六年级年的作文(汇总3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
我是一朵花，弱小的花，也是一朵极其普通的花。
如你所想，我一开始是一粒很小很脆弱的种子。每天，太阳公公给予我温暖，月亮姐姐给予我舒适、凉爽。若是有一只虫子的啼叫打扰了我睡觉，月亮姐姐便说：嘘，别打扰它睡觉哦！
在太阳公公与月亮姐姐的照顾下，渐渐地，我从一粒种子长成了一株小苗；慢慢地，从小苗长成了含苞待放的夜来香；最后是从含苞待放的夜来香长成了一朵只在漆黑的夜晚开放的夜来香。
早上，我沐浴着阳光，允吸着黎明的甘露，吸取土地的充足养分；着急的躲在绿茵茵的小房间里挑选着衣裳，认真的梳妆打扮呢。
晚上，打扮整齐、漂亮的我便在小房间里等待着开放……我尽情的开放，身体的香气渐渐散发出去，方圆十里都是我的香气；我的香气逐渐飘上天空，天空中一朵云飘来，周围响起回声，仿佛是太阳公公和月亮姐姐的呢喃声……
有一天，我生病了，叶子上有许多小洞、小虫，每天在我身上爬着，我的身体奇痒无比。
一天，蝴蝶妹妹从我身旁经过，我便唤了她一声：“蝴蝶妹妹，帮我找个医生来治治我这病吧。”蝴蝶妹妹说：“好的。”她找了啄木鸟医生来瞧瞧，啄木鸟先生说：“你这病我治不了。”蝴蝶妹妹找了青蛙医生，青蛙先生也说：“你这病我也治不了。”
一天又一天过去了，我身上的虫越来越多，我也渐渐失去了希望……
忽然有一天，一只小小的瓢虫飞到我的面前，它对我说：“你这病我可以治！”“真的`吗？”我惊讶的说道。小瓢虫很自信的回答：“真的！”说着，它迅速开始吃着我身上的虫子，我身上的虫子竟越来越少了！到最后，竟然一只虫子也不见了！我开心极了！急忙说道：“谢谢你，瓢虫弟弟。”
人有生老病死，同样，植物也有，万事万物都有追求生的权利！
六年级年的作文 篇2
是谁，把我带大;是谁，当我遇到困难时，为我指引方向;是谁，教会我人生的道理，让我学会如何做人。她，比黄金还珍贵;她，比钻石还耀眼。她对我来说，就是世界上最伟大的人，那就是我的妈妈。一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的，仿佛在诉说着无声的鼓励。那樱桃小嘴是她美丽的象征，高高的鼻梁显得格外精神，那双慈祥的手中包含着妈妈对我的关爱。每当我遇到困难和挫折时，总会想起妈妈给予的温暖，让我充满信心去迎接困难。曾记得一次上数学课时，有一道难极题的数学题，我绞尽了脑汁，仍然没有想出来。我想了又想，想了又想……实在是无能为力，便打算放弃时。突然，我脑里闪过一道光，想起了妈妈对我说的话——“换个角度，仔细想想.。”于是，我尝试着用倒算的方法来解题，最后我果然如愿以偿地解开了这道难题，得到了老师的表扬。妈妈不但在学习上给了我极大的鼓励，并且在生活中用她自身的言行举止给我树立了正确的楷模。在家里，妈妈常教我做人要诚实。有一次，妈妈的好朋友来到我家，找妈妈办点事，妈妈实在不愿意帮忙。因为觉得如果答应她并不是在帮她，而是在害她。
妈妈本可以不伤友情的骗她说家里最近手头有点紧，但是妈妈并没有选择这样做，而是把自己的.真实想法告诉了那个朋友。我觉得妈妈是以自己的实际行动教育我要做个诚实的孩子。此外，妈妈对新知识渴求与学习的积极性更是深深地影响着我。随着电脑的普及运用，许多与妈妈同龄的人都放弃去学习电脑，而妈妈却是不懈努力、咬牙坚持的学会了使用电脑，做到了与时俱进，不被时所淘汰。妈妈，我是树苗，你是纯净的雨水滋润着我;你是通红的太阳，照耀着我;你是丝丝细风，吹拂着我。我在您的培育下茁壮成长，我在您的教导下高声欢笑。
六年级年的作文 篇3
德国歌德说过："要成长，你必须独创才行。"的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
我曾看过这样一则故事：1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天德国歌德说过："要成长，你必须独创才行。"的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的'牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
看完这则故事，我懂得了我们一定要创新.创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，这样才能真正在生活中不断创新。所以现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
科学永无止境，让我们不断探索，不断发现，享受创新带给我们的乐趣吧
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年作文09-02
【精选】六年级年的作文09-13
六年级年的作文10-08
六年级年的作文10-08
六年级年的作文10-08
六年级年的作文10-08
六年级年的作文10-09
六年级年的作文10-09
六年级年的作文10-09
六年级年的作文10-10