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六年级作文300字7篇(荐)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
“喜欢”是什么呢？就是喜爱、爱好的意思，喜欢有很多种，比如说爱慕的喜欢、兴趣的喜欢和期待的喜欢........等的喜欢，每个人都有自己喜欢的事物，喜欢就像各种的.颜色一样，每种颜色代表着各种的喜欢。
在生活中，我有许多喜欢的事物，我喜欢和同学们在一起聊天，能把心中想说的都说出来，也能多了解同学们之间的事情，就像兄弟姐妹一样，了解彼此。
我喜欢跟家人出去旅游，可以跟家人留下美好的回忆，也可以跟家人增进感情，就像是母鸡带着小鸡出去玩一样，家庭非常的快乐、和谐。
我喜欢在家里睡觉和看电视，让人非常的放松、悠闲，老师说我就像木乃伊一样，让我每次听到时都很想大笑呢！我还有非常多我喜欢的事物........等等。
这些事物我为什么喜欢呢？因为我觉得有趣，会让我觉得又快乐，每个人喜欢一个事物都有一个原因的，因为有了自己喜欢的事物，让我们每一天都过的很愉快。
喜欢是一种感觉，有时候，我喜欢的事物，变成我讨厌的事物了，有时喜欢只是一时的喜欢，所以我们不能因为喜欢就那么自私，也要三思一下，再做决定，我觉得喜欢要用真心的去喜欢，不要过久了就不喜欢了。
六年级作文300字 篇2
今天，我发现了书中的一幅剪纸作品。它的名字叫《好朋友》。
这幅剪纸的材料是大红色的纸，最左边写着作品的名字———好朋友。大概一看，是一个牧童骑在老牛背上，弯 着腰在拉另一个牧童上牛背。再仔细一看，那头老牛的头顶还飞着两只调皮的小鸟呢！老牛和两只小鸟是好朋友，那俩个牧童也是好朋友。
看着这形象的剪纸，我的脑海中不由浮现出这样一幅画面：在一条幽静的乡间小路上，一头老黄牛在悠闲的走着，小牧童阳阳背着草帽、唱着牧歌骑在它的`背上。走着走着，迎面走来了他的好伙伴光光，他们一见面非常高兴，光光看见阳阳骑在牛背上很羡慕，也很想骑上去，阳阳看出了他的心思，伸出双手，主动把他拉上牛背。老黄牛慈祥的回过头，看着这对亲密的小伙伴，露出了快乐的笑容。这时，有两只小鸟也来凑热闹，它们在老黄牛弯月般的犄角上嬉戏打闹着。亲密的小伙伴，慈祥的老黄牛，调皮的小鸟，在夕阳下构成了一幅美丽的图画。
这幅剪纸栩栩如生的表现了他（它）们的动作和神态，生动的表现了朋友之间的深厚感情，并且告诉我们一个道理：朋友之间应该友好相处，互帮互助，不能为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，产生不和。要敞开胸怀，才能结交到真正的朋友。
六年级作文300字 篇3
我在学校里有一位同学。他，有着圆圆的脑袋;他，有着胖胖的身子;他，还有这一个爱好——爱读书。
正是因为他有着这样的爱读书的爱好，所以才给我留下这深深的印象。有一次，下课了。他拿出一本书，轻轻地放在腿上，看了起来。那时班里流行踢毽子，是不是会有一个毽子飞到他的旁边，发出“啪啪”“啪啪”的声音，这声音好像在说“快来和我们一起玩啊!”但是，他还是坐在自己的座位上看书，看的`那样认真，好像周围的人都已经不复存在了。不知道为什么，我的心里突然有了一个念头——为什么不去“阻止”他看书呢?叫他一起出去玩。
说干就干，我慢慢地站起来，悄悄地走过去，喊了一声“嘿”，下了他一跳。他不满地看了我一眼：“干什么?我在看书啊，看书要专心，是不可以被打扰的，你也回去看书吧，别来烦我了。”听了他的话，我一时语塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，会像其他的话，也拿起了书，看了起来。他那样爱看书的行为，给我留下了深深的印象。
从此，常常可以看到我和他在下课后就默默拿出书，坐在教室里看了起来，因为我也有了一个新的爱好。
六年级作文300字 篇4
冬天的飘雪引人遐思，因为它纯洁美丽；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；春天的新芽在人们眼中是报春的使者，而我对春雨情有独钟，也许是由于女孩子天生就爱浪漫，我不由自主地爱上了春雨的飘逸。
