六年级的作文5篇（优选）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
我有一个幸福的家，爸爸妈妈虽然对我非常严格，但看得出来他们都非常爱我，非常关心我。
现在我长大了，要学会孝敬父母，我要自己力所能及的事，比如帮妈妈拖地，扫地、洗碗等，帮爸爸端茶，努力学习、提高成绩，不让爸爸妈妈操心。
我非常孝敬父母，在家的时候，我坚持帮父母做家务，向父母说一句问候的话，当节假日的时候，我就和父母谈谈心。因为妈妈工作的原因，我并没有多少时间和他在一起，但父母过生日是，我会精心为他们准备一份礼物，让他们开心。为了实现父母对我的期望，我会在学校里努力学习。当父母工作繁忙时，我就自己煮饭，做些家务活。从此以来减轻父母的负担，父母生病了，向他关心我一样，我会关注他们的健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。
当我和父母吵架的时候，我便会做出一些必要的让步。当自己做错事或顶撞父母之后，我会主动向他们承认错误道歉，时常和父母在一起讲笑话，说说我在学校的状况。
亲情是一个人善心，爱心和良心的综合表现孝敬父母，尊敬长辈是做人的本分，是天经地义的'美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞，试想，一个人连孝敬父母，报答养育之恩都做不到谁相信他是个人呢？谁愿意和他打交道呢？因此，我们应该用我们的优异成绩，我们的健康成长，来孝敬父母，回报父母。
六年级的作文 篇2
一天，我妈妈在楼上看见了一个收废品的老人，妈妈知道我们家有些废品，便把那位老人叫了上来。我们家的那堆废品大概有十五斤左右，可那老人一称，却只有十斤。妈妈见分量相差有点大，就把那个老人给打发走了。这天，又来了一个收费品的老人，他长得一副憨厚样儿，妈妈看他比较老实，就把他叫上来收费品。
他打开麻袋，从里面拿出一杆已经很旧了的称，把那些废品一称，报出那些废品是十七斤，好家伙，和原先的那个足足差了七斤。那位老人称完后，在嘴上默默地算着，算出了是八块九。然后他再打开另一个麻袋，把可乐罐、什么塑料罐、易拉罐一个一个地装进去，边装嘴里一边默默地数着。我也在数，最后和我数出的`一模一样，我惊叹他那么诚实，并对他有了一点好印象。可他身上的一件旧得不能再旧的衣服加上他那浑身散发出得汗臭味击垮了我对他得好印象，我希望他快点走。
当他收到中途时，他从报纸中发现了一张长方形的纸，抽出来一看才知道是一张丹比艺术蛋糕的低价券。那时我正好转过身去和妈妈聊天，他从背后叫了我一声：“小朋友，这张券是你们的吗？”我一转头，一看，原来是我前几天遗失的丹比券，怎么会莫名其妙得跑到费报纸里去得呢？我忙说：“是的是的，谢谢你啊！”妈妈出来了，看到这一幕，感激得问他：“要抽根烟吗？”他摆了摆手，说：“不用了，不是我得东西我不能乱拿啊。”他给了我们废品得钱，背上那满是污迹的麻袋，走了。
我看着他的背影，觉得老人不再那么瘦弱，人也高大起来了，在我的眼里，他变得越来越美。
六年级的作文 篇3
虚心是进步的阶梯，爱心是团结的纽带，诚信是友谊的花朵……信心则是胜利的号角。
说到信心，有一件事在我眼前浮现。
那是一个空气清新的早晨，教室里传来朗朗的读书声。这时，王老师进来了，老师披着长长的棕色头发，鼻梁上架着一副眼镜，身上依然散发着淡淡的清香。她深受大家的爱戴，她既是我们的班主任，也是我们的英语老师。老师亲切地说：“大家停一下！”马上教室里鸦雀无声。老师又说：“由于老师带了4个班的英语，所以老师要经过评选，选一位小老师，也就是老师的`小助手，希望大家都来积极的参与。”大家一听，有些同学觉得这个位置十分适合自己，各个踊跃报名，我也不甘落后地报了名。结果一位同学傲慢地对我说：“我劝你还是趁早放弃这个想法，不会选你的。你没法和我们比，我是真心奉劝你，哼！真是自取其辱。”然后调头走了。那位同学的话，深深地刺痛了我，让我犹豫不决，更让我难过。我心里想：虽然这次竞选的方式，是要用英语说一段自我介绍。这对我来说有些艰难，但我为什么不可以试试呢？
我的信心与犹豫不决一直在战斗，但我始终没放弃，坚持苦练。早晨起来练，吃饭前练，睡前练。转眼间，两天过去了，那些我准备的英文自我介绍，被我背得滚瓜烂熟，倒背如流。同时，我也暗暗决定，一定要试试，争取当英语课代表。就算落选了也不灰心，至少自己努力了。以平和的心态来对待就好，这样想反而轻松了。
那天终于来了，在竞选英语课代表时，同学们都表现得不错，但都在暗暗地较着劲。轮到我时，我不慌不忙地走上台，用英语流利地介绍了自己，并且回答了老师的提问。话音刚落，讲台下响起了热烈的掌声。原来教训我的那位同学露出了惭愧的表情，老师露出了甜美和欣慰的笑容。
