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六年级作文300字9篇（荐）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
“万事俱备，只欠座位”在我们的心里，什么东西地位最高，是班长的“乌纱帽”？是高高在上的“大队委”？还是期末考试的成绩单？NONONO！告诉你吧，其实在我们心目中，最最重要的是座位。
第一排正中间——“生命禁区”
在所有位置中，最最致命的当然是第一排正中间了，这里可是一个“子弹”（其实就是粉笔头）和“中央辐射”（粉笔灰）的`死亡区，每当老师大发雷霆的时候，第一排的同学都会成为重灾区，不仅如此，“口水弹”也是不会放过坐在“生命禁区”的人的。
第三排or第四排——“世外桃源”
坐在这些位置上的人就十分幸运了，这里既不用担心被“子弹”伤到，也不怕“口水弹”有他的份，更美的是这里夏天时“风扇当空照”，冬天时“空调对我笑”别提多舒服了。
第六排——“圣地”
在第六排这个神圣的地方，汇聚着八方高手，不仅实力非同一般，而且各个身怀绝技——纸条大计，所以嘛，第六排包揽全班NO。1。NO2。NO3是必然的。
其实座位在哪儿都不重要，因为只要是金子，总会闪光。
六年级作文300字 篇2
我独自一人在异国他乡留学，初来乍到，这里的东南西北我都分不清，上次还差点误入考场！
幸好妈妈给我“寄”了点东西来。说是寄，不如说用互联网给邮过来的.。现在寄个东西也不用以前那么麻烦了，又得贴邮票，又得买信封，又得放邮局，又得托快递。这时间没少浪费，这速度啊可真是——老牛破车！现在可好了，直接把邮件存在网上，用电子邮件一发就成，等到取时，只需用一台小小的转化机就行。我妈妈怕我忘了时间，怕我迷路，给我整了个多功能手表。这手表可是我妈托了好几个人才买到的，可火了！一按，小小的屏幕就成了地图，不仅可以当导航而且也可以提示你周围有没有什么拍照措施。当你不知道时间了还可以看看它。“叮啦啦，咚啦啦……”这是什么声音？噢，原来是我不小心按到了音乐键，说到这里，还有一个功能不得不说，那就是音乐，伤心时听一听，开心时听一听，烦恼时听一听，啥事都可以听一听。它还可以提示我的上课时间呢！真是“一举四得”啊！“滴……滴……滴……”
啊！看来我得去上课了，这表啊可准时了呢，以后咱们有空再聊，我先走了。
六年级作文300字 篇3
放风筝今天下午,老师带我们到月牙湖公园放风筝。一路上，我拿着我的“喜羊羊”风筝,和同学们排着整齐的队伍,向目的地进发。到了公园，老师让我们两个人一组。我和瞿张然一组。一开始，我不知道风筝线怎么扎，于是向瞿张然请教。他一步一步地教了我。我按照他的步骤做了一遍，成功了，心里乐滋滋的。
我刚要像同学们那样拉着风筝使劲跑，就看见了任老师不慌不忙地把风筝送上了天空。风筝在天空中像蝴蝶一样翩翩起舞，美极了！我照着老师的样子，先迎着风把风筝扔向空中，再跑了几步，然后又拽了拽绳子。啊！风筝飞起来啦！飞过了我的`头顶，穿过了树梢，飞上了云霄。我看见“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周围，有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各样的风筝，五彩缤纷，数不胜数。我玩得正开心的时候，老师让我们把风筝收起来，要回学校了。我恋恋不舍地把“喜羊羊”收了回来。放风筝真是太有趣了，今天真快乐！
六年级作文300字 篇4
花群一片，独特一花。
茫茫花海中，偏偏有着这么一朵奇花，一一独特！
一片紫色的紫罗兰中，一朵亮丽且显眼的红花偶然出现在花群的正中，让人放眼望去，都大开眼界。
花儿的花瓣都挺大的，大约有16厘米的样子。这些花瓣被分成了外。中。里三层。最外层的花瓣明显有点枯萎了，有点黄色，还有点黄褐色。靠根的地方颜色都很浅，而越往上颜色就越红，而到顶端的时候，花瓣明显往外凸了，还有焦黄焦黄的颜色，让整片花瓣看起来都不“新鲜”。
第二层花瓣明显好多了！就像人一样，刚刚“成年”，长的非常“茂盛”，颜色看起来也很饱合，饱满。第二层花瓣离根近的地方，跟第一层的一样，也很浅，可浅完过后，它就立马变深了，连个过程也没有！
第三层花瓣看起来嫩嫩的'，没有第二层那么艳丽，也没有第一层的枯萎，看起来像是刚长出来不久的，那就够让我惊讶的了，因为，我从没有看过一朵花的新陈代谢这么快的！它的颜色最红，也没有红唇膏那么红，最浅的，接近白色，比刚长出来的嫩叶还浅。
在一片紫色的花海中，更突出了它的独特。
六年级作文300字 篇5
下雨喽，下雨喽！听见有人在高呼，我才听见雨已经淅淅沥沥地下起来。
