实用的六年级年的作文4篇【优选】
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
北京奥运的脚步越来越近，也越来越响亮，看着福娃脸上健康阳光的笑容，谁能不被感染。我不禁在想：我能为奥运做些什么呢？
我曾大胆设想自己是一名代表祖国去参加奥运会的选手。但理想和现实相差太远了。看来这个梦想只有长大了才能实现吧！我又想现在不是有小志愿者吗，作为志愿者可以与外国朋友交谈，介绍我们祖国美好的山河和发达的科技。那是多么美好的画面啊！又仔细一想：“以我现在的英语水平是不够啊！”所以我报了一个英语班，努力学好英语争取争当合格的志愿者。但我现在什么贡献都不能为奥运做，我急得无计可施。突然我又想出了一条妙计。
一提绿色奥运，当然是环保了。爱护环境是我们小学生都能做到的，并且小学生守则里也有这样的规定，做这个反而一举两得了。为什么这样说，因为保护环境，既为奥运做了贡献，也遵守了小学生守则里的要求。那么要环保，首先要做到:不乱扔果皮纸屑;见到垃圾主动捡拾；不乱吐痰；不要树，不踏草坪；不摘花等等。全都是每个人轻而易举就能做到的'一件事，但有些人不但不这么做，还故意破坏。你们认为这只是平平常常的一件小事吗？这可不是，如果有人每天吐一口痰，那全国人里面就会有人被传染，如果每人仍一块果皮，也许会让几个人摔伤！如果每人扔一团纸，那这片美丽的圣土将是一片肮脏。这是多么严重的后果啊！这样的环境怎么能办奥运呢？
所以请大家爱护环境，这只是举手之劳，对我们来说是轻而易举啊！并且现在已经在为奥运会倒计时了!让我们爱环抱，让奥运会在这片美丽的圣土上胜利召开吧！
六年级年的作文 篇2
大家常常说在口中的道德究竟是什么呢？道德是以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念的力量来调整人们之间相互关系的行为规范的总和。贯串于社会生活的各个方面，如社会公德、婚姻家庭道德、职业道德等。它通过确立一定的善恶标准和行为准则，来约束人们的相互关系和个人行为，调节社会关系，并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。有时专指道德品质或道德行为。道德是对人的社会性的自我约束和心理约束意识。不同的社会可以有不同的道德标准，但是任何一个社会的道德标准都是以维护社会的正常运转秩序为目的。
大家都知道道德的意思，那又有谁呢说出来，并做到呢？我想能做到的决不占多数。
不信，我们来就个例子如何！随处抛丢垃圾、随地吐痰、吐口香糖，在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，考试作弊讲粗口.举止粗鲁，专横损坏公物，公车抢座.乘电梯时拥挤，大声喧哗，闯红灯.公共场所大声讲电话，随意插队，践踏草坪打架等。
这些都是我们做过的事吧！大家都知道是错的，但还是去做这是为什么呢？我真的很想不通。
这个例子让我懂得了许多，大家一起来看看吧某小学生放学归来，向妈妈描述：有一位叔叔在等候公交车时，将香烟头随手扔到了地上，恰巧被一位环卫工人叔叔看到了。工人叔叔把肩上的垃圾箱放下来，将香烟头扫进了垃圾箱……妈妈听了以后，神色凝重地对儿子说，随地扔香烟头或别的废弃物品，是缺乏公共道德的表现。看，公共道德，在此时此处此事上就是这样的具体。定要到岗当班，多少年了，已经成了习惯，想改也改不了……他们都称自己的行为为“习惯”，都说“改不了”。可见，习惯对人的一生是多么重要，习惯是如何的'根深蒂固！道德也能成习惯。道德是人的一种思维和理念，体现在语言和行为上。语言和行为是可以成习惯的。比如：说脏话，讲假话，编谎话，一旦成为习惯，改起来很难。有一个自幼养成这种坏习惯的孩子，有一天总算说了句真话，竟是：“我习惯了，张嘴就没好话……”多么可悲！而与其相反，说真话，讲文明，一旦成为习惯，“改”起来也很难。有一个自幼养成这种好习惯的孩子，有一天第一次说了一句假话，而且是出于善意，结果话一出口，额头上的汗珠也出来了，最后只得从实说来。又比如：成千上万的“志愿者”，除了因为都有热心于公益事业的美德，还因为都养成了无法摆脱也不想摆脱的道德习惯。有一个从农村来城里亲戚家借读的孩子，加入到志愿者行列。当问他这样做的初衷时，他回答得也许不算高尚，但却很真实，那就是：道德习惯使然。
