六年级的作文(精品8篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文1
学校里举行了一次体育学科节，我们六年级第一个比赛的项目是篮球。现在我们六（2）已经经过了两场比赛，而且两场都输了，这一场是我们最后一个机会了，我们一定要加油。比赛就快开始了。我们的球员、拉拉队都做好了充分的准备，来迎接新的挑战。比赛开始了，我们拉拉队提高嗓门，尽自己最大的能力为球员加油。球员们也不甘示弱，都在球场上传球、奔跑、投篮……。
呀！糟糕！我们班的一个球员一不小心把球传到了对方的手中，幸好那个人传来传去，最后还是落入我班队员手中……上半场球赛结束了，我们班的分数和对方相比落后了十几分，拉拉队的有些队员就开始垂头丧气了。
下半场的`时候，我不顾“一切”把自己的嗓门提到最高，把嗓子都喊哑了，还在继续为他们加油。就在离比赛结束的几秒钟里，我们班的队员以他们最好的传球、投篮水平，在最后的一秒钟的时候投中了一个两分球。我大叫道：“太精彩了！”
我们队居然在一秒钟内投中一个球。虽然我们是全年级最后一名，但我觉得我们班才是真正的赢家。
六年级的作文2
我有一支钢笔，一支英雄牌钢笔，一支黑色的英雄牌钢笔。这是一份迟来的生日礼物，来自于我的一位好友。我们是通过网上认识的，她说她喜欢我的文字，但那是以前，可我喜欢这支钢笔，这是必将继续下去的。
古人常说：宝剑赠英雄，而现在则是钢笔赠知己。这是一支漂亮的流线型钢笔，笔身是黑色的'，有一层亮亮的光泽。笔杆有厚实的英雄牌logo，笔尖更是让人欣赏的欧式花雕，配上它的沉重以及神秘气息，不知会有多少美妙的文字出现。
她知道我喜欢黑色，几乎所有关于能选择颜色的东西，我都会选择黑色，钢笔也是一样，黑色的显得沉重，尽管这是一支女式钢笔。
我还记得从一开始知道她会送我钢笔时期盼的心情，也正是这样才导致我很少会用它，我不忍心看到黑色的墨水充满笔管，染黑笔头，它就像是一个艺术品。我只好停下笔好好的注视它，如果不是要写这样的一篇文字，我还真的不会如此接近它，也不会如此的想念那个送我钢笔的女孩。就在这个时候，我的所有思路都停止了，我拿起笔，望向窗外，北极星正亮。
六年级的作文3
时间可过得真快呀！一转眼，六年的英语生涯结束了。我就要和我的老师、同学们分别了。
这个周六，我带着好吃的是食物，来到了“鼎盛教育”，虽然大家表面上都高高兴兴地来了，但实际上谁的心里都高兴不起来。
同学们有的带了吃的、有的带了喝的.、还有的带了小礼物。老师也特地买了许多小玩意儿。我们还进行了英语大接龙、卡拉ok大赛。男生、女生各一组。老师先出题，比如说甜食（sweet food），我们就得用英语回答甜食一类的单词。先前几局我们男生对赢了，最后一次说“昆虫”，女生队多说了一个“螳螂”。但最后的冠军还是我们的。
接下来进行卡拉ok大赛。规则是由一组先开始，唱一首英语歌曲的前四句，接下来由另一组的对手唱另一首的前四句，但歌曲不能重复。女生们可赖皮了，唱世界杯就唱了四句“哦哦哦哦”会唱的歌都唱完了，就在双方都想不起来时，Harry同学跳起了《No body》，样子可搞笑了，把老师都逗笑了。老师就宣布我们队赢了，我们冲上去拥抱Harry。
就在分别的时刻，我们约定好，以后有事都在qq上聊，还要向老师汇报成绩，虽然分开了，但是心还是连在一起的！
六年级的作文4
傍晚，我来到了鱼塘边散步。啊！晚霞，多么奇丽、多么神奇、多么美丽。它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头狮子在吼叫，一会儿像小兔子在蹦蹦跳跳……突然，我的眼前出现了赤、橙、黄、绿、紫、红五种颜色，真是绚丽极了。让我的眼睛应接不暇……晚霞的光辉映照到了清澈见底的`水中，那碧绿的鱼塘就像一块大大的宝石。鱼塘里的