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六年级的作文

时间:2024-11-04 10:07:22 六年级 我要投稿

六年级的作文必备【6篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文必备【6篇】

六年级的作文 篇1

  在我的童年时光中,爸爸带我去过许许多多的名山大川,比如:峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山,直入云天的武夷山等等。但是,在我的脑海中,有一处景物使我流连忘返。那就是冷水江的波月洞。

  暑假里,我和爸爸坐火车来到了冷水江。爸爸办完事,就问我去哪玩。我高兴地回答道“我要去远近闻名的波月洞玩。”到了波月洞门口,只见有很多游客。我发现在售票处,有一块招牌。招牌上映着当时拍摄“孙悟空三打白骨精”这个电视时拍下来的照片。这让我很好奇,为什么在售票处会放这些照片呢?带着疑问,我看了招牌下方的文字。原来“孙悟空三打白骨精”是在波月洞拍摄的。

  导游姐姐带我们进去。我蹦蹦跳跳地,心里有说不出的高兴。刚一进去,就感觉凉嗖嗖的。于是我问导游姐姐为什么外面这么热,而里面却凉嗖嗖的。导游姐姐告诉我,因为这是个石洞,所以就会产生,冬天暖和,夏天凉爽的现象。

  我们边走边聊着,无意间导游姐姐跟我和爸爸说起了关于波月洞的名字的由来。原来,在很久很久以前,有一对姐妹住在石洞里。姐姐叫波波,妹妹叫月月。后来人们发现了这个石洞,就把这个石洞取名为波月洞。在导游姐姐的.话中,我知道了波月洞的名字的由来,还感觉波月洞真神奇。

  我来到了一个小池子旁边,那水真清澈。我不由地用手捧了一口水,喝了起来,水真甜。我问导游姐姐这水是怎么形成的。导游姐姐让我往上看。我一看,噢!原来是石钟乳和石笋,垂落下来的水滴,一年又一年之后,就滴成了一池子的水。我一看那石钟乳和石笋,真美丽,有的像孙悟空的金箍棒,有的像一把锋利的宝刀,有的又像垂吊着的风铃。那石钟乳和石笋形态变化多端,在灯光的映衬下,颜色各异,多像一块块彩色的布帘,垂挂在石顶上,令人产生无穷的想象。

  我们到了石洞的中央。“啊!真棒!”我不由地大叫了一声。原来,这就是孙悟空的宝座了。宝座是用石头做的,不时还有些小水滴落下来。我仿佛看见孙悟空坐在宝座上,吩咐他的弟兄给他做事。宝座前方,有孙悟空和白骨精的衣服和帽子。我拿起孙悟空的衣服往身上一穿,拿着孙悟空的帽子往头上一戴。便坐在石头宝座上,摆了一个孙悟空的姿势,多么像孙悟空呀!于是爸爸拿着手机,给我拍下了这张照片,留作纪念。

  参观完了,石洞外面下起了蒙蒙细雨。导游姐姐怕过一会儿会下大雨,于是带我和爸爸走石洞后门出去了。虽然,游完了波月洞,但波月洞的样子永远都记在了我的心上。波月洞真是神奇而又美丽呀!

六年级的作文 篇2

  我是一只熊猫。虽然我拥有“国家一级保护动物”的称号,但是我更喜欢在林间自由奔放,潇洒地生活。

  现在已经是二十一世纪了,我生活在一家动物园里,人类对我们非常好,上好的竹子,优质的水,样样齐全,一个不差。可是早在两百年前,人类是我们熊猫一族的天敌。人类十分贪婪,对我们的肉、皮、毛、胆等等都要掠夺。所以我的祖先告诉下一代一定要把关于人类对我们做的'事都要铭记在心,一代一代地传下去。

  我们的食物即将枯竭。几十年一棵的竹子长不起来了。看着朋友与家人的逝去,我的心非常疼。现在,我一直很郁闷,不再像以前那样活蹦乱跳了。

  时间来到了20xx年。我成为了世界上最后一只熊猫。人们不约而同地来到了我生活的这家动物园。我是所有人所瞻仰的目标。新闻专题报道着,报纸、杂志、书刊,不管哪里都有我的身影。

  死神如期而至。如果人类没有肆意捕杀我们,我们还在这个世界上自由地奔跑着;如果没有人类那些致命的武器,我们还不会被人类抓到。一切都已经晚了……

  在人们的注视下,我巨大的身体重重地摔到了地上。人们痛苦了起来,哭声在世界回荡,在人们的心中回荡,在任何事物中回荡……

  人类,是你们迫使熊猫灭绝,让熊猫产生这样的悲剧。醒醒吧,人类。不要残害动物,致使地球加快毁灭。

  人类啊,赶紧行动起来,保护地球母亲,保护动物们吧!