雨下得越来越大——落下来的雨组成了一首美妙动听的无字歌谣。那些花啊，草啊，叶子啊，都成了美妙无比的琴键，落在花儿上发出了羞涩的声音，落在小草上发出了沉闷的声音，落在小甲虫的壳上发出了清脆的回声……在乡村中的雨和城市中的雨完成不一样，在小桥流水的人家，哪一处都有动听的音符，这声音伴着回家的'甲虫嬉戏，伴着贪玩的小蜗牛迟迟在草叶上不肯离去……似乎这些小虫们都想沐浴在雨的怀抱中呢！
“咚咚咚咚咚咚……”这奇怪的声音哪里来的啊？哦，原来是水缸大叔发出的沉迷的声音，这时小鸟来了，大概是落在窗棂上了，小鸟是在留恋雨的味道么？是舍不得雨的颜色么？
风来的时间久了，它竟看雨，忘了停下脚步，痴痴地看，直到雨声渐止，它才走。
过了好久，叮叮咚咚的声音没有了，我听见孩子清脆的童音划过天边：啊！彩虹桥！这惊喜的声音打动了我的心。
啊！雨真是太美了！
六年级作文300字 篇6
每天夜里，我看不见熟睡在我身旁的妈妈的容颜。很吃力的回忆抽屉的位置，摸出手机，微光中只能看见妈妈的头发，黑发中永远夹杂着一缕银白。
学校的图书馆不是很大，但是冬天，暖气烧得很足。我喜欢趴在最后一张桌子上睡觉，听着门外的人低咒“该死”。因为我占了他们学习的.位置。
我不敢坐在二楼或三楼，我只能选择一楼。我害怕，如果不小心，突然摔下去怎么办。要是他们都去上课，没有人管我，我要怎么办。脖子里围着的灰色的围巾，是嫂子织给哥哥的。如果我用它包扎，那伤口在哪里。
或许从一开始，我便是多余的。穿行在每条街道，却永远没有交汇。就好像红色永远只是红色，黄色永远只是黄色，我大喊一声，它们不会变成橙子。因为我不是阿里巴巴，喊完“芝麻开门”后才发现，今天出门急，我忘了带钥匙。
三年前的平安夜，我一个人站在挂满彩灯的圣诞树旁，一位谢顶很严重的大叔帮我拍照。他说，我很漂亮。
六年级作文300字 篇7
和朋友约好去玩，她迟迟未到，我顺着她留下来的纸条去寻她。
入门，一慈祥老人对着我笑。我对她隐隐有些印象，却想不起来她是谁。她笑着让我喝杯茶，语气轻柔。我从来没见过对我这么温柔的人，感觉与她一见如故。她应该是朋友的奶奶。
“你奶奶回来了？”老人笑着问我，我一顿，原来是奶奶的故交，“还没有。”我如实回答。当时正是冬天，外面冷的有些吓人，她固执的让我喝完茶再走，我只好依她。其实，我从来不喜在别人的家里喝水，就算是家里也只有渴了才喝。喝完水，和朋友结伴出去，朋友笑曰，“我感觉我奶奶对你比我还好。”我俩相视，不约而同地笑了起来。
恍惚间，内心划过一件事——我其实是认得老人的！那时我一年级。总爱收集一些可爱的东西，漂亮的纽扣什么的，还有穿孔，然后再把它们一一串连在一起，然后偷偷带着自制的手链出去玩。就遇到了这位老人，她眉目慈祥，笑着问我：这是你自己做的？我傻乎乎的`点头。“真好看。”她由衷地称赞。我想起来了，那时我的手艺能好到哪儿去，况且都是由各种不搭边的东西串成的。我还真以为阿婆就是夸我……
我玩心再无，坐在公园的石凳上，听朋友叙述老人的往事……
六年级作文300字 篇8
一场朦胧的、香香的雨，送来许多欢声许多甜蜜。
校园里的桂花树都盛开了，一簇簇桂花缀满枝头，好像南国的少女，迷得多少同学驻足痴望。我们班的包干区在花园边上，那里有一棵茂盛的桂花树，上面黄澄澄的桂花结满了枝头，实在美不胜收。每天中午，我都拿着一把扫帚惬意而又享受地去打扫。所谓享受，我不仅仅是去享受劳动的快乐，更是去享受这八月时期桂花盛开的黄金假期！
昨晚下了一夜小雨，当我来到包干区时，看见桂花树上水淋淋的。我想：雨姑娘定给这些美丽的姑娘们沐浴了一番，让它们能够更动人呢！桂花们在雨姑娘的滋润下松松软软，风一吹，桂花落下来了，落在了地上，可美了！我轻轻摇一摇树枝，它在就在空中舞动着，“呀！桂花树下雨了！”好香，淡淡的沁人心脾！桂花雨朦朦胧胧的，香香的.，我沉浸在桂花雨的世界里，我被他们沉醉了。虽说它们没有玫瑰花的艳丽，没有百合的馨香，没有牡丹的华贵，但是它们别具一格，有着自己的独秀。
桂花们在风中摇曳着，它给我们打扫的所有同学都送来了许多欢声笑语，许多甜蜜。我愿牵着你的手，邀你一起来看八月黄金假期唯有的桂花雨！
六年级作文300字 篇9
假如我是一朵小花，住在森林里，和树大叔们一起共守森林绿洲。有他们陪伴，我感觉就像亲人在身边。
清晨，调皮的露珠弟弟把我从睡梦中唤醒，我睁开眼，好清新呀！薄雾缭绕弥漫。春雨姐姐用一场细雨欢迎我的到来。我和露珠弟弟们玩了起来，唱歌、跳舞，还捉迷藏呢！可开心了！
中午时分，露珠弟弟们要走了，我们依依道别，约好明天见面。太阳公公来了，他无微不至地照耀着我，温暖着我。但过度的热情会让我枯萎的，树大叔们用伟岸的身躯为我挡住炽热的阳光。我想，树大叔都这把年纪了，还这么关心我。
晚上，我仰望星空，感叹着：我什么时候才能真正长大啊！真想快快长大，去做我应该做的.事，有意义的事。
假如我是一朵小花，我会去帮助我所有的朋友，哪怕只能给他们一些生活的点缀，但我愿意直到永远。
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