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六年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
意大利伟大的天文学家、物理学家、力学家和哲学家伽利略是一个不屈不挠，永不泄气的人。他是为维护真理而进行不屈不挠斗争的战士。恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切地打破旧说，创立新说的巨人之一”。他勇于怀疑亚里士多德的理论，并用试验证明自己的判断;他敢于刨根问底，向权威挑战，尽管他为此付出了巨大的代价。
一个人的成功与否有时候确实是由许多因素决定的，但决不会有懒惰和不求甚解伽利略身上有许多需要我们去学习。我要学习他那种探索的精神;学习他敢于怀疑的精神;学习他实证的精神……
在伽利略身上闪耀的不止是科学的理想，还有道德的完善。我们应该通过对他的学习和了解，对照我们的.人生，提升我们的精神，放飞自己的理想。科学精神的内涵和基本要求是独立思考，求真务实，开阔创新。我们的学习和生活也是如此。
我们应该放飞自己的理想，从自身做起，培养良好的学习习惯，为自己，为国家贡献一份力量，为自己能贡献力量给祖国而骄傲、自豪。
六年级作文300字 篇2
这是一个烦躁的傍晚，几声闷雷接连而来，可就是不见雨滴。天气的异常，使大地上的万物都那么无精打采，小草垂着脑袋，小狗伸出舌头吃力地喘着气，人们慢腾腾地来回踱步。就在这时，远处飘来了歌声……
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”多么熟悉的歌声呀！听到了久别的歌声，我立刻来了精神，一路小跑过去。哇！好多人呢！真热闹，黑压压的.一片。我穿过人群才明白，原来是一些残疾人在举行“音乐会”，希望人们给点“投资”呢！虽然唱的没有歌星那样动听，但也别有一番风味。
只见那些残疾人个个神采奕奕，表演十分投入。看到他们，我不禁忘却了沉闷，想到了那些散落街头的乞丐，他们一个个有手有脚，而且也都很年轻，他们都有挣钱的资本。可是，他们一个个只知道拉下脸来向别人乞讨，只知道靠求得别人的同情而生存。为什么有手有脚却不懂得珍惜？卖艺、拣垃圾、打零工……只要是用自己血汗换来的所得那样不比那些乞丐求来的一切有尊严？
残疾人值得同情，但他们为了生存的一路奔波和坚强不息的精神更值得我们敬佩！
六年级作文300字 篇3
我家有许许多多的恐龙模型有张牙舞爪的偷蛋龙有体积庞大的震龙有身披铠甲的齿龙有神秘的雷龙......但我最喜欢的还是那凶猛的霸王龙模型。
霸王龙有着庞大的身体，锋利的爪子，长长的尾巴似乎随时准备来一下“神龙摆尾”，它把所有的力量集中在尾巴上，可以将一头重达5吨的大象掀倒在地。它用聪明的大脑操纵着四肢和利牙，打倒了很多猛兽，成为了恐龙时代的.霸王。我的摇控恐龙虽然没有这么厉害，但也会像真恐龙一样，做各种各样的动作，发出愤怒的吼叫。它不仅会奔跑，会狂叫，会说话，而且还会撕咬猎物。你要按一下绿色按扭，它的前爪就上下摇摆着，张开血盆大口，仿佛随时要进行一场生死博斗一样。你按一下红色按扭，他就会大声地说：“打一架吧!”，你再按一下蓝色的按扭，他就会摆尾巴，好像在说：“我们交个朋友吧!”。
我的玩具恐龙的内脏是电子零件，用充电来补充能量。那是我7岁时妈妈给我买的生日礼物。这些年来，每次我遇上不开心的事，我就按一下它肚子上的各种按扭，玩着玩着我的心情就变好了。对了我可要告诉你，在使用它的时候可别让它触水哟!
我可喜欢我的玩具恐龙了。
六年级作文300字 篇4
书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……
在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么？”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅！”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的`眼光。
从中我悟出了：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。
小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，“猫和鸡”的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。
慢慢的，我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来，养成了做笔记的好习惯。
书，我的最爱！
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