春雨，有静的感觉，有动的意境，春雨中的一切一切，总是令人回味无穷。
雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，只觉得好像这是一种湿漉漉的'烟雾，轻柔地滋润着大地和人心。
雨不停地下，路边的翠竹，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的，望不到边际。一片桃初开的桃花，被三月的烟雨笼罩着，这团团红雾，像刚滴到纸上的水彩一样，慢慢地浸润开来，呵，这奇妙的春雨，它给未来孕育着怎样的景色啊！
一根根雨丝飘落在屋顶上，似烟雾般缭绕不散。这是一幅多么富有诗情画意的景致啊！
我静静站在雨中，任雨丝落在我的发梢上，任这些小精灵在我的周围跳跃、嬉戏。我没有热情地拥抱雨，我怕我的热情会令它喘息不过来；我也没有呐喊，我怕这会惊动了无声无息的春雨；我把自己当成了春雨，那如牛毛，似花针的春雨，那诠释人生价值的，令人情有独钟的春雨……
六年级作文300字 篇5
光阴似箭，日月如梭，我从哭哭啼啼的无知小女孩，转眼间就变成了一个六年级的小学生了，在我成长的足迹中，是老师您不断教会我很多的知识。
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的`栋梁之材;老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
老师，您每次上课时都那么认真，对我们每个人也是那么关心。记得有一次，我的语文考了满分，您宣读分数时，朝我看了一眼。那微笑的面容、会说话的眼睛给了我信心和力量。以后，每当我想起这一刻，就觉的浑身充满了力量。仿佛您在我身边鼓励着我：进取，进取，再进取。敬爱的吴老师，是您把我从一个顽皮的孩子培养成一名合格的小学生。
老师，请让我真诚地对您说一声谢谢!五年来，您一直辛苦地培养着我们。吴老师，谢谢您!
六年级作文300字 篇6
所谓人不可貌相，我就是因为同桌的外貌被迷惑，才误入“友情炸弹”之中。
新学期，转来一位新同学，长得文文静静，还很可爱。她身披长长的黑发，有一双水汪汪的'大眼睛，长着樱桃似的小嘴。所以有人叫她“林妹妹”(我可不这样认为)。
有一次，我一不小心把她的文具盒撞倒在地上，我正准备“销毁罪证”时，不知什么时候她知道了，正“笑里藏刀”的看着我，和她的伙伴们一起满世界削我。事后，好友李兆钦命拿了一根banana递给我。我狠咬一口，为自己加油。
果然机会来了，那天发下来数学试卷，我一看她的试卷，便仰制着笑。(1平方米=10平方分米)“拜托，这是面积单位，又不是长度单位哟。”哦小数点也掉落了。空中的“战斗机”——蚊子也好像和我一起“欢呼”。我强忍着，但也小声的笑了。报仇圆满成功了。
但是，现在我还是很喜欢她的个性。这就是我的同桌。
六年级作文300字 篇7
每个老师都有自己的特色与不同的教学方法，而我们的班主任——郝老师，有着的别具一格的教学手段。
“叮铃铃’‘急促而又刺耳的上课铃响了，这节是郝老师的课，同学们连大气也不敢出，安安静静的坐在位置上等待老师的到来。一分钟，两分钟，等了好久也不见郝老师的踪影。一些“捣蛋分子”可坐不住了，开始肆无忌惮的说话、打闹。不一会儿班里大部分同学的按耐不住了，都开始旁若无人的嬉闹。
“吱呀”一声，门被撞开了。郝老师那带着冷笑与严厉的面容出现在了我们眼前。霎时，全班变得鸦雀无声。“呵呵，同学们，我今天真高兴呀！”郝老师笑着说。这时，同学们都松了一口气，心想郝老师应该不会怎么惩罚我们。“为了奖励大家，请大家把第11课的.课文抄一遍吧！”郝老师面带微笑说。啊！“笑里藏刀”的郝老师同学们纷纷叫苦连天。郝老师真是“笑里藏刀”啊！
可是不知道为什么，自从这次惩罚过去之后，班里的同学来了个天翻地覆的转变，每一次，上课前，我们都安安静静的等着老师的到来；上课时，同学们的废话也少了，因为同学们懂得了老师的笑容都是为了使同学们更加优秀，而郝老师的脸上依旧浮现着笑容，但那却是发自内心的欣慰的笑容。
这可真是呀！
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