我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2024-11-19 11:53:54 六年级 我要投稿

六年级作文汇总(5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文汇总(5篇)

六年级作文 篇1

  动物是人类最好的朋友。每当想起这句话,我总是会想到那只在我脑海中留下深刻记忆的小兔子“点点”。

  还记得三年级时,我看到别人都有小动物,于是就央求妈妈也给我买只小兔子,经过我的死缠烂打,妈妈最终答应了。

  妈妈带我来到了宠物店,哇,这里的宠物可真多!在指示牌的`指引下,我飞奔到了兔子专区。它们都很安静,有的在睡觉,有的在瞪着眼睛看顾客,只有一只很例外,它在笼子里一会儿跑跑,一会儿又跳跳,一会儿前脚攀着笼子,直立起身体,笼子不大,它老是撞着自己的身体,但它一点儿都不在乎。突然,“扑通”一声,这只兔笼子翻倒了,服务员阿姨连忙把它扶起来,边说:“它是我们这里最淘气的,名叫点点”。最淘气的,我想了一下,“就是它了,”我对妈妈说。我努力平复着我激动的心情,提着笼子,和妈妈一起回家了。

  一回家,我就把它放了出来,像是在应证服务员阿姨的那句话似的,它一会儿跑,一会儿蹿,一点儿都不像印象中安静的小兔子,真像是一只淘气的小松鼠。

  有一天,我和妈妈出去逛街,回到家中,还没换鞋,“点点”看到我们回来,就立马跑过来,突然,就看到它“啪”的一声,下了个横叉,两条前腿支在前面,两条后腿叉在后面,“哈哈”我和妈妈都被它的滑稽动作逗笑了。“哎,我的小宝贝啊,你就不能安静会儿吗?”我把它一抱,硬是塞进了笼子里,它把小屁股一翘,像是生气了一样,不理我了。

  几个星期过去了,有一天晚上,我给它喂了一些白菜,还边唱:“小兔兔,快快吃,吃了你就长大了。”第二天早上起床后,我照例去看小兔子,发现它不动了,仔细一看,原来它死了。妈妈说:“可能它是吃了有农药的白菜,中毒死的。”我伤心的哭了,一连好几天心情都很难过。

  小兔子“点点”在我快乐时和我分享过快乐,在我伤心时和我分担过难过,直到现在,我还是会不时的想起它。

六年级作文 篇2

  自从汽车发明到现在,中国的有车一族越来越多,高速公路几乎是四通八达,但是,在车展现它的优点时,车的劣处也无一不展现在人们面前。

  有了车,交通会变得十分便利,且不怕风吹雨淋,但是,车祸、酒驾等字眼也不断的出现在报纸、电视上,对不对?

  车用汽油,让世界上的汽油短缺,使得油价上涨,不仅如此,车还会排放大量的尾气,污染环境不说,还会促使人们体内的细菌大量繁殖,引发疾病。

  有了车,人们就会相互攀比,炫耀,谁的车是“宝马”,谁的车只是个“别克”等等,车会助长这种风气,有的.人看到一个开“宝马”的,心里的第一反应就是他很有钱。和自己有点关系的,一定是溜须拍马,不在话下。

  车还要交许多费用:万一发生意外,要赔偿;车还要交许多保险;车还要经常洗,要抛光,要打蜡,要反复的保养;每年光是汽油就要花费点一笔可观的数目;如果车的年限到了,就要报废,重新购买……

  由此看来,车弊大于利,可是,现在是不依赖于车呢?上班有公车;旅行有自驾游;去乡下便捷的……多所以,车也是一个现代人必不可少的工具。

  车,的的确确是一把双刃剑,只看你用不用得好。它可以造福人类,也可以创伤人类,所以,车的发明,真不知是福还是祸!

