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六年级年的作文

时间:2024-11-18 15:45:59 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我有一个美好的愿望,希望和平之花在世界毎一个角落绽放;希望和平之鸽在蔚蓝的天空中飞翔;希望世界充满歌声与欢笑......这个愿望可能实现吗?

  由古至今,战争的硝烟在天空中弥漫,战争的阴云在空中飘荡,到处是人们的呻吟声,哭声,与万灵的叫声交杂成一片......

  难道,非得要有战争吗?四岁小女孩在面对摄像机时,却将自己稚嫩的双手熟练地举起,惧怕的眼神中充满迷茫,充满对整个世界的畏惧......她也许亲自目睹过自己身边的亲人就那样无辜地被炸死在自己身旁,一个个地离自己而去......现在本该在父母怀里撒娇,同爷爷奶奶一起散步,本该充满童趣与欢乐,本该生活在幸福家庭中的`她,却再没有了温暖的家庭,也没有了关心她的父母。只有她自己一个人,孤零零的,是多么孤单与疼苦......那份心疼,那份无助,那份彷徨,那份恐慌,是难以言喻的,是多么的让人心酸......

  战争的罪恶好似一个无底洞,一颗颗无情的子弹把房屋炸得遍体鳞伤,烧焦的树木垂头丧气地弯着腰,鸟儿们被烟火熏着......一些人抱着死去的亲人疼哭,一些人则被战争夺去生命......这里已变成充满杀气的地狱。可是,他们渴望和平呀!天上乌云密布,随着一声又一声的巨响,人类文明瞬间毁灭,弄得生灵涂炭,满目疮痍......

  回首看看现在短暂的和平世界吧!清新的晨雾里叮咚的泉水声和着那鸟儿悠场的叫声,唱着来自大自然的歌曲,孩子们在空地上你追我赶自由嬉戏,人们在田野里耕作。河水旁,笔直的小树,绿莹莹的草地,朝气蓬勃的小花......到处充满和平的气息。

  让世界永保和平吧!世界人民需要和平,停止战争,让和平永柱人间!

六年级年的作文 篇2

  “为什么总辣我的舌头?”

  昨天晚上吃饭时,孩子一边吃着香椿辣椒一面问我:“妈,为啥这辣椒总辣我的舌头啊?”

  “咦,你这个问题值得思考,你觉得是为什么呀?”我问。

  “辣椒一进入嘴里,我先用舌头去尝,所以就先辣着了。”孩子笑着来回答。

  “你既然知道了,还问什么呀?”

  “看看我想的对不对。”

  “你这种态度值得表扬,首先,你想到了问为什么,第二,你自己先推测,然后再求证,这就是很好的学习方法,孩子,你长大了,表扬。”我夸奖了几句后,“不过,这个问题咱们一起想。”

  “为什么做饭品尝咸度时要用筷子蘸一点放在舌头上咂咂就知道呢?这是因为我们的.舌头上有味蕾,能够尝出酸甜苦咸,所以,我们感知饭的味道时味蕾的作用最大,没有了它,我们吃饭会不知道什么味道。”

  “哦,那辣味也是辣到了味蕾吧,所以我的舌头才会那么辣呢。”孩子自信地说。

  “是那样吗?那你的手或眼睛不小心碰了辣椒之后会不会有不一样的感觉?”

  “哦,有,有,那次我用手指蘸着吃了方便面料后,又用手揉了一下眼,结果很疼又很流泪。”

  “呵,那如果是盐的话,你会不会疼呢?”小家伙记得还怪清楚呢。

  “不知道。”他茫然地回答。

  “你试试呗。用手指蘸着盐抹到眼里。”

  “你咋不试试呀。”他马上拒绝了。我和他爸在一旁哈哈大笑。

  “其实,你想想也知道啊。”孩子爸说,“手碰辣椒的话,手也会发热甚至会有点痛。而手碰到盐和糖却不会有这种反应,这说明辣不是味道,而是一种感觉,舌头上的味蕾有品尝味道的作用,而你又是舌头先接触辣椒,舌头上的感觉很敏锐,即使你整个嘴都处在热痛的火辣辣中,你也感觉舌头格外地辣,是不是?”

  “哦,明白了,辣不是味道而是一种感觉。其实它在辣我的全身呢。”孩子夸张地大声说。

  呵呵呵,吃饭继续进行中……

六年级年的作文 篇3

  一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬天了。我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

  今年冬天的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的.小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。

  课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!

  啊!我爱冬!纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上。让人间充满美景吧!

  哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!我爱你。

六年级年的作文 篇4

  我有一个笑嘻嘻的小笔筒,旁边站着一个小姑娘,这就是我的笔筒娃娃。

  这个小娃娃调皮得很,梳着金黄色的头发闪闪发光,一个小发夹上有一个紫色带斑点的蝴蝶结,弯弯的眉毛下面有两个水灵灵的大眼睛,皮肤粉嫩粉嫩的可爱极了,衣服是淡紫色的,粉红色的花边上绣着一个红白相间的小爱心,袖子是橙色的,上面还有一些白色的斑点,在它那双小手里有一朵鲜红的大花,上面还爬着一个七星瓢虫,身上的`点乌黑发亮,鞋子是天蓝色的,颜色淡淡的,上面也有一颗红白相间的小爱心。它的右边紧紧挨着一个黄色的笔筒,是淡黄色加上一条一条的白色道道组成的,上面还有许多金色的小花,笔筒内部是淡绿色。这个小笔筒可爱吗?我感觉很可爱,你们如果有时间也可以来我家参观一下。这个小笔筒是我在公园里涂得,颜色搭配的也不错,所以我非常喜欢它。

  听过我的介绍后,你们是不是也很喜欢它呢,它在夜里发着幽幽蓝光时和萤火虫一样,我喜欢我的笔筒。

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