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六年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
湖南味道的独韵，不是外乡人能够轻易体会的。而家乡的味道，更多的是一份思念与牵挂。
喜欢吃邵阳米粉——它代表了家乡人的做事风格：圆润，爽快。它让人喜爱，也另许多人不解：为什么其他地方的人就做不出这爽口的味道呢？这是邵阳家乡菜，是邵阳所独有的味道哪……
多少孩子爱吃的肯德基，对于我来说，华而不实。喜欢吃爸爸做的`土鸡，那是一道乡情浓溢的菜．它代表的不仅仅是一份菜肴，更是一份浓浓的父爱。
在凤凰游玩，一个偶然的机会，品尝竹筒饭。上了半桶饭、土豆丝和炒肉，拿起筷子，尝了尝，又放下。
我想，终究不是家乡味吧。
也许，越是喜爱家乡，越是沉迷家乡，就越对这土地爱得深沉。对于外乡菜，味觉也就在菜上静止了吧。平时，味觉不是时常跳动着的么？
我懂了，终究不是家乡菜啊。
家乡菜，你朴实无华，却独具韵味；你与众不同，我必将以殊为荣。
邵阳啊，我爱你。不仅仅是味觉上的跳动，更是发自内心的喜爱。
六年级作文300字 篇2
一个阳光明媚的早饭后，我约了几个好友去“郊游”。有人可能会奇怪：几个才上小学三年级的孩子，没有大人陪伴能去郊游吗？哈哈，告诉你们吧，我们是在小区里一边学习一边郊游。
要想有一个有趣、快乐的郊游，得先有一个好分工。由于我的课外知识懂得稍多些，于是大家就让我当了老师。不同学校同一年级的好朋友韩慧呢，她为我们提供午餐、点心、饮料等食品；和韩 慧同校的好朋友张倩为我们提供上课用的材料；又是和她们俩个同校的刘雨卓则当了我们的导游。
我们各骑一辆自行车出发了。我们边走导游边为我们讲解。当我们骑到一块儿草地时，停了下来，决定把这里做为我们的课堂先上课。我为个添加笑料，故意把“上课”说成“下课”，她们快笑差 了气，而在下课的'时候，我又把“下课”说成了“上课”。
接下来又到了午饭时间，我们吃着我和韩慧做的饭菜，你知道我们吃的是什么吗？好，现在我要揭开本世纪最大的谜底：我们吃的是用各种树枝、树叶等做的“肯德基”。嘿嘿，汉堡和炸鸡块是我 做的，韩慧炸了署条。
吃过饭，我们继续旅游。我们一路走，一路说笑，笑声留在了我们走过的路上。
六年级作文300字 篇3
合上《假如给我三天光明》这本书，我终于感觉到时间是多么宝贵，也从而想到自己该如何度过一天……
假如给我一天时间，我会一大早起床，孝顺爷爷奶奶，帮他们去买菜，不用他们再一大早起床。有空闲的话，还可以去公园散散步，跟着那些老爷爷老奶奶练练“太极拳”，和一些熟悉的人聊聊天，让心情舒畅点。
中午也不能太过头的休息，大多数时间用来阅读书籍，使我在知识的海洋中劈波斩浪，开阔我的眼界。
下午，我要当一名“小小清洁工”打扫小区、图书馆，使我周边的'环境更加清洁、美丽，鸟语花香的。
当然，我也会好好利用这个夜晚——我要去孤儿院，去安慰那些从小就丧父失母的孩子们，告诉他们，不要丧失勇气，要勇敢命运，与它作斗争。同时并呼吁广大群众行动起来，爱护孤儿，爱护残疾人……
如果真有这一天，我一定会按照计划，完成使命。
六年级作文300字 篇4
我是一棵小草，我虽然没有“贵夫人”的牡丹那样鲜艳，也没有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花那样婷婷玉立，而我只是一棵小草，既没有花儿的鲜艳，也没有大树的挺拔。但我有无私奉献、坚持不懈的精神。无论你走到哪里，都可以看到我的.身影。
当春天到来时，我从地下探出头来，立刻，大地上被蒙上了一层薄薄的绿纱，织成一块块绿茵茵的地毯。
当夏天到来时，太阳炙热着大地上那些娇小而艳丽的花朵和高大挺拔的的绿树，都耷拉着脑袋，无精打采的，可我和我的伙伴们却仍然顽强地昂着头，顶着炎热；与太阳“对抗”。
当秋天来临时时，我就脱去了绿色的衣衫，换上金黄色的裙子，我的脚深深地扎进泥土，风沙来时，我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽，离开自己的“岗位”。
当冬天来到时，雪花飞舞，大地披上了银白色的衣装，我悄悄的躲进厚厚的棉被里，准备美美的睡上一觉，静静地等待着春雷哥哥的叫醒，准备再一次为人们服务。
这就是我一棵普普通通的小草。
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