六年级的作文 篇3

  那是一个风和日丽的下午,温暖的阳光普照着加拿大这个热闹繁华的城市——温哥华。

  下午五点钟,正是温哥华人们下班的高峰期,熙熙攘攘的人群在温哥华街头来来往往,街上的车子像一条长龙一直延伸到远方……就在这时,一群憨态可掬的鸭子正漫步在街上。走在前面的是一只昂首挺胸的鸭妈妈,后面跟着六只可爱的`小鸭子。鸭妈妈不时地大叫几声,似乎在说:“孩子们,紧跟着,别掉了队!”小鸭子们也赶忙应声着往前走。

  这时,鸭群们正从一个下水道旁走过,突然一只小鸭子从下水道石板的缝隙中跌了进去,危急时刻,鸭妈妈快速地瞧了瞧下面,然后沉着冷静地“咯咯”叫了几声,说“孩子们,别慌!你们赶快把这下水道围住,等我回来!”说完,它立刻大踏步向不远处的警局走去。

  到了警局门外,鸭妈妈急促地大声叫着,警察们闻声而来,鸭妈妈立刻用嘴咬住其中一个警察的裤脚不放,用力地拽了又拽,警察就这样被鸭妈妈拉到了“出事地点”。这时,掉下下水道的那一只小鸭眼看着即将被水冲走,在这危急时刻,警察找来一个网子,并奋力地将下水道的石板打开,把小鸭子捞了上来,小鸭子终于得救了。它全身湿漉漉的,浑身发抖,这时同伴们都赶紧围了上来,小鸭们一齐拥向鸭妈妈,“咯咯”地笑着,这样,一家人又团聚了。

  鸭妈妈又向警察道谢,它用那好听的“鸭语”说道:“谢谢你们的帮助!”然后又带领自己的小鸭群摇摇摆摆地过马路,这时后面的车子放慢了速度,所有的司机停车为鸭子一家让道,小鸭们在妈妈的带领下排着整齐的队伍向前走去……鸭群们被温哥华街头的人们目送着回到了属于自己的领地。

  夕阳西下,街道显得异常宽阔,车子有序地行驶,街道两旁的店铺都亮起了灯光,温哥华这座热闹繁华的城市因鸭妈妈这份伟大的母爱,变得更加暖意融融……

六年级的作文 篇4

  总有那么一个人,在你心中种下一颗种子,这颗种子种子逐渐生根发芽,并影响你的一生。大壮家里很穷,但是他有一个爱他的妈妈,和一个被捕入狱的爸爸,他讨厌他的爸爸,因为爸爸的原音,总会让他在学校抬不起头了。他无数次跟妈妈说过这个问题,但是每一次,妈妈都会严厉的批评他,久而久之,他也不愿再提起爸爸。有一天妈妈对大壮说:“每个人都会犯错,我们应该给她们一个机会。大壮,你的爸爸也需要这个机会,今天晚上我要出去一下,你自己在家要乖乖的。”

  晚上,明亮的月光透过树隙撒在地上,形成一片片光点。突然大壮家里来了一位不速之客。大壮仔细辨认,却认不出这个男人。大壮问:“请问您找谁?”他回答:“这几年你们就住在这里?”大壮不解,但仍解释道:“当年我的.爸爸因为冲动而失手杀了人,村里的人就把我们赶了出来。”他说:“那你恨你的爸爸吗?”大壮回答:“恨,因为他我总是被同学嘲笑,但是妈妈说过,每个人都应被给予一个机会,所以如果他改的话我会原谅他。谁让他是我爸爸。”他说:“没想到,她会把你教的这么好,我对不起你们娘俩啊。”大壮似乎懂了些什么:“你是爸爸?”他点点头,突然妈妈出现了,她对大壮说:“你爸爸担心你不原谅他,所以就先探探你的口风。”大壮眼里充满了泪花,他似乎懂了爸爸的爱。