六年级年的作文 篇3
跟随一阵浓浓的肉汤香味，我又走进了这家云南蒙自过桥米线店，这店里生意永远这么好，人总是这么多。
见我一进门，门口卖票的大爷便问我：“几套？”“一套。”“粗还是细？”“粗。”他嗯了一声，扭头朝厨房用洪亮的声音喊：“一套，粗！”然后麻利的用眼睛扫了一圈店里，指着一个空位，“来，坐这里。”我刚坐下一会，服务员便用两块抹布垫着一个白色大瓷碗给我端来了一碗还在翻腾着的鸡汤，紧接着又送来了一盘料和一碗已经用滚水烫过的米线。
鸡汤很烫，端到桌上还在“咕嘟咕嘟”地冒着小泡，香味随着腾出的一团团白色蒸气飘入我的鼻孔，瞬间感到好饿，可吃过桥米线急不得，一个大圆盘上面整齐摆放着好几个小碟子，每个小碟子都盛着一种小料，每种小料得一样一样的按先生后熟，先荤后素的`顺序来放。料碟里有鲜肉片、火腿片、煮熟的鸡块、鲜鱿鱼片、竹笋片、葱花、韭菜……还有我最喜欢的两个鹌鹑蛋，料太多都数不过来了。大片的鲜肉片切得薄如蝉翼，薄得透过肉片都能看到碟子上的花纹，让我佩服切肉师傅的刀功。还有那碗米线，白白的、滑滑的，用筷子戳一下，弹性十足，令人垂涎三尺。
我迫不及待地把火腿片放入汤里，溅出了几颗小油点，烫得我把手缩了回来，我又拿起鹌鹑蛋的小碟，靠进汤面，小心地将两个小鹌鹑蛋滑进汤里，再用筷子慢慢的夹起一片薄肉在汤里轻轻一涮，肉片顿时由粉嘟嘟的红变成了带粉的白色。先一样一样地把荤菜放完，再把素菜全部放到汤里，最后再把碗里的米线倒进去，稍等一两分钟，就可以开吃啦。
看着那碗过桥米线，我不禁垂涎三尺。我用筷子轻轻拨开鸡汤上那层薄薄的金黄的油，从汤里挑出一小筷头米线，用嘴吹吹，小心塞进嘴里，真鲜；我慢慢咀嚼着这柔韧的米线，鸡汤的鲜味溢满了我的口。我又夹起一片肉放入嘴里，真嫩呀。还有那鹌鹑蛋，夹起一颗，用牙轻轻一咬，白白嫩嫩的蛋白包着还在流油的蛋黄，一不小心，“哧溜”，蛋黄便溜进了汤碗里……
再看看周围，旁边的大叔吃得满头大汗，一边吃一边用手帕擦着头上的汗，后面的一个小妹妹也和我一样，吃得津津有味，满嘴流油……
我爱吃过桥米线！
六年级年的作文 篇4
我邻居家养了只可爱的小猫，我十分喜欢它。
它是一只全身褐黑色的波斯猫，两只绿莹莹的眼睛大又亮。她的鼻子小小的，粉嫩粉嫩的。它的嘴巴也很小，在它的脸上，就像是工匠精心雕刻在上面的，舌头也像是被精心衡量过的，小巧玲珑。它的牙齿就像一颗颗小米粒似的。它的身体也十分娇小，全身都是毛茸茸的。它的爪子也是雪白的，下面还有粉色的软垫。爪子上的指甲又长又尖，好像一不小心就会被它抓出一条长长的伤疤。
它吃饭的时候也很可爱，无论给它端来什么食物，它都能津津有味地吃起来，就算是有人打它，它也目中无人地吃着。如果有人把它和碗隔开，它又会迅速跑到碗前来，大口大口地吃起来。要是你把它或食物拎起来，它都会凶巴巴地看着你，跳起来似乎想勾到那个碗，一不小心，就会被它那尖利的爪子给划到，直到你把食物给它为止。为此，我看出了它珍惜粮食、固执的一面。
不止它吃东西的`时候很可爱，它玩耍、睡觉的时候也很可爱。给它抛一个绒线球，它就会抱着这个绒线球在地上滚来滚去。那调皮和可爱的样子，即使是不爱笑的人也会被它逗得哈哈大笑。
这只猫还经常“喵喵”的叫，所以它的主人才给它取了一个名字叫“咪咪”。我喜欢这只可爱的小猫。
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