为知之不知为不知
班里有些学生，对于所学知识，会了也不吭声，不会也不问。所以我一再给他们强调会了就是会了，不会一定要问老师、问同学，决不能不懂装懂。聊天时，给女儿说起这件事，女儿说：“妈妈，“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是说：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。你应该给你们班的学生说。”
“谢谢你的提醒孩子，我已经给他们说过了，但是有时候知道未必能做到希望你能做到知之为知之不知为不知。”
经典是生活的宝典，来自于生活，需要在生活中运用、体味。希望经典能够永远陪伴着女儿，让经典浸润她美好的童年！
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文10-17
六年级作文(经典)07-27
六年级的作文(经典)07-27
六年级的作文02-17
六年级的作文02-17
六年级的作文02-17
六年级的作文02-17