不久，我被告知我被选上了英语课代表，成为了老师的小助手。每天早读时，我要带领全班同学读英语，还要收发英语作业本。从那天起，我的英语成绩突飞猛进，英文水平有了很大的提高。
对，胜利的号角是——信心。
六年级的作文 篇4
亲爱的同学们：
晚上好！
现在是深夜，窗外似乎久久酝酿着一场小雨。细小的雨点儿没有一点儿节奏，从天而降，随风飘摇，绵绵的，细细的，似乎那姗姗来迟的，不是一场秋雨，而是暮春时节的柳絮。夜特有的黑暗与落寂，倒是让回忆如潮水一样涌来。我辗转反侧，最终还是起身，提笔给你们写下了这封信。
太多的思绪如同一片一片枫叶，落满我整个心房。一时间，竟不知从何说起。
不知道你们还记不记得六年级开学以来的第一次考试，你们怀着与我一样满心的憧憬等待着考试成绩。当老师抱着一大叠试卷走进来时，相信聪明的你们一定注意到了那如潮水一样涨满老师双眼的愤怒。其实，我还从里面读出了不解与失望。几个要好的同学在发抖，而更多的人只是冷着一张脸，低头拨弄着自己的手指甲。顺着老师的目光看去，我注意到了你。不以为然的垂下眼帘，低头专心致志的欣赏你的手指。过了一会，你似乎感觉到了那道灼热的带着火花的目光，你微微抬起了头，茫然地环视四周，注意到老师愤怒的双眼，你只是不以为然地扯了扯嘴角，最后又把目光聚集到手指上。我哑然失笑，笑着笑着却又有一种苦涩的味道爬上心头。
你们还是你们吗？我永远也不会忘了——那一年，你们的语文期末成绩考了全年级第二。
谁说你们不聪明呢？六年了，我比谁都了解你们其中的某些人。上个星期四，朱老师来给我们讲课，讲语文，讲文学。那些汉字跃然于黑板，在你们的脑海里拉扯，变形，连“鱼”都能变成“牛”，你们敢说自己笨吗？
我太了解你们，这一学期的退步，根本原因完全出自你们本身。可你们也太可笑，把这一切的一切归根至周老师身上。我疑惑，我不解，可我深知，这是一传十，十传百的一个借口，一种形式，是你们寄托你们那无处可藏的不安与恐惧的一种工具。
曾经发生过一件鲜为人知的事，不一直不愿说，实在是怕伤了某些人的心。可现在，我必须说。
那一天的.阳光很刺眼，是个冬日安详的午后。我刚跑完步，坐在台阶上休息。这时，一个女生跑过来，与我共享同一片阳光地带。“哎，考试肯定惨不忍睹！”我微笑，静候着下一句。“我们班成绩怎么下降的这么快？”她抓狂似的甩甩头，然后盯着我，“为什么要换老师呢？”“有什么不好的吗？”“好什么啊！”她“腾”地站起来，紧缩着眉宇，秀气的小脸狰狞成了一团。不知道是是晒久了太阳，还是生了气，她的脸竟是红色的。
“你知不知道！有曹老师，咱们3班的成绩多好！现在呢！你敢说不是因为周老师！”说完，赌气似的走了，只留下我一个人坐在台阶上发愣。
怎么会，你们的瞳孔里竟没有半点自责，滚滚涌出的竟全是不屑。
知道外面怎么说么？“周老师教出来的全是尖子。”这是被所有人认可的一句话，为什么到了你们这里就什么都变了呢？她为你们付出了太多，无数次精疲力竭和歇斯底里都是因为你们，你们的每一点每一滴进步都被无限放大摄入她的瞳孔，爱你所爱，恨你所恨，了解你的所有……而她竭尽全力争取的，竟是你们人生中一方不起眼的沿途风景？她桃李满天下，凭什么为你们这帮饭来张口衣来伸手不懂事的孩子付出这么多？作为一个老师，她做的还不够么？
是的，她凶，她麻烦，可是有多恨，就有多爱啊！
春花已落，可夏叶未老。一味的沉浸在过去的辉煌里有什么用？你们真的了解周老师么？她不是温柔乡，她从不会向任何人低头认输。她与曹老师不同，真的不同。她发火时背后辛酸的爱与表面的满脸乌云是成不了正比的，这如此鲜明的天壤之别，你们不能说没有看见。
除非黄土白骨，她守你百岁无忧。
希望可以与你们一起努力。
六年级的作文 篇5
瘦土地，长不出芝麻杆
爷爷，背着乡井
顺着潦河，寻找一滴水的宿愿
滑到了高安的一个小村庄
因而，我的血脉里
流淌着潦河梦中遗失的方向
长大后，因为潦河的`朵朵浪花
令我激情飞扬，我溯源而上
春风摆渡的绿色轨道
让我拾起了
爷爷当年滑落的一缕乡音
我多次沿着潦河歌唱
一河两岸，水润的荧屏，岁月流金
我心潮逐浪，目光落在苍穹之处
又见母亲河最美的风度
笑脸继续，节拍更响，且看
应星故里，历史的风歌
与现代文明的芳踪
在辉煌的窗口汇合
富硒的名片，承载千祥，花开四季
拜读的眼神，用睿智的手指
抚摸着上天格外恩典的词汇
潦河上源的九仙温泉
如同候鸟的圣殿
滴滴仙水，调节红红绿绿的小日子
温馨的情节，蔓延在百里之外的枕边
我搜肠刮肚，用母亲河的乳汁
涤荡灵感，我发现
故乡的坐标之上，每一个叶片
都闪烁着灵动的音符
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