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六年级作文300字汇总（10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
每一位同学可能都会搞笑，或者会让人笑起来，我的同学陈越就是。
陈越是我的同桌，瓜子脸，贼眉贼眼的`一对眼睛，贪吃的嘴巴。
有一次，星期日时，陈越拿出饮料想喝，偷偷地打开盖子，想喝时，“陈越，你不舒服吗？”老师边说边走过来，吓得陈越马上把拿着饮料的那只手各那瓶饮料放到地板下，老师要陈越把那只手给她看，他放下之后，把手伸给老师说没有啊！什么“没事就好”老师拿着扩音器说，走过来了。老师走到讲台继续讲解时，陈越马上把那瓶饮料拿上来，放到柜子里，当时，我真的好佩服他能这样混过去，很多人说他：“你棒啊！”
最近，星期六补习时，陈越都会带着一余糖，里面有很多颗，一到上课，上到一半，他马上就吃了起来，边吃边流口水似的，一节课吃一粒，我下课就说他：“原来你的艺术是吃糖啊！”真是个贪吃鬼。
六年级作文300字 篇2
我无时无刻不希望，我，能将这六年来的回忆深埋于心，但我也迫切的希望，即将毕业的同学也能如此。将这六年来的点点滴滴铭记于心。
在最后的时刻，在八十一天的倒计时中，我听到了时间快速的步伐声，井然有序，没有半分留恋，半分停留。这就意味着它已是无情，落寞。时间的路是光明的，可它背后却是黑暗。它轻轻的挥手，便带走了我的童年，带走了我的青春。至少前进的路是光明的，黑暗不过是电影回放着我的故事。所以，不管时间的摧残，属于我的回忆永远是我的，挥之不去——将回忆深埋于心，愿时光别再悄悄抹去。
深远的`回忆使我不断想起在深夜里，仔细琢磨每一道题的自己；在课堂上，积极发言的自己；在运动会来临前提，加强锻炼的自己；还有为了维护教室美观，连夜赶工，设计，而洒下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可见。可这都已成为过去，”遥远的过去“。也正是如此，我，才要”将回忆深埋于心“。
今年的春天雨水繁多，仿佛是为了给我们践行。伴杂着雷声，时而下起牛毛细雨，时而下了一场倾盆大雨。飘飘洒洒。雨落谁家，又何人可知！
将回忆深埋于心，回首遥望时，至少那里还有一个我和我知道的一切。
六年级作文300字 篇3
“长江后浪推前浪，世有今人胜古人。”俗话说得好，事物的不断前进才能使社会不断前进，才能使国家兴荣繁盛。这不，一年级新生入队在前几天就开展了。
10月12日下午，阳光普照，天空一碧如洗，庄严的入队仪式就在此时开展。首先要出旗，作为学校中年龄最大的学生——我们很快便一脸严肃地向国旗敬礼。然而此时一年级新生则满脸疑惑，一脸懵懂，有的虽然也敬了礼，但手软绵绵的，像脱了水的豆腐，而有的干脆不敬礼，作为大哥哥只好为我旁边的“小屁孩”纠正错误。接着我们迎来了最关键的一步：为新生佩戴红领巾。作为系了6年红领巾的学生，我系得十分娴熟，三下五除二就搞定了。看着这些学生胸前的`红领巾在微风中飘扬，一股忧伤感从内心中迸发出来：想当初(六年前)我也作为新生加入中国少年先锋队，然而时间如流水，这是我在母校的最后一年，我与自己的同学老师共度了二千多个日日夜夜。然而读完这一年，我们就得各奔东西了。此时看着新生脸上的欣喜之情，我感到他们此时是多么幸福呀!正当我在开小差时，他们唱起了队歌，很快，唱歌的快乐把我的忧伤冲得一干二净……
祝这些一年级新生们好好学习，天天向上。
六年级作文300字 篇4
这部童话的主人公尼尔斯，是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民，但尼尔斯却特别顽皮，不听家长的话，对读书一点儿兴趣也没有，非常喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上却发生了奇怪的事。
