六年级作文5篇[实用]
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
周六,我们去了黄林古村游玩。经过了一个多小时的车程,终于抵达了目的地。黄林古村位于湖岭,她拥有两千多年的历史,里面大部分的建筑大都保存着原初的样子。
古村的美景数不胜数!
我们循着通往湖边的阶梯,跟着指示牌,来到了宽阔的湖边。蓝得发绿的湖水边,长满了芦苇,风一吹,它们就随风摆动起来,煞是好看。远处,一排排笔直站立的大树,恰似正在行军的军队。树底下绽放着五彩缤纷的花朵。空气真清新呀!苍翠的草地、金黄的稻谷,还有纷纷飘落的树叶……就像一幅天然晕染的水彩画,让人惊叹不已。
我们向右走一点点,发现了一座廊桥,廊桥是全木质结构的。屋顶上的瓦片反射着午后的阳光,仿佛就是温馨的殿堂。我们一边在廊桥上走着,一边欣赏着廊桥顶上的各个神仙的浮雕。浮雕的.样式很多,其中最让我难忘的是雷震子的。雕刻者把它雕得栩栩如生,活灵活现。在它的背后,有许多道闪电,一副威风凛凛的样子。
午饭后,我们又来到了廊桥边,这次我们可不准备去廊桥的另一边,我们要去石头浅滩边走最“野”的由巨石构成的路,虽说它由巨石构成,但它一点也不难走。因为它经过雨水和河水的冲刷,已经变得十分圆润,而且互相卡得紧紧的,根本不用担心摔倒。
黄林古村不仅好玩,还能让你回归“慢生活”。农民们在收割稻谷,脸上充满丰收的喜悦。孩子们则更加欢喜,在湖边捉鱼、玩闹。希望你们有空也去走一走看一看哦。
六年级作文 篇2
家,那个你能感到温暖的地方;家,那个你能感到甜蜜的地方;家,那个你能感到幸福的地方……
有家,有他,才有幸福。
我的幸福来源于你严厉的批评,虽苛刻但心却是暖的。“怎么又因为算错了而扣分?是因为没有演算纸还是不认真?”父亲正因为我的卷子而发火。只见他双眉紧蹙,笔不停地在他手中转动,越转越快,紧张的气氛充满了整个房间,“去!把这些题给我重算一遍!”父亲大声呵斥道,我禁不住打了个冷战,轻轻答应了一声:“知道了!”父亲就不再理会。为什么?因为这几道题冲我发火?自从那一次教训和父亲的批评,考试中我每次都很认真。那是充满爱的批评,幸福萦绕心间。
我的幸福来源于你无言的微笑,虽平淡但心却是甜的。考试前,夜虽然深了,但我房间的灯依然亮着。房间里静极了,只听得见我书写的“唰唰”声。门把手悄悄动了几下,父亲进来了,你没有说话只是轻轻一笑,把双手抬到半空做了一个加油的手势,接着又是一笑,这笑显出你眼角的几丝淡淡的皱纹。然后你轻轻关上门,走开了。你的皱纹里荡漾着甜蜜,你那深深的酒窝里装满对我的鼓励。
我的幸福来源于你无声的准备,虽平凡但心却是暖的。早晨,随着我的几声咳嗽,母亲起床了,她开始了每天的'第一项工作—做早饭。当我起床时已经六点半了,看了看床头的钟表,一切动作都加快了脚步,摸了摸昨天穿的薄衣服不禁打了一寒战,爬下床,打开灯,正准备找一件厚衣服,无意间看见床边被叠得整整齐齐的棉衣,再看看厨房里穿着单衣还在不停打喷嚏的母亲,一股暖流涌进心田。那是你充盈爱的准备,幸福荡漾心弦。
轻轻的风,淡淡的云。哪里是家,哪里就是那幸福的地方……
六年级作文 篇3
一直觉得这个动作十分美好。张开双臂,带着笑脸,让彼此靠近,让彼此的心灵靠近。也许它伴随着欢笑声,也许它伴随着心中层层的暖意,也许它伴随着一句句真心的话语,也许它什么也不伴随,却平静地印刻在心室壁上,成为永久的印记。但无论怎样,它都不是任何东西的附属品,它是我们内心深处最真实的情绪,它是拥抱。
——题记
拥抱很廉价,却也无价;拥抱让人印象深刻,但又转瞬即逝。如果你还没忘记拥抱时的温度,如果严冬的寒冷还不能冰冻我们的热血,如果曾经的记忆依旧存在,那么不妨去回忆拥抱,付出拥抱,寻找一个个拥抱带来的感觉。冷暖自知。
