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六年级的作文

时间:2024-11-03 09:10:26 六年级 我要投稿

六年级的作文(精品)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文(精品)

六年级的作文 篇1

  不知不觉中,我们毕业了!看着母校的一切,让我想起了许多……看着与自己相处了几年的教室,看着为自己辛苦操劳了几年的老师,我不禁头涔涔而泪潸潸了。有一位老师,她打开了我思考的大门。有一个学习方法,让我在智慧中成长!

  我们亲切地叫她叶老师。的确,一提到她我们就能感受到春天般的温暖,慈母般的亲切。叶老师已经40来岁了,条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上眼角,根根银丝已经悄悄溜进头发。她还是显得那么精神干练。在批作业时,总会戴上一副老花镜。可就是这样一个朴素的老师,让我领悟到了思考的真谛。

  《三读法》是叶老师教我们学习语文的方法。在上新课前叶老师总会让我们自己在家预习批注。当然,在这个过程中我们也会学到许多老师无法授予我们的知识。在这个学期最让我印象最深刻的一篇课文是朱自清的《匆匆》,其中有一句“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”起初,我对这句话的含义不是很懂,我便想起了用叶老师的《三读法》中的“细读”:一边读一边想,找好发问点。我在心里对自己发问:作者这样写有什么含义吗?这句话说明了什么?接着我又用了《三读法》中的“精读”:品词品句。经过一番思考,我终于想出来了!我马上把我心里想到的写在了这句话的旁边:“时间对每一个人都是公平的.。而时间总是匆匆来,匆匆去。每个人的时间价值就体现在每个人做的事的价值上。同时也向我们敲响时间匆匆,让我们珍惜时间的警钟。说明了作者对时间流逝的感慨和对时间无法挽留的无奈。”

  每一次的批注但是我思考“思考”真谛的时候,每一次当我有了自己的独特的见解时,我会很开心因为这是我自己思考的结晶,是我智慧的见证。感谢这位天下间最无私的老师之一——叶祖勤老师。是她启蒙了我。

六年级的作文 篇2

  同学们开始流行养小仓鼠了,我也花了三元钱,买了一只小仓鼠。

  放学了,我拎着装着小仓鼠的盒子,来到老姨家的地下室。放在桌子上后,我左瞧瞧右看看,这是只可爱的花背仓鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的。一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明显的黑纹,腹部和足部都是白色的,很好看。我给它起名叫“灰儿”。

  “灰儿”的头上面圆下面尖,两只三角形的耳朵竖在头顶上。黑溜溜的`圆眼睛盯着你看,特别有精神!它的小鼻子和嘴连着,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,嘴边上还有几根白色的胡须,嘴巴鼓鼓囊囊的,原来它也像猴子一样,把食物藏在它的颊囊里,留着慢慢吃。

  我轻轻地放入两粒花生米。“灰儿”却没看见,我用手轻轻地指了指,它立刻跑到花生旁,用它的双手捧起花生米,在用它长长的牙,一点一点地啃着。我感到无趣,便玩了几分钟,然后跑到它身旁,却见它还再啃花生米,但它身旁却落了一些的花生皮,有一颗花生米不见了,他那原是扁扁的腮鼓起来了,原来花生米在这!它继续吃花生米,一边吃一边还吐出花生皮。原来这些花生皮是它吐出来的。唉!“灰儿”你也太挑剔了吧!“灰儿”吃完了,它坐在盒子里用双手一个劲儿地擦脸,这家伙,还挺爱干净的啊!

  “灰儿”既可爱又活泼。它现在不停地在笼子里跑来跑去,用前爪不停地刨来刨去,把笼中的木屑都给刨飞了。由于过度“疲劳”它有些打盹了,便蜷缩着把头埋在身体里,香香甜甜的,安然入睡。

  一会儿,一个男孩提着他的仓鼠来了,他的仓鼠白白的,漂亮极了。“灰儿”被男孩的脚步声吵醒,“灰儿”望了一眼白鼠,使劲的一甩头,一副傲慢的样子:“切!有啥好看的,灰色更可爱呢!”我被它逗笑了,这小家伙不服输啊!:“切——”白鼠也生气地转过头,嘴巴不停地动着,“我还不理你呢!”“灰儿”知道白鼠转过头去了,自己也转回头,用余光瞟着白鼠,露出羡慕的神情。唉!这“灰儿”!

  男孩不久后便走了,“灰儿”也睡了,我轻轻地提着盒子回家了。

六年级的作文 篇3

  我爱家乡的枣 每当金秋十月时,我总会想起家乡的枣。

  我的老家是沾化的一个村子,那儿盛产冬枣和小枣。因为是枣乡,所以我们那儿几乎家家户户都有几棵枣树,通常是小枣枣树,几乎没有人在院子里种冬枣树的。在院子里种枣树都是为了自家解馋,给小孩吃的。小枣比冬枣小,一把能抓四五个,虽然它不如冬枣甜,但我也挺爱吃。吃不了的枣,有的放在太阳下晒,晒成干枣;有的放到酒里泡,泡成酒枣。过年的时候,尝一尝带枣的年糕,吃一点封存的'醉枣,那是再好不过的了。

  老家的冬枣个头大,皮儿薄,汁儿多,特别甜。大人的手通常一次只能抓两个,如果能抓三个,那他的手一定很大了。

  我最爱吃冬枣了。在城里,冬枣很贵,爸爸每次回老家的时候,都会给我带回一大袋子的冬枣,我瞅着个空就拿着吃,吃也吃不够;有时,一次吃得太多,连饭也不爱吃了。在上学的路上,我也回会拿几个揣在兜里,中午吃饭的时候吃,有时班里的一些“大馋猫”也会跟我要着吃呢。

  枣树,不仅它的果实好吃,它本身也值得我们赞颂。我的家乡土地十分贫瘠,属于碱性土壤,而枣树,却以它那顽强的生命力在这块土地上生存下来,抽叶、开花、结果,难道不值得我们赞颂吗?