这是一个美好的.春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到了瑞典北部。
在这次奇异的旅行中，他看到了自己祖国的大好河山，有了许许多多的见闻，结识了一大群自己帮助过的朋友，听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难，他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质，这也使尼尔斯变得机智、有勇气，逐渐改掉了顽劣的缺点。
由于尼尔斯在旅途中变得心地善良，当他重返家乡时，不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢、善良、富于责任感的好孩子。
六年级作文300字 篇5
星期六，莉莉的爸爸妈妈都上街去了。只有莉莉一个人在家画画，莉莉快画完的时候，传来“叮铃铃，叮铃铃。”的声音 “咦，那不是门铃的声音吗？爸爸妈妈怎么这么快就回来了?”听着铃声越来越响，心不由得着急起来，莉莉搬起小板凳，从小猫眼往外看，看见一个不熟悉的叔叔，就问:“你是谁呀？”那个叔叔回答说:“我是你爸爸的'朋友。”莉莉刚想开门，又想到妈妈爸爸出门跟我说:“不要轻易给陌生开门。”我灵机一动，又问到：“你叫什么名字？”叔叔说：“王晓之。”莉莉把这个名子记在了本子上。然后再打电话给爸爸：“爸爸，一个叫王晓之的人来我门家，他说是你的朋友。”“王晓之是谁，谁是他的朋友，莉莉，你千万别开门，爸爸马上就来。”过了一会，爸爸妈妈回来了，把这个叔叔交给了警察。原来，这个叔叔是到我们家里偷东西的。莉莉知道了想；幸亏我没开门，不然我就惨了。
小朋友，你千万不要轻易给陌生人开门。
六年级作文300字 篇6
光阴似箭，日月如梭，我驾驶着自己最新发明的“维哥”牌超智能汽车飞驰在2114年的高速公路上（幻想）。
我的这辆“维哥”牌超智能汽车使用的是空间自动导航仪，即使你独自驾车去全世界旅游也不会迷路，因为你只要把目的地输入电脑，它就会自动为你导航。它的窗户是用透明的
精钢石做的`，具有很强的抗震性。如果于其它物体相撞，驾驶员的座位会立即变成圆形的保护舱，让驾驶员免受车祸的伤害。它不再用汽油为燃料，而是用污染气体为动力，十分有利于环境保护。
怎么样，这辆车够牛吧！它不但弥补了传统汽车的缺点，还具有很多新功能呢！
驾驶舱的操纵杆上有三个按钮，上面白色的按钮代表空中飞翔的系统，中间黄色的按钮代表陆地行驶的系统，下面蓝色的按钮代表水下潜游的系统，三种程序可随意转换。汽车尾部还装了小型火箭，只要按一下，速度就会变得飞快。在水里没有污染气体怎么办？我告诉你吧，汽车在水里自动吸取水里的细菌作强大的动力，这样你就可以畅游海底两万里了。
这虽然是个梦想，但我相信总有一天它会实现的！
六年级作文300字 篇7
在星期四的时候，我们学校开展大扫除，我们班那同心协力把教室打扫的'干干净净。
那天下午第二节课一上，同学们就准备就绪了。一开始老师就叫我和其他几个同学一起把桌子搬去我们班前面的空地上。我们把桌子搬去空地后，老师又给我们分配任务了。一些同学去抹床窗子，一些同学去抹桌子，一些同学扫地，一些同学去拖地，剩下的同学排队取水给同学拖地、抹窗和抹桌子。我也在排队等拿水，我才排了两轮队，空地上的桌子和椅子已经抹得干干净净了。我取了一通又一桶水，虽然大家都好累，但是我们还是干劲十足，终于窗子被同学们擦干净了，在窗子上住的灰尘也消失了。最后只有课室的地没完全干净。我们这一队人不知道取了多少桶水了，老师和同学倒一桶又一桶的往课室里倒，不一会儿，整个课室都是水。老师把水一倒同学们一扫一推把水扫出外面，就这样不断重复这些动作，很快整个课室都被老师和同们打扫得干干净净了。