六年级作文 篇3

  “救命啊,快来人,快来人呀!快啊!”一位面如土色,全身都是血的母亲吃力地喊道。

  事情是这样的。

  在一条公路上,一辆超载的泥土车猛地向一辆白色小车冲了过去。白色小车里载着两母女,小孩才刚满三岁,他们正打算去旅游。就在这一瞬间,悲剧突然发生了……

  白色小车被泥土车压得几乎粉身碎骨。年轻的妈妈艰难地从车里爬出来,大声地呼唤,想叫人帮帮她,救救她的孩子。2分钟过去了,没人来帮她。终于,在妈妈吃力地呼唤下,来了几位路人。他们立刻拨打了深圳市交警局的电话,让他们来救人。

  过了几分钟,交警局局长急忙飞奔过来,看到事发现场,他十分痛心,泪水都涌上心头。当时,烈日当空,很少有路人。因为急救人员还没有到,警局局长突然有了挖泥救人的念头……

  “不管那么多了!”局长叔叔小声嘀咕道。他连忙把帽子摘下,把衣服脱下,双手拼命地向废墟里挖。一分钟,两分钟,四分钟过去了,局长叔叔还是奋不顾身地挖,他的手都流血了,眼睛里充满了血丝。但是,他仍然不放弃!因为他知道,只有争分夺秒地救人,病人才能脱离生命危险,最后才有可能得救。尽管他很累很累,但局长叔叔还是顶着烈日奋不顾身地挖。6分钟过去了,急救人员终于来到了现场……

  急救人员用机器把泥土车搬开,把窗户打破了,才把孩子费劲地从窗子里了出来。孩子脸色苍白,他的哭声感动了在场的所有人。孩子满身都是玻璃,它们扎进孩子稚嫩的身躯,鲜血在流……看到孩子痛苦不堪的`样子,我的心都酸了……

  由于局长叔叔救援及时,孩子奇迹般活了下来,可孩子的妈妈,却因为失血过多,永远永远的睡着了……

  消息一传开,在场的人都无不感动,纷纷向局长叔叔竖起了大拇指。

  此时此刻,我只想对局长叔叔说声:”局长叔叔,您真了不起!

六年级作文 篇4

  在我写字桌上有这一张照片,那是我身为国旗队一员在小学生涯中的最后一次护旗,每当我看到它,都会陷入深深的回忆……

  记得在刚上一年级时,每个星期一早晨到校,我都会看见二三十个男女生笔直地站在主席台前,走进一瞧,有五年级的,还有六年级的。我搔搔后脑勺想他们在那儿干啥呢?是集体罚站?还是集体表彰?我一连观察了他们几个礼拜,可还总是愣愣地站在那儿,手里拿着个旗子,傻乎乎的,觉得挺可笑的,后来一打听才知道,原来这些是我们学校的国旗队儿的,怪不得我总能看到他们刻苦练习,觉得自己真是太无知了……

  转眼间到了三年级,国旗队又该换新手了,我被老师光荣地选上了,终于能和国旗零距离接触了,我的身上像是被赋予了特殊的权利,以后每到星期一,我就把衣服穿得整整齐齐的,把熨平后的红领巾认真地系在脖子上,把白手套往手上一戴,扣上扣子。拿起一杆国旗,站在队列中,一脸严肃,我知道升旗仪式是非常庄严的,所以我做出的每一个动作都比平时练习时更认真,眼睛目不转睛地盯着国旗,踢正步一只踢到腿脚发麻,我挺直了我那小腰板儿,那精神头儿,甭提有多足了!随着国歌响起,我站在主席台前高高举起旗杆,并大声地唱着国歌,坚定而有力,国歌渐渐听了下来,我稳稳地放下国旗……

