六年级的作文经典（6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
哈哈，一年一度的大合唱比赛终于开始了，那么，有什么事情发生吗？那就要你们自己揭晓。
一阵清脆的铃声打破了班级里的沉寂，“万岁！终于要大合唱比赛了。”邵佳欣欢呼道，就在这时，王老师走了进来。他绷着脸，气势汹汹的望着我们，可是王老师一来，我们班就仿佛一个无声的世界，鸦雀无声。但过了一会儿，王老师便把我们带入了阶梯教室，开始了大合唱。
终于到我们班了，我怀着激动的'心情来到台上，不由自主的产生了一个念头：万一唱错了怎么办？算了先好好唱吧。美妙的音乐在我耳边回旋我忘记了刚才的恐惧，反而站在我身后的胡昊翔，偏偏在这个时候唱错歌词，哦！我的天哪！现在还是在比赛耶，胡昊翔竟然把暖悠悠，甜悠悠改编成了情悠悠，爱悠悠了！而且唱的比雷还响，真是可怕。
虽然我们班唱得不好，但是我们团结一致就是好样的！
六年级的作文 篇2
我有一个秘密花园，每当我不开心或生气时，我就会去那神奇而又美丽秘密花园玩。
这个秘密花园是个美丽可爱的“小花园”有一次，我做错了事，我走向了它，当我拿起他时，我的心情不由自主的好了起来，它使我感到一丝温暖，即使我在不开心，它也会让我慢慢地忘掉过去的一切不好的事情。
他在帮我把过去的一切伤心的事情忘掉的同时，也让我学到了更多的知识。让我在知识的'海洋里遨游了一圈又一圈。在我伤心欲绝的时候，来安慰我。我喜欢它把知识灌入我的脑子里。我也喜欢他用恳切的话语来安慰我。但我也不会把一些负面的影响灌输到他的脑子里。
我喜欢她，我喜欢她在我每次用难听的话语来诉说我的苦给她听时，他总是面带微笑地听我诉说完，来安慰我。我喜欢她在我悲痛欲绝的时候。来用恳切的话语，一次又一次地去劝说我。
我的秘密花园他是我的一个秘密我不会讲给任何人听我也不会告诉别人她是谁。
谢谢你！我的秘密花园！
六年级的作文 篇3
我想大家都有一件难忘的事吧，其中我也有一件难忘的事，下面我来讲一下吧。
一天外面下着雪，我又发烧没去上学，我正在家里学习时，我从窗户发现有一个黑影正在朝我家来，原来是我的同学小康，我看他的脸红得像苹果似的`，我就好奇的问：“你怎么来了？”他说：“我听老师说你发烧了老师让我来给你补习。”我说“哦”我又就说：“谢谢你了”我们就开始让他给我补习了。他把这几天的课文给我讲了一遍，我有一道题不会没敢问就憋在心里没有说。我的心好像被他看透了一样，他说：“你又不会的题就问吧，别憋在心里不敢说。”我就说了出来，他给我讲了一遍，他问我：“你学会了吗？”我说：“学会了。”他很高兴，我也很高兴。
晚上，我的同学要走了，我妈妈说：“在我家吃饭吧？”他说：“我妈妈在家等我吃饭呢我就不在这吃饭了。”我就说我去送他，一边走我的心里想说谢谢你我的好同学。
这就是我的一见难忘的事了，我的难忘的一件事说完了你还没讲你的呢？
六年级的作文 篇4
夏日的早上，雨后，我带着蜜糖和快乐的好心情去看望我的邻居——小蚂蚁
沿着它们经常走动的小路上寻找它们的身影。湿湿的地面上，草丛里、花坛里、斜坡上的墙角里，都不见它们的身影。在哪里呢？我的朋友。一路寻觅，来到了我家院子的墙根下，这里地势高，地面也干燥，也是朋友们平时最爱玩耍的地方。果然，我在这里找到了他们，一只只棕褐色的小蚂蚁。我的目光跟随着他们，在砖地上兜兜转转，最后来到了一条长长的砖缝。那里正有许多蚂蚁忙碌地进进出出，原来这是他家的大门。我真想和他们打个招呼，可惜他们听不懂我的语言。
于是，我把带来的礼物——蜜糖，用筷子蘸了一滴放在大门旁边。一阵风吹来， 一股甜甜的'香味随风飘散。很快的，我的朋友们发现了这甜美的礼物，他们纷纷来到门外，好奇地看了一会儿，就禁不住美味的诱惑迫不及待地享用起来。不一会儿，小小的蜜滴周围就聚集了满满一圈的小蚂蚁，他们一边用前面的双手捧着蜂蜜津津有味地吃着，一边用触角亲热地互相交谈，好像在说：“真好吃呀！快多吃点吧！”
