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六年级的作文300字（通用9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
昨天吃过晚饭，我和妈妈到城南公园去赏月。月亮呈椭圆形，已有点残缺，但它很亮，旁边点缀几颗大大的星星。
在城南公园里，我们靠在河边赏月。月光皎洁，它不像太阳那样耀眼；不像星星那样弱小，它是一种大而柔和的美。轻柔的月光拂着大地，和灯光融合在一起。令人心旷神怡，心情舒畅。河面上吹来了凉爽的.风，舒服极了！
水中的月亮更是迷人，边缘和水融为一体，在风和湖水的带动下翩翩起舞，时而聚，时而散。这让我想起了一首诗：“小时不识月，忽作白玉盘。”现在看看这水中的柔月，还真像一块白玉盘。又是一阵清风吹来，水中的月亮化做一条条小银蛇，它们在不停的摆动，但却未挪动一步。一会儿它们又聚到一块，扭成一团儿。天上的星星松松散散，点缀着柔和的夜空，还在水里冲我们眨眼，可爱极了。远处，五颜六色的灯光倒映在水中，像一起一伏的”七色山“。
夏天的月夜的柔和的，夏天的夜空是美丽的，在这儿乘凉，你一定会心旷神怡、心情舒畅。
六年级的作文300字 篇2
我最熟悉的人，是我们家排行老末，按正常的情况来看，他是我们家老三。
她是一个大大咧咧、丢三落四、“风度翩翩”、胆小如鼠的人，我们班有很多同学见过她，只要我在她后面做小动作的`时候，她就会贼眉鼠眼地看着我，那个样子真可怕！
她的脸上有一些小痘痘，有的都被她抠破了，妈妈每天给她讲，每天讲，她就是不听。
她每天回来都会给我们她们班的事，她都会说：“我们班谁谁谁，今天怎么怎么样”！令我印象最深刻的就是：有一天，妈妈接姐姐回来，姐姐就开始了，说：“妈妈，今天我们班出甄嬛传了，下午的时候，我的亲人里又出来了三个表姐，两个表哥。一下课就：‘表妹！表妹！”两个表哥又出来了，也表妹、表妹的叫。结果，让皇上和甄嬛看见了，就说：“你们整天围着你们的表妹，转、转、转让朕看得眼花缭乱。”
还有，就是有一天，姐姐感冒很严重，妈妈让她打针，她不让，就哭了，没有办法，只能请大夫来了，姐姐哭了，我在外面偷看，我就哈哈哈哈的笑了。
大家知道他是谁了吗？
六年级的作文300字 篇3
我的课余生活可丰富了！有时候在图书馆看课外书，有时候在操场上跑步，还有的时候跟同学们玩游戏。但是，我最喜欢的课余生活还是看电影。
记得有一次我的.作业写的很快，于是妈妈决定带我去看电影。我们看到最令人激动人心的时候，有一个小朋友突然哇哇大哭起来，原来，这个小朋友一不小心把水泼到别人身上，那个人立马很凶说：“小朋友您怎么能这样呢？”这个小朋友被吓得大声哭起来了。因此，我们错过了最精彩的片段。
看完电影后，我看见那个小朋友的妈妈在不停地向别人道歉，那些人都说：“没关系”。
那个被泼水的叔叔看见小朋友的妈妈行为，觉得很惭愧，于是他对那个小朋友说：“小朋友，对不起，我不应该小题大做，把你给吓哭了。”然而小朋友知道笑了笑，说：叔叔，没关系，是我太粗心。：
回到家，我就想，原来生活处处都是课堂，只要自己用心发现。我爱我的课余生活。
六年级的作文300字 篇4
今天爸爸准备带我去西河玩因为爸爸听说西河里有螃蟹，带我去抓，我们到了西河，找了半天也不见一只螃蟹，一位叔叔说：“螃蟹都在洞里。”我这才下了河，下河后我在小洞里一个一个的找着，突然，我的手摸到了一个东西，我抓住它一拿啊，原来是一只小螃蟹，我把这只小螃蟹带回了家，我仔细的`观察了这只小螃蟹。它的外壳是黑的，有八只脚，两个钳子，脚是红的，钳子也是红的，有两只可以伸缩的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些条纹，有一厘米长。很可爱。
今天我买来了几条金鱼，我把螃蟹和金鱼放在一起养，刚开始，两只小动物生活生活的很好，但是后来发生了意想不到的事情。
那一天，我妈妈买来了一些牛肉，我投了一些牛肉在鱼缸里，螃蟹就和金鱼打起架来，肉到了水里时金鱼向肉游去了，螃蟹也爬了过来，这时螃蟹用钳子夹住了肉，金鱼冲了过来，螃蟹又用钳子夹住了金鱼，金鱼开使横冲直撞，终于甩掉了螃蟹，但是金鱼的尾巴通了个洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。
我喜欢螃蟹。
六年级的作文300字 篇5
我盼呀，盼呀……终于盼到了星期六。
早晨，被一阵凊脆的闹钟声惊醒，我拿起闹钟一看，呀！七点三十分啦。我一脚踢开被子，胡乱穿了几件衣服，便拎起补课包直接冲向金笔作文教室，上完金笔作文课又要上绘画课了，结束已经十二点了，我几个箭步“飞”到了家中。