小时候最多的拥抱来自父母。扑进妈妈的怀中,趴在爸爸的肩头,常常在这种特别的温暖下抬头看着头顶渲染开的千丝万缕的.蓝。生活的节奏在一个个拥抱中加快脚步。时过境迁,和父母拥抱的次数竟一年年地减少。本不该这样啊,所以我开始学着主动去拥抱他们。总有一天,岁月会抹白他们的头发,拖慢他们的脚步,但我会一直记得去拥抱他们,让他们的天空,也是千丝万缕的蓝。
我们也曾与朋友拥抱,或喜悦或悲伤,友情这味良药已成为我们的必需品。和朋友的拥抱,是对我们这个青春的纪念,在最透明的时光里,我们学会敞开心扉对待他人,不论我们给予朋友多少个拥抱,还是他们送给我们多少次拥抱,这些都会在不经意间被记录、被珍藏。在未来同样的一个不经意间,我们会回忆起那种感觉。这是拥抱的力量,宁静而美好。这种温热不会冷却。
孤单一人时,没有人分享,没有人倾诉,那么可尝试过自己拥抱自己呢?双臂交错,紧紧地把自己围起来,给自己一个拥抱,可以庆祝,也可以是安慰,甚至可以是孤单时候给自己的一点温暖,像是冬夜里一根静静燃烧着的火柴,光芒虽然微弱,却也释放了丝丝缕缕的温暖,在寒冷的时候轻叩心门,消失了声音。像是在钢琴上敲出一个高音,柔软而绵长的情绪笼罩着自己,温柔而惆怅。
生命总有所珍重和眷恋,拥抱给人那种温暖,我想是其他动作所不能替代的,那些拥抱的瞬间拼凑成一幅画,在我们大脑皮层不间断地放映,重温那些温暖。不要排斥,不要吝啬,张开双臂把拥抱送给他人吧,就算大雨滂沱寒风瑟瑟,有拥抱就有无与伦比的温暖。
六年级作文 篇4
随着年龄的增长,我却越来越害羞了,“妈妈,我爱你”这短短的五个字都难以开口。
妈妈坐在沙发上,打着那一团温馨的毛线,而我也没闲着,紧锁房门,一遍又一遍地练着怎么对妈妈说“我爱你”。
唉!有了,我的脑袋中闪过了一个主意。
“嗨!”我一只手插在口袋里,另一只手和妈妈打招呼。谁知,手心里却在不断地出汗,而额头正冒着汗。“唉,有什么好害怕的,不就是一句话吗?一次过!”我在心里给自己打气。
妈妈看着我,目光中带着几丝困惑。
“嗯————”我不知道怎么的,那句偷偷排练了不下二十遍的“我爱你”却被卡在喉咙口,硬是说不出来,。
“I……LOVE……YOU……”我嘟喃着,声音小的像蚊子叫。
妈妈的眼神中闪过一丝惊愕,接着一缕淡淡的笑意,久久不散。
那句“我爱你”仿佛是一簇火苗,在妈妈的眼里蜿蜒出了无尽的热情和爱。
妈妈的眼神里开始有微妙的变化,几许温情的'色彩在眼里渐渐晕干,化成了一滩名叫“母爱”的水。
“妈妈,我爱你!"这次我提高了分贝。
妈妈还是很惊讶,倏地睁大了眼睛,接着又温顺地垂下了眼皮,在眼皮一抬一垂之间,似乎有亮晶晶的东西在闪耀,随即,有一种说不出的欣慰在脸上荡漾。
妈妈充满笑意地看着我,眼窝里盛满了柔情似水,流淌着对我的爱。
妈妈把我搂在怀里,这一抱,抱得很紧。
六年级作文 篇5
谁都有一个爸爸,我也有一个爸爸,但他是一个令我“厌恶”的爸爸。
他总是要香我。每一天早晨闹钟一响,爸爸有时就“咚咚咚”地跑到我的小房间,有时他又会蹑手蹑脚地走过来,然后拉开被子,一下子就亲了过来,把我可吓了一大跳。于是我就完全清醒了,只能打着哈欠起床了。其实爸爸是想让我起床,准时上学。
他总是要盯着我。每一天晚上等我洗漱完毕,到小床上时,爸爸总是大声地嚷:“九点了,要睡觉了,不要看书了,我要关灯了。”我心里想:再多看一会儿该多好呀!可是没办法只能睡觉了。其实爸爸是想让我早点睡觉,长好身体。
他总是要批评我。不管是早上换鞋出门还是晚上换鞋回家,爸爸都会催促我:“快一点,快一点!”甚至我吃饭的`时候,他也要提醒我持续桌面干净。其实爸爸是想让我养成好习惯,成为人见人爱的好孩子。
其实爸爸不是真正地让我厌恶,只是做法有点让我厌恶。如果我给爸爸打分的话,他能得到90分。我还是蛮喜爱我的爸爸。
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