(热门)实用的六年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
致六年级的我，我希望我在六年级是一个活泼开朗、乐于助人、聪明机灵、帅气阳光的人。在六年级，我可以在上课的时候认真听讲、积极发言，在下课可以和同学们交流一些有趣、关于学习的事。也希望可以和同学们一起愉快地过掉这一节下课。我不仅希望自己可以做一个刻苦学习和一个活泼开朗的'人，也希望可以做一个乐于助人的人。因为我可以帮助同学、家长。这就是我想对六年级的我说的话。只要刻苦学习，就一定能成功！因为：世上无难事，只怕有心人。
我相信自己一定能成功的，加油吧！
六年级的作文 篇2
秋天像一个活泼可爱的小姑娘，将她最喜爱的金色颜料滴了一滴在人间，于是，便有了金色的秋。
秋姑娘是一个爱美又任性的小女孩。她喜欢化妆，也喜欢为人间化妆。她不喜欢浓妆艳抹，只用了腮红、耳环和淡淡的金。腮红是那火红的高粱和连片的金菊；耳环是高高挂在树枝上的果子；那淡淡的金就是那一片一片的叶子。秋姑娘这个小淘气想把人间的一切东西都变成金黄色，可面对人们五彩的衣，她也无能为力了。
秋姑娘很清新，她带来的风中，有一丝苹果的甜，梨子的'香；秋姑娘很无私，她把自己口袋里的粮食一把一把的洒满人间；秋姑娘很温柔，她抚摸疲倦的树干，唱着摇篮曲哄叶子睡觉。每当人们说起秋姑娘的无私，她也同意地吹来一阵风。
秋姑娘也像一个指挥家，指挥着风发出“哗啦哗啦”的声音，指挥秋雨发出“滴答滴答”的声音，而让我们脚下的落叶发出“沙沙沙沙”的声音。听，这不就是一场秋的音乐会吗？
秋姑娘是个爱送礼物的小姑娘，她送给人们沉甸甸的水果和粮食，送给动物们过冬的食物，送给植物们一个沉睡前的“傍晚”，送给孩子们一片又一片的植物标本。
秋姑娘披着银纱路过森林时，她看见大黑熊正在往它那厚厚的爪子上抹蜂蜜，大黑熊傻傻的样子逗笑了秋姑娘；她看见小松鼠正在往家里藏松果，小松鼠可爱的样子让秋姑娘想帮一帮它；她看见刺猬小缩成一团在果树下滚来滚去，好让身上扎满果子，小刺猬淘气的样子让秋姑娘想去逗逗它；她看见小鸟正在寻找食物，找到一只小虫吃得津津有味，小鸟那满足的样子让秋姑娘想去摸一摸它……
秋姑娘的妆，时而浓，时而淡，时而香，时而甜……
六年级的作文 篇3
我曾经收到过许多礼物，有卡片、钢笔、游戏机……数也数不过来。但其中有一件足以让我珍惜一辈子的礼物——《小读者》一书。 新的一年开始了，我正就读五年级，虽然我的学习成绩不算差，但在语文阅读方面却不是很好。父母看在眼里，急在心里。
一天上午，妈妈笑着对我说：“小冬，妈妈有一件礼物要送给你。你猜是什么？”我连猜了几样我喜欢的东西，都不对。只见妈妈神秘地把一张纸递了给我，我一看，心顿时凉了半截，难道这就是给我的礼物吗？
但我还是接了过来，噢，原来是《小读者》一年的订单。我明白了妈妈的用意，心里很是激动。心想：那是一本什么书呢？妈妈为什么要把它送给我呢？它对我有帮助吗？ 我盼星星盼月亮，终于，第一期的《小读者》邮来了。我迫不及待地翻开它，心里说：“我终于就要揭开它的‘庐山真面目’了！”我仔细地阅读起来，它好像磁石一般吸引着我。当我意识到这本刊物的优秀时，有想起了妈妈为了订购它而跑遍邮局时，眼前竟模糊起来，心想：“这小小的礼物竟寄托着妈妈对我的.期望啊！”我对妈妈心存感激，抚育之恩重于泰山啊！ 此后，《小读者》我是每期必看，每起必读。
书中刊登着各种优秀文章，其中有许多是小学生的佳作。它介绍人生的真谛，讲述哲学的道理，对我来说，是一本不可多得的好书。 我要感激妈妈，因为她给我了一份最珍贵的礼物。
六年级的作文 篇4
从小到大，我参加过许多的活动，如：春游、元旦晚会、六一活动……而我印象最深刻的活动是去春游。
在一个风和日丽的早上，我们学校举行一年一次的春游活动，同学们个个都非常开心，几位老师安排好车辆，带队的老师就让同学们上车，上车后同学们有的在聊天，有的在“偷吃”零食，还有的跟对面车同学招手，一路上欢声笑语在车厢中荡漾。我望着外面的风景，花儿是那么艳、树木是那么绿，天空是那么蓝，我的心情也是那么愉悦。
来到旅游景点，我拿着门票迫不及待地想去玩。我带领我的小组一路奔跑，玩到哪里就吃到哪里的，我们首先买了一些玩的东西进去“鬼屋”，同组的几个同学吓得哇哇乱叫，因为他们听到里面播放恐怖的音乐，我说：“不用害怕，你们跟着我一起进去，有鬼的话我就把他赶走！我给你们开路！”他们几个听了我的话，半信半疑地跟着我走进了“鬼屋”。
