实用的六年级年的作文【荐】
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
银殇三月,幕流而下。
你站在溪旁,望着那流水,似雕像般高大。
蓦然回首,你那深邃的眼,深印在我心。
每每离去,总是不舍,闭上眼,就会想起你。
想你的眼睛,念你的身影,恋你的微笑,爱你的.每一个动作。
这是为什么?
我也不知。
多年以后,才明白,原来,这,就是——爱!
六年级年的作文 篇2
西湖是杭州的大招牌,来杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是别具一格。
水光潋滟晴方好
春天是万物复苏的季节。这不,湖边的柳树又垂下了万条绿丝绦,花儿们也在春风的抚摸下睁开了眼。这时,桃花姑娘们也睡醒了,她们慢慢的抽出嫩芽,打出花骨朵儿。她们有的挺害羞,只肯露出半张脸,有些胆挺大,把娇美的身体露出来供人们欣赏。湖面上,游船也多了起来,阳光也温柔地洒在湖面,湖面上波光粼粼,真不负苏轼的那句“水光潋滟晴方好”啊!
映日荷花别样红
夏日,太阳火辣辣的`,荷花却在荷叶的保护下,顶着烈日钻出了水。她那婀娜的身姿令人无比陶醉,她那红红的脸颊像是向人们展示她的羞涩。此景让我想起了佳句“映日荷花别样红”。
萧萧落叶梧桐树
西湖的秋天显得格外凉爽,天空像是一块巨大的蓝宝石。落叶从树上飞下来,落进水里,就像夜空中闪烁的小星星,在波浪中若隐若现。落叶,也如此美丽!
断桥残雪
“断桥”这名字可还有些来头。冬天下雪后,桥中部的积雪融化较快,远远望去如同桥断了一般,断桥由此而得名。同时断桥还有许仙与白娘子美丽的传说。
西湖就是美的化身,她的美说也说不完,希望你能去细细游赏。
六年级年的作文 篇3
“叮铃铃……”闹钟响了……又是美好的一天,但对我来说,今天是开学的第一天。
我叫杨雪莹,上高中。属于学霸类的【纯属自恋】不知今天又会遇到什么样的同学啊。
上学路上,我一边拿着我的相机,一边走。突然,走过一辆车我手一滑相机掉到门外了,我钻进去拿,但是头却被卡住了。这时旁边路过一个人,笑着对我说:‘哈哈~居然笨到卡住然后又说,同学你没事吧。’’他也钻了进来,拿到了相机。我对他说;“你怎么进来的啊”好像只有你的那个窄。我又说;:‘既然相机你帮我拿到了,那你就好人做到底,把我弄出去吧!”好吧。他使劲的推门也出不去,他嘲笑我说,你头真大啊。呃呃……。。算了,你忍着点啊,他从远处一踹门,“哎呀,好疼啊,你……”“这不是出来了吗”“也是啊”“同学,快要迟到了,我先走了啊!”
我和他一同进到了教室,紧接着老师就进来了。“大家好,我是你们的班主任,我叫XXX,负责教你们物理。”大家异口同声;老师好。就这样,老师开始点名了:…………。。张艺兴~“大家好,我叫张艺兴,我平时喜欢打篮球,三中的`!”“他就是张艺兴啊,听说他是因为这次没发挥好才进三班的”一个同学说到。“杨雪莹”老师点到。‘大家好,我叫杨雪莹,平时喜欢读书,摄影二中的’我说到。“学霸呀!好像他是因为考试的时候发烧了,没发挥好也是”听同学们说。然后老师一一点名……。
“叮铃铃,下课了”“接下来就是军训,等一下自己领上军训服啊!”“恩”
六年级年的作文 篇4
9月10号就是教师节了,刚刚迈进中学校门两个星期的我竟有许许多多的话要说……
何老师是我们的班主任,教英语。她有一种古典美的气质,给人感觉很和蔼、很有爱心、很容易亲近……能描述何老师的词太多太多了,估计数个几天几夜都数不完。
老师很用心,为了搞好班级建设,她设定了小组竞赛制教学,制订了值日表,并支持我办好读书会。虽然她是我们全年级唯一的一个女班主任,可在我看来却是最细心最负责的那一个。
每次见到她我总能联想到美丽的蓝天白云,这也许是因为何老师那独特的气质和教学风格吧。
明明才刚刚踏入校门。明明还认不全班里的同学,明明是刚刚组成的班级,我就已经感受到了何老师以及这个“大家庭”带给我的温暖……
黑板上一串串的英文字母,笔记本上一张张的重点题型,备课一天天的挑灯夜战……无时无刻都记录着老师的辛苦和付出……
每年教师节,我都会写一篇送给老师的文章,虽说是年年写,但每次感受都略显不同,唯一没有变过的就只有老师那满满的爱。经常写着写着,就笔尖颤动,经常写着写着,就开始偷偷落泪。在这个世上,谁能真正理解老师的`良苦用心?而谁,又能明白老师的心情呢?
不用华丽的语言,怎能描述老师美的心灵?不用真诚的语句,怎能对得起老师的句句箴言?……
您是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;您是灵魂的工程师,塑造着我们高尚的心灵;您是威严的父母,打造着我们刚强的毅力……
也许区区几百字不能描绘您的付出与辛苦,但这代表了一个普通学生一颗感恩的心。
何老师就像是云中的Angel,我们永远的Angel,永恒的守护神……
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