  现在的我已是六年级了,我早已把护旗当作了我自己生活中的一部分了,我以为这份荣耀已经永远赋予我了,甚至是世袭往继的呢!三年了,从一个调皮无知的孩子到现在我快小学毕业了,不知这段护旗的路上留下了我多少个大大小小的脚印,不知这一路上承载了我多少汗水和荣耀,不知在这条路上我们历经了多少次精神上的洗涤!三年了,我与国旗的交情已经很深很深,但现在我面临着升学,学习负担也向我压来,我不得与它分开……在小学生涯中的最后一护旗,我格外认真地对待,因为也许这一生我也就在这小学中能成为一名光荣的护旗手,也许吧……

  最后一次护旗的那天早上,我整理好着装就早早地来到了操场,挑了一把崭新的国旗,呆呆地站着,在离别之时,我还有一堆话想对国旗说,这么厚的.感情,一下子分开,真是舍不得呀!队排好后,我紧紧地握住旗杆,怕自己一松手,国旗就永远离开我了。主持人一说出:“出旗!”两个字时,我们高举旗杆,像往常一样,极其认真,这最后一次护旗,我一定要好好对待,我站在主席台前,双脚并在一起,笔直地站着,在这一瞬间,老师给我们国旗队每个人都照下了这最值得回念的画面。升旗仪式结束后,我拿着国旗走到楼后,双手一直在颤抖,我不想与国旗分离,但……唉!

  现在,我看着国旗队新手站在国旗前面,男生们高举旗杆,那精神气质仍丝毫不减我们当年哪!想起了我们老队员们这三年来的飒爽英姿,双手高举国旗随风飘扬,这时,我突然觉得有一股说不出的熟悉,鼻子一酸,唉!这个过程我们也算是经历过呀!在这三年里,我和国旗有着特殊的感情,想着马上就要与它离开,真是舍不得呀!三年来的感情就这么分开了,唉!自从这以后,我好像是得了后遗症似的,每到星期一早晨的升旗仪式,我总是习惯性地掏出白手套并飞快地戴上,然后冲出教室,来到了操场上,可是这时却发现,结束了,我已永远不是了,永远地离开了……

  国旗队的那张照片,现在我仍珍存着,它记述了我在国旗队的往事,记述了我多年的回忆。

六年级作文 篇5

  好朋友是天,好朋友是地,有朋友天不怕地不怕。

  我的好朋友--郝进群。郝进群---乌黑的头发,经常扎一个马尾辫,黑黝黝的.皮肤(他是中国人哦)脸右颗痣。

  他比我大俩岁,比我高一年级,我们俩家离得很远,可是就这样我们仍然是好朋友。记得我们是扎一个雨天认识的。

  “哗啦啦,哗啦啦……”雨下个不停,爸妈出差啦,自己照顾我;怎么办?没人来接我怎么回家?我站在楼道上走来走去,想热锅上的蚂蚁还有希望,我呢……唉……

  没人来接你呀,一个温暖的手向我伸来,走我陪你,随手脱下他的外衣盖在我头上我没有拒绝,一路上她对我嘘寒问暖,我对她不闻不问;知道回到我家,他转身就走,想:他一定浑身湿透了,可我却……我拿起伞冲向他,她却推开说:“给了我你就淋雨啦。”“没事儿。”“你回去吧,如果想感谢我。”我没有法子脱下自己的外衣盖在她头上,跑向家的方向。站在犄角旮旯静静的望着他。

  第二天我打听到他生病啦,我那豆大的眼泪掉了下来,下学后跟随他的同学来到他家,我望着他,他望着我,谁也没有说话。

  第三天他上学啦,我嘘寒问暖的问他,她却一声不吭。慢慢的我俩熟啦,我明白了他是外表冷酷,内心却是温,他就是“刀子嘴豆腐心”的典型类型。

  好朋友是天,好朋友是地,有朋友天不怕地不怕。

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

五一六年级作文02-06

母爱六年级作文-六年级作文大全04-05

六年级的作文10-17

六年级作文(经典)07-27

六年级的作文(经典)07-27

六年级的作文02-17

六年级的作文02-17

六年级的作文02-17

六年级的作文02-17