我要投稿 投诉建议

六年级年的作文

时间:2024-10-28 13:15:20 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  每个人心中一定会有一个梦想,并会努力去完成这个梦想。而我也不例外,我的梦想是当一名医生。

  如果我是一名医生,我会发明一种骨灵生芯片,只要把芯片植入人体内,如果那人在车祸或地震中失去了双脚或双臂,他的骨头会自动长出来。我还会发明一种万能药,这种万能药可以治愈目前无法治愈的各种绝症,例如:癌症、心脏病、自闭症等等许多疾病。我还会发明一种戒药,这种戒药可以帮助一些吸烟、吸毒、醺酒的人戒毒、戒严、戒酒,而且永不再犯。

  你可不要以为我在白日做梦,我相信,只要我努力学习,刻苦钻研,就一定能成功。我在中国达人秀第一季中看到达人刘伟,他小时候顽皮,触电失去了双臂,可是他学会了用脚弹琴、吃饭穿衣,一点也不比一般人生活的差,他还通过努力得到了达人秀冠军。看了刘伟的事迹,我非常感动,因为他没有双臂却可以用脚弹琴,料理自己生活。他一定遇到过许多的.挫折。可是他却没有放弃,而是坚持下来。我也要向刘伟学习,无任以后遇到什么困难和挫折也不会放弃,一定坚持不懈,直到成功。

  这是我的梦想,我会努力去实现它。你呢?

六年级年的作文 篇2

  我的家乡有着众多的风味食品,如九龙豆腐,波萝鸡,鱼湾山楂等。然而,我情有独钟的一种便是西牛的巧口凤尾笋。

  我的家乡地处粤北山区,这里有大片的竹林。竹林不仅能为我们遮风挡雨,还能为我们带来美味的竹笋。“靠山吃山”的勤劳聪明的乡民们用他们智慧制造出一袋袋的巧口凤尾笋,巧口凤尾笋以低廉的价格和美味的口感赢得了人们的'青睐,并远销省内外。

  巧口凤尾笋是以家乡味美色鲜的麻竹笋为原料,配上红红的辣椒和白砂糖,一辣一甜,让人光从它的外表就抵挡不做它的诱惑。当你打开它的封口时,一阵浓郁的香味扑鼻而来,让你情不自禁的吃上一小块竹笋。当把竹笋放进口之后,你会感觉到竹笋的爽滑和美味。脆生生的甜辣的竹笋在你的口中嚼着时,让你回味无穷,吃了还想吃。一种快乐之感在脸上洋溢出来。巧口凤尾笋不仅美味可口,而且十分营养。它含有大量对人体有益的维生素和微量元素。

  啊!家乡风味食品巧口凤尾笋是如此的肉质细嫩,味鲜爽口,清香纯正,营养丰富,让家乡的人们引以为豪。

六年级年的作文 篇3

  看着照片上的学校,还何曾熟悉,还记得那时,我们一起在单双杠上游玩;我们在滑梯上歌唱;我们在跑道上的汗水;我们在大榕树旁走过;我们高高兴兴地走在校道上;我们悠悠闲闲地在小路上谈心,或许再也回不到那里了,在湾小时,我们时常叹息,觉得我们学校比玫瑰惠景那些学校差,有句话叫做“没了的才懂得珍惜”我想,人都是这样的吧,在以前,我们整天盼着能像别人那样,可现在,我们想回去也没得回去了,这已成了事实,我们又如何能改变它呢?在钟前望着钟,感觉到遗憾,人,或许就是这样,拥有时,不懂得珍惜,失去时,才感到遗憾,或许待我们离开了奇槎,才知道那儿的好吧,不管怎样,我们也不曾忘记它,也不会忘记它的容貌,再也不会忘记它和我们生活的日子,它必定会永远永远留在我们的心中......

  我喜欢小哀,因为她是一个很冷静,睿智的人,也喜欢她的造型,还喜欢她的每一个地方,也还因为她令我很心疼,令每一个人都会心疼,还因为我有点像她吧,坚强却也很脆弱,脆弱中,又带有一丝坚强,我很希望她永远不要变回来,永远做一个单词的灰原哀,生活在小孩无忧无虑的世界里,她,聪明、冷静、美丽、成熟、理智、懂事,充满魅力的女孩。她那稳重的性格以及隐藏在弱小身躯中深邃锐利的智慧,让人不得不去珍惜她的每一句话语,每一抹微笑以及每一个凝望的眼神。虽然我不像她一样“美貌与智慧并重”但我真的喜欢这个动漫人物,她不仅是一个动漫人物,她还是一个灵魂,她埋藏在每一个人的心中。

  不过我也不应该太多的伤感,因为人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。或许到了新的地方,我会不适应,但我会把这作为一个新的起点,把每一天活得更灿烂!希望我们每一个人的人生,都会活得更精彩~!

  仿佛一剎那,我快小學畢業了,這裡有我許許多多的記憶,有朋友,有老師,在這六年裡,他们都陪伴著我走過,成為我不可缺少的一部份,但是,他们將會離開我,留下的只有回憶與曾經的友誼,我不捨得,我不像男人一樣拿得起放的下,我只是個女孩,雖會堅強,但陪伴我的人幫了我怎麼多,教會了我怎麼多,這一切一切是不可磨滅的,他们刻骨銘心,如同心臟一般不能缺少,但該來的總是要來的,我不可能一直在小學,到了初中,我也會認識很多新的'朋友,新的老師,但不比小學時的老師好,我能上初中,不單單是父母的給予,還有老師们的栽培,沒有他们,我就算能上初中但能學什麽?黑夜繁星,閃閃爍爍,沒有黑夜,又如何能將星星綻放光芒?我希望,在這最後一年裡,能夠和朋友、老師一起努力,留下最後美好的回憶!

  这里面的每一件事都是在母校的陪伴下完成的,在离开之际,我想对母校说一声,谢谢,现在,我再次站在母校门前,只想说一声:母校,你好!

六年级年的作文 篇4

  今天,我和刘勇一起打乒乓球,我们都非常开心,等到了最后一节课,我们着球拍,等老师来,我们排好了队,排着整整齐齐的队舞,下去了,我们只等老师的两个字,就是""解散"",老师讲了这两个字,我们飞快地跑去乒乓球台,有一张台是空的'没有人打,我们跑过去打了,我先打,再到刘勇打,刘勇一下接住了,在我们打球的时后,然走来了一群个子比我们高大的学生,问我们加不加他,但是我们已经够人了,不需要了,他们就很不开心了,就开始搅乱了,我们没有理会他们,继续我们的游戏,但是我们无法再打下去了,我们鼓起勇气问他:“你们到底想怎么样?”他们说:“踩场”“踩场?”刘勇问.我又说:“凭什么?”他们说:“就凭我们比你高”。刘勇说“有种就跟我们打一场。5球定输赢,输了你们要“马上”走!”他们很爽快地答应了。

  可是,到最后,刘勇最后还赢了他们两球,他们感到很羞耻就走了,然后我们又继续开心地进行我们的游戏!

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文05-18

六年级年的作文05-19

六年级年的作文05-19

六年级年的作文05-22

六年级年的作文05-22

六年级年的作文05-26

六年级年的作文05-26

六年级年的作文05-26

六年级年的作文05-30

六年级年的作文06-01