课室干净后，我们就把正在晾太阳的桌子搬进来，虽然我们这样做狍累，但我们很开心。
六年级作文300字 篇8
生活有时是一场大型交响乐，但是生活有时又是很单纯的二胡独奏;生活有时是沸腾的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情，那是不可能的，也是不现实的;平凡的生活更能让人品出生活的真味，也更能让人陶醉其中。
有一次，我在家门口玩耍。突然，我把头往下看，看见了一群小甲虫在搬运一块大面包。有的从后往前推，有的.从下往上拽。看它们奋力搬运对它们而言是无比庞大的面包，我似乎听到了它们有力的‘‘号子’’。我一向爱搞恶作剧，我就从旁边捡来一根小木棒，我拿起小木棒把小甲虫身上的大面包弄到了地上。小甲虫们忙了半天，眼睁睁地看着到嘴的食物‘‘跑掉’’了。它们装出一副手足无措的样子，又重新背起大面包，往洞口爬去。我索性又一次把大面包弄到了地上，小甲虫们再一次背起大面包。不管我打多少次，小甲虫们总是不倦怠，不犹豫，齐心协力地重复着搬运的工作。
我知道了，活着是幸福的，活着是美丽的。还知道了许多东西失去了，还可以重新得到;比如金钱，珠宝，权力，地位，工作······惟有生命失去了，不可以重新得到。所以，从现在开始，从小开始，要热爱生命，珍视生命，不要虚度年华，热爱生命……
六年级作文300字 篇9
仰望天空，看到了一群群鸟儿自由自在的飞翔。低头看到，河流里有一群自由自在的鱼儿在快活的游泳......
自由是多么重要啊！可是我觉得我就想一只卷在鸟笼的小鸟，没有自由。不信？你看我的'我一天吧！
周六，我刚起来，洗了把脸，准备上会儿网，刚坐在椅子上，就听见老妈在大声的吆喝：“哎呀!刚起来就上网，真不像话，去给我写作业！”哎，老妈的话如圣旨，我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看书，老妈在洗衣裳。我正看得入迷，就又听见老妈又在叫我：“孩儿，给我拿衣裳撑。”我乖乖的拿了。之后又在看书，我闻见了米饭香味，就出来吃饭，准备打看电视时，老妈就又下“圣旨”了：别吃饭看电视，又慢又容易噎着......”唉，光上午就这样，我下午还不知道呢。
自由啊，自由，你什么时候才能来到我身边啊！
六年级作文300字 篇10
梦想是一盏灯，照亮前方的路；梦想是一颗启明星，让你从黑暗中获得光明；梦想是嘹亮的号角，鼓动你积极进取。
“当一名老师”这一梦想的种子早在幼年时，就扎根在我的幼小心灵上。当时我还小，并不懂事，只知道老师能够在黑板上写一手好字，能让学生都听从老师的教导，有渊博的知识，受人尊敬。
正是因为这样，我便暗暗下定决心，要当一名老师。后来，父亲也给我买了一块小黑板，让我真正对老师这一职业产生了兴趣。小时候，我最爱玩的游戏莫过于“当老师”了，而我总是争着要当“小老师”。
步入小学的时候，梦想的种子已经发芽了。我也渐渐懂得了“老师”这一词中包含了多少的心酸啊！我才明白，老师这一职业是多么辛苦呵，晚上要批改作业，白天还要拖着疲惫的'身体给学生上课，耐心地教导学生。
母亲也几次三番地劝我打消这个念头，说这份工作太辛苦了，要我将来找份轻松而踏实的工作。但我是个固执的人，一旦下了决定，就非得实现不可，所以母亲越是这么说，就越坚定了我心中的信念。
如果我真得如愿以偿了，我会让这颗种子，长成一棵茂盛的树，硕果累累！
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