我买了个小电筒就进去了，我的胆子大，里面的“假鬼”根本吓不着我，我拿着手电筒照着假鬼，几个女生看到了吓得大声叫了起来，有的还躲在我背后不敢伸脚，出去的时候还有一只假鬼挂在屋顶，一个头出现在我们头顶伸出一条长长的`舌头把同学们吓得也哇哇叫，有的还吓哭了！我赶紧抓住那条“舌头”让他们过去！那“舌头”摸上去软绵绵的，我想应该是用“海绵”做的吧！在我的“保护”下，我们小组的同学都顺利地闯过“鬼门关”，也不再害怕了！
这次活动，让我懂得了，只要自己足够强大，才能保护弱小。同时我感受到了自己在团队中的的重要！这一天我非常开心！
六年级的作文 篇5
搭飞机来到韩国的济州岛，就沉浸在这悠闲的环境中。
山是闲的。济州岛的山，是天然的美，是悠闲的美。这种美，是一种幽静的美：连绵的山峰一望无际，仿佛与世隔绝，听不见汽车的轰鸣声，却时不时传来几声悦耳的鸟叫，让人顿时神清气爽。这种美，是一种神秘的美。走在山上，隐隐约约能看见藏在山中的寺庙，很快就被浓浓的雾给遮住，雾散了，寺庙也不见了，消失在无边无尽的林海中。这种美，是一种大气的'美。无数棵树拔地而起，每棵树都有好几层楼高，繁茂的枝叶盖住了天空，远远望去，如同一片绿色的海洋，让人不禁赞叹它的宏伟。
海是闲的。济州岛的海时而宁静，时而汹涌。上午，你在海里游泳，如同躺在棉花糖里一样既悠闲又舒服，突然，水浪来了，让你在海上漂流，柔和的阳光照耀着你，让你非常温暖，如同盖上了一条被子，即使这时候你想睡一觉，也没关系。随着夜幕的降临，海水逐渐变得汹涌起来。海浪随着风的节奏扑向岸来，一浪没过一浪，水位随之上升。这时，在海岸散步，月光照射在海面上，迎面吹来带着海咸味的海风，顿时会思绪万分。在海岸附近有海鲜店，那里的生鱼片十分可口，入口即化，是最纯正的海味。
道路是闲的。济州岛的道路宁静而又悠逸。走在道路上，人非常少，然而风景却是那么的美。往两侧看，一边是海岸，一边是山峦，让来的人不由自主的停下脚步，观赏这自然界的奇观。如果看累了，可以到附近的咖啡厅里，坐在舒适的沙发上，惬意地喝着饮品，悠闲地度过一个下午。
在这悠闲的环境里，人也渐渐变得懒惰起来。到了要回去的那天，我才发现时间过得飞快，回去又要进入紧张的生活了。
六年级的作文 篇6
今天天气晴朗，万里无云，我们四年级同学去青青游乐园秋游。
一走进青青游乐园，满园的秋色就映入眼帘。在明媚的阳光照耀下，到处是金黄色的景象。清新的空气让我们精神为之一振，一路的颠簸疲劳已经抛到九霄云外，小鸟们为我们唱起了美妙的歌曲。通往勇敢者道路的过道两旁种满了各种麻花般的藤条，虽然秋风已经刮落了大部分的叶子，但更显露出藤条的刚劲有力，预示着我们也要拿出力量和勇气去面对即将的挑战。导游带着我们穿过长廊，来到了勇敢者道路。“哇！”一看见那各种惊险刺激的活动设施，同学们兴奋地手舞足蹈。可是我却看得胆战心惊。看着伙伴们箭一般冲向那“M”形的攀绳，我想：既来之，则安之，我也只能尝试一下了。
来到攀绳下，我先伸出右手，抓住绳子，接着抬起右脚，踩在绳子和绳子中间的空档，一步一步，小心翼翼地爬着。好不容易爬到了顶端，我心里默默的想：不要往下看……可我的头不听我的话，不由得转了过去。哇！这么高！我吓得直冒冷汗，真后悔刚才不顾一切地冲上来。但是看到小伙伴们“步步逼近”，我想：我已经战胜的胆怯，勇敢的爬了上来，还是第一个攀顶的，我一定能做得更好。
我鼓起勇气翻过了第一张上坡网，来到了下坡网。俗话说：“上坡容易，下坡难”看着自己悬在半空中，我的手脚有些发软，觉得自己快抓不住绳索了。此时，我的同学顾展宇从我身边滑过，紧接着张月瑶也从我身边滑了下去，看见他们一个个都超越了我，我有些不甘心，心想：他们都可以，为什么我不可以？他们都不害怕，为什么我害怕？我心里大声的告诉自己：我可以的'！这一瞬间，我又一次战胜了胆怯，于是，我一咬牙，一闭眼，模仿着他们的样子，滑了下去。我听见耳边的风“呼呼”地刮着，好像在夸奖我：沁沁你真棒！美滋滋的感觉涌上心头，这时我已经忘记的害怕，就在尽情享受这下滑的快乐。“扑通”一声，我一屁股坐在地上，顺利到达了终点。我喜滋滋地想：我这个恐高的人今天挑战了一回自己的胆量，真是一个极大的突破！自豪感油然而生。
游戏结束了，虽然我不是第一名，但我玩得特别高兴，因为我能挑战自己了，而且还战胜了胆怯。我可以更自信的面对今后的困难，我可以尝试新鲜事物，并能在过程中体会到快乐。
走出勇敢者道路游乐园，看着道路边的藤条，我暗暗地说：我和你们一样坚韧有力。我仿佛听到小鸟对我的赞美。情不自禁的，我笑了，会心的笑了！
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