  我爱我的家乡,我爱家乡的枣。

六年级的作文 篇4

  我家有一只猫,一身黄色的皮毛,乍看之下与其它的猫也没有什么两样。但是,它却很让我吃惊。

  虽然它才来了一个月。不过每天它一吃饱就走出去了,直到很晚很晚才回家睡大觉,而且隔三差五就不回家,搞得我家像专为它而量身定做的旅馆似的。

  这两天,我发现了一点不对劲儿。小猫的身后多了两个“跟班”,一只是黑白分明,另一只是全白的野猫。我家的小咪,突然摇身一变,变成了首领。从此,我家门前每天都徘徊着三四只野猫。一等小咪出去,就跟着小咪走了。每次我想跟上去看个明白,可它们身手敏捷,一下子便没了影。当上了首领的`小咪还学会了搞人情——请客。有一次,它带着三四只猫闯进了我家,我想细细观察便没有惊扰它们。它们进来把所有的鱼一扫而光。吃光了,它们还若无其事的样子,大摇大摆地走了。

  逐渐的形成了一个帮派。我叫它们为“野猫帮”。“野猫帮”果然有点战斗力。有一次“野猫帮”共同打狗。都说猫怕狗,可小猫们冲上去把狗咬啊、抓啊,狗吓得连摔带滚地逃了。在我们这儿形成了狗怕猫的局势。只要狗遇上猫,不是赶紧闪就是赶快夺路而逃。

  怎么样,这就是我家霸气十足的“野猫帮”首领——小咪。

六年级的作文 篇5

  时光飞逝,又是一个星期五,不过心情不太好,今天体育老师来找我了,他要问问我去不去参加训练,我当然很乐意去啊,不过必须要征求家长的意见,我无奈了,只能回家问爸爸了。

  刚一回到家,一开门家里没人啊!那怎么办,下午就要给老师答复了,可是爸爸不在家,我的手机又欠费了,我急的'手足无措,拿东西摔坏了,打开电脑网线断了,玩手机没电了,充电吧又停电了,原因是爸爸忘记交电费了,我在心里想,我的天啊!不会吧。我这是惹到谁了,竟然这么倒霉,我简直可以去申请吉尼斯世界纪录了,不过是最倒霉的世界纪录。上天啊!谁来救救我吧。

  就在这时候—突然来电了。我顿时感觉这个世界太美好了,到处散发着光芒,可是又来新问题了,我饿了但是爸爸没做饭,我一下子又变成了泄了气的皮球,趴在沙发上一动也不想动,一转眼时间就到了,该上学去了,我只得重新背起书包,拿上路队牌,垂头丧气的向学校走去,鬼知道竟然迟到了,我后悔了,为什么不早点出来啊!我现在万念俱灰,老天爷爷你这是在玩我吗?我可是你亲孙女啊!

  唉!人要是倒霉,喝凉水都塞牙,今天我用事实证明了这一点!

六年级的作文 篇6

  佛说,前世的五千五百次回眸,换来今生的檫肩而过。前世的尘,今世的风,无穷无尽哀的伤魂!谁是谁生命中的过客?谁又是谁生命中的轮回?

  小时侯的一次经历,唤醒了“檫肩而过”的含义:看,笑得多灿烂!活泼`可爱!一个小女孩光着脚丫,满街奔跑。时不时回眸一笑。哟!真不幸,摔了一跤,“小朋友,摔疼没?”“没事,叔叔你看……”“没事就好,下次小心点哦,再见。(永别)”“恩” 天啊!多“完美”的对白?!这次“檫肩而过”的经历只属于你我两个世界唯一一次!叔叔,现在的你好吗?!!是否还记得曾经那个小女孩在你生命中出现,而后又匆匆成为一个过客?

  我无数次地想去海边,尝试着捞起“过客”的回忆。可惜,那只是海水——咸!曾无数次地在别人身上寻找自己的影子,然后,一点一点……沉沦进去,只因,似曾相识。

  望着渐行渐远的背影,想起如花般的童年。千年之后的你,还有你,你们。是否还会在这里?期待再次相遇……

  如果时间可以收留,收留我们的回忆,存记。那我可不可,对着湛蓝的天空说:“真的.真的好想你(们)!”

  太阳依旧从地平线落下,再从海平面升起,我们依旧从家庭学校这两点一线中穿梭,随着时间的推移,我们在长大,在成熟……!

  我们的回忆被时间偷走,搁浅在无法触及的昨天:20xx,有你(们)真好;展望20xx,多希望你……有你在身旁???!!!

  海平面远方开始阴霾,悲伤要怎么平静纯白,我的脸上始终携带---一抹浅浅的无奈……

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