吃完午饭，我正准备出去放松一下，可妈妈拦住我，拉着脸说：“你作业写完了吗？”我一听，赶紧说：“没……没写完。”“那你还不赶快写？”，我恋恋不舍地回到了家中，拿起作业赶快写起来，一直到妈妈说：“开饭了！”我才推开满桌子的.作业，兴冲冲地冲进客厅，急忙端起一大碗饭吃起来。
妈妈见我那狼吞虎咽的样子，笑着说：“别忘了，一会儿你还要去补课呢！”我一听，傻眼了，索性放慢了吃饭速度。我想：还是吃慢点吧，最起码还能在家多呆一会儿。时间像是故意在捉弄我，眨眼的功夫，时针已指向了六，这时我不得不再次拎起补课包走向补课班……
哎！好端端的一个星期六就这样被一个个补课班和作业搞得我手忙脚乱，真辛苦啊！
六年级的作文300字 篇6
我老家在一个生机勃勃，松山葱郁的地方。那里四面环山，到处都种着竹子。最美丽最奇特的地方还是要属我家那片最茂盛的竹林了。你想知道它春夏秋冬的模样吗？那就跟我来吧！
竹林的春天是独具特色的。春天到了，大地复苏，竹林里的竹子都换上了一件新的绿衣裳，变得油光发亮，它的外表摸起来像油一样光滑。许多小笋也从地里探出了头，好像对这新世界投以好奇的目光。
竹林的夏天是不拘一格的。夏天到了，烈日炎炎，竹林里的竹子都长得繁茂起来，竹叶之间斑斑点点的`空隙像夜晚天上的星星一样。同时，小竹笋也长得笔直、挺拔，好像一位位战士一样正在守护竹林。
竹林的秋天是别有风味的。秋天到了，竹叶黄了，到处都是金黄的一片。从空中飘落的竹叶像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，好看极了。竹林里的小竹子渐渐长大了，变得更加高大。
竹林的冬天是奇妙无比的。冬天到了，到处都是白茫茫的一片，竹林的竹子只剩下一根根光秃秃的枝干。不过，冬爷爷还是给竹子换上了一件雪白的衣裳，让竹林变得更加璀璨。
家乡的竹林一年四季都是漂亮的，像一幅生动的水墨画。竹林给我带来了春的舒适、夏的炎热、秋的凉爽，冬的寒冷，向我们展现了一幅幅生动、有趣的画面。
六年级的作文300字 篇7
广州塔是我国著名的标志性建筑物，也是著名的旅游景点。
早上，我和妈妈坐车到中轴线与珠江景观轴交汇处观赏广州塔。广州塔身型很特别，象小蛮腰，腰身上布满了五颜六色的灯光，远远望去就像是立在江中的彩色柱子，在波光粼粼的江中漂亮极了。我和妈妈坐电梯上到顶端，从上面往下看，地面上的人就像一只只的`小蚂蚁，大树就像一个个站的笔直的军人，汽车像一只只小昆虫。整个广州都呈现在我们的眼前，原来我们身处的广州是如此的繁华美丽，也带给了我作为一个广州人的自豪。看完如此美景，妈妈带着我离开。坐在车上，我回望广州塔，美丽的广州塔就像七彩棒，不断的变幻着颜色，寓意着广州也在不断的变化中，往更好的方向前进。
我爱广州塔，我爱广州。
六年级的作文300字 篇8
今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。
第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。
第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。
第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！
纸陀螺的.做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。
第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！
六年级的作文300字 篇9
我家的传家宝是一个大海螺。它是从我太爷爷传下来的，这是我见过最大的海螺。因为很多年了，所以外面有点黄了，也有点破了，里面也有点发霉，它可以吹出像轮船起航的声音。
在一个风和日丽的下午，太爷爷和爷爷一起出海捕鱼。突然发现了一个巨大的.海螺。他们费了九牛二虎之力，终于把海螺网上来了。他们俩欣喜若狂，高兴地不得了。回家的路上，暴风雨来了，太爷爷不怕危险沉着冷静，终于把船平安开回家。
从此以后，太爷爷一看见乌云，就会用自己全身力气吹响海螺，示意船立刻回到港口，暴风雨快要来了。村里的渔民一听见海螺的声音，就会马上回家，把窗门关紧。海螺给村民们带来了平安。
太爷爷去世后，把海螺传给了爷爷，希望它继续带给大家平安。
现在爸爸把它放在我的房间里，等我长大了再教我吹。我一看到这个海螺，就会想起太爷爷的勇敢，我也要做一个像太爷爷一样的人。
我一定要把这个传家宝一代一代的传下去。
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