  父母的教导会在我们心中留下一颗种子,生根发芽,破土而出,所以父母的言行一定要慎重,给孩子种下一颗友善的种子。

六年级的作文 篇5

  春姑娘依依不舍的走了,夏姑娘已拖着她那长长的衣裙来,时间的书页就这样讲事情翻回到了七八年前。

  那年,我住在外婆家,外婆家的院子好大,那里种着一棵又高又大的桃树。每逢“过雨荷花香满院,沈李浮瓜冰雪凉”的时节,那树上总会结许多有红又大又甜的桃子,馋的我直流口水。一天外公有事出门了,我便求外婆给我摘桃子,外婆说:“别急,回头叫你外公摘。”我见外婆不肯,又说你一次都没有给我摘过,就摘一次好不好。”外婆见我不依不饶,没有办法只好拿着梯子去摘桃子,外婆将梯子使劲地晃了晃,把着梯子颤颤悠悠地上了第一个阶,就这样慢慢地挪步,见她这么慢,我便连连催促:“快点,快点呀。”外婆把着梯子站上了最后一个台阶,慢慢地站了起来,摘了一筐桃子后,又慢慢地挪步下来,我看见外婆脸色煞白煞白的,我只问了一句生病了吗?而外婆却说没事,我就再未理会这件事,那天我吃的桃子是我吃过的最大的最甜的。

  后来我长大了,不能经常到外婆家了,有一次去时,我提到这件事,多嘴的外公笑着说:“那是你还小,你外婆是怕你馋疯了,其实你外婆有恐高症,别说梯子了,就连高一点的'台阶都不敢下,那天我听了这件事都给我吓了一大跳。”外婆急忙将一块桃子塞进外公嘴中,还说:“就你多嘴。”我的心不禁为之一震,有恐高症的外婆竟为了想吃桃子的我而爬梯子。

  外婆就是这样,她虽不言语却将满满的爱意捧在我的面前,她永远是那样:纯朴,厚实。

  这就是开我记忆深处的花朵,她的芳香会伴我一生,永不凋谢。

六年级的作文 篇6

  刘济又在吃桑叶,这是我第三次看见他吃桑叶了。接着铃声响了,语文老师走进教室,她温和又犀利的眼神如同激光一样,一下子就扫射到了刘济嘴角的桑叶,于是问:“刘济你在吃什么?”只见这家伙慢吞吞地站起来,用蚊子一样的声音说:“我,我在吃桑叶……”大家立刻哄笑成一团。只见老师顿了顿说:“好吧,今天的小练笔就写刘济吃桑叶,刘济就写自己吃桑叶的感受”……哈哈,我只想说,从此以后,再也没见过刘济吃桑叶了。

  这个语文老师就是大名鼎鼎的卓佳老师,也叫卓大侠,我们的班主任,我和爸爸妈妈在家里都用重庆话叫她“佳佳妹儿”,嘿嘿~~佳佳妹儿个子高高的,很阳光,一头时尚的短发,心形脸蛋上一双大大的眼睛,尖尖的下巴,还有一张爱笑常常露出八颗门牙的嘴巴。有一次上课,我们用“恋”字组词,有的'说留恋,有的说恋恋不舍,还有个同学站起来说“恋爱”,这下好了,教室里你一言我一语地开了锅,一个说:卓老师恋爱过,一个说:当然了卓老师是青年嘛,另一个好像唯恐天下不乱又来一句:卓老师是老年……卓老师无语了,清了清嗓子说:“额,我确实恋爱过,不然怎么会有一个像你们这么可爱的小宝宝,可是长大了才可以恋爱哦。”我们和卓老师都大笑起来!

  还有一次,我们上了一篇叫《画杨桃》的课文,有同学说没吃过杨桃,卓老师说,你们乖乖的,等到吃杨桃的季节给你们买。过了一段时间,她真的把杨桃带来了,黄黄绿绿的杨桃被切成一片一片放在盘子里,水汪汪的,像一个个五角星,吃在嘴里清爽可口,再看一遍课文,真是印象深刻呀!

  卓老师还是一个细心的人,如果有同学病了不想吃饭,她会亲手给他盛汤,陪着生病的同学去医务室量体温;鼓励每一个同学上台表演节目;拔河比赛的时候和我们一样声嘶力竭地摇旗呐喊,吼得脖子上青筋暴露,一点也不淑女……

  哈哈,这,就是我最喜欢的卓大侠!

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