我见他们吃得香甜，又用剩下的蜂蜜在旁边建造了一个大型的蜜湖。我捡来了一片小树叶放在蜜湖中心做小岛，又用一张小纸条在湖上搭了一座小桥，一头连着湖岸，一头接着小岛。然后，又拾来两颗小果实放在小岛旁边做小丘。最后，我用筷子蘸着蜂蜜勾出一条小河把蜜湖和小蜜滴连通在一起，构成了一个大型的游乐园。这回小蚂蚁们可一下子炸开了锅，他们顺着蜜河很快地发现了大蜜湖，他们开心极了，赶紧派人回去报信。大部队开来了！争先恐后地赶赴游乐场。有的在湖边畅饮，有的在小桥上漫步，有的在小岛上探险，还有的把蜜湖当成了溜冰场，在上面快乐地滑来滑去。大伙儿高高兴兴、热热闹闹地走到湖边一同享用起美餐来。
多快乐的大家庭呀！有这么多相亲相爱的兄弟姐妹们，看着它们我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人！
六年级的作文 篇5
每次我走在大街上的时候，总能看见一些人牵着一只话蹦乱跳的小狗，我很羡慕--如果我也能有一只活泼乖巧的小狗和我做朋友，那该多好啊！于是，我多次哀求爸爸妈妈给我买一条小狗，但是爸爸妈妈不喜欢我养狗。说什么我年龄太小，又说家里不适合养狗。我为了这件事苦恼极了，也花了不少心思。
一天，我正在学习，爸爸从外面给我带回了一个大大的箱子，我猜想：爸爸一定给我带回来了一个好礼物。我迫不及待地打开箱子。哇！一个黄乎乎的小脑袋从里面钻了出来。“啊！是一只小黄狗耶！”我高兴得一蹦三尺高。
我把小黄狗抱起来，发现它是那么的可爱。小小的嘴巴，水汪汪的大眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身子，走起路来一会向西摇，一会向东遥尾巴还机灵的甩着。爸爸说：给它起个名字吧！以后喊它也方便。”看它黄乎乎的绒毛，像一个可爱的小毛球，“就叫它小可爱吧！”我开心的说。小可爱像听懂我说的话似的，友善的舔舔我的脸。爸爸说：它有一会没吃东西了，给它煮一点东西吃吧！”我用玉米熬了一碗粥，闻起来香香的。小可爱跑过过来，用鼻子闻了闻，便埋头吃起来。样子十分可爱。
每天放学回家后，我做完作业后，就带小可爱到小区的娱乐设施玩，逐渐的，渐渐的，我和小可爱成了一对离不开的朋友了。我每次带小可爱出去玩的.时候，小可爱就迫不及待的跑出去，小可爱就像一只飞驰的小狗，无拘无束，逍遥自在，玩的不亦乐乎。每次回去的时候，小可爱都是失望的表情。到家后，小可爱还在渴望外面的缕缕阳光。渐渐的，我明白了，小可爱要的是自由的奔跑，于是，我决定割爱，把小可爱送走了。
有一次，我去看小可爱的时候，它在快乐的生活着。还高兴的向我摇尾巴，原来分别了一年多的小可爱和我，都还互相的记着对方，我们像最好的朋友一样重逢。
小可爱，虽然我们没有住在一起，但我们的永远在一起！小可爱，我爱你！
六年级的作文 篇6
今天，又下雨了。秋雨是连绵不断的，它如同发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着，给天空挂上了一张巨大的薄纱。只听见耳边窸窸窣窣不停，如蚕吃桑叶，窃窃地诉说。一会儿雨势渐渐变小了，可你别以为马上就要停了，接着，秋雨又慢慢由轻到重，由缓到急，一场接着一场，不知道什么时候结束。
秋雨像一个受了委屈的孩子，点点滴滴，瞬间大地便铺上了湿润。有时像一个调皮的孩子，翻着滚着从天上掉到了人间，地上涌现出一个个小水坑，只有碟儿大小，碗儿大小，盆儿大小，可他还偏要在上面跳着优美的舞蹈。有时像一位大艺术家，他的彩笔一挥，果园里变得五彩缤纷，他的指挥棒一挥，迎着四周明亮的灯光，闪着亮儿，眨着眼儿，排着队哼着曲儿轻松地离去，只把回味的歌声在空中回荡。
秋天的'雨是独一无二的，多份春雨的绵绵，多份夏雨的泼辣。
雨淅淅沥沥下个不停，淡淡的，轻轻的，为这世界的清新，奉献了自己的一切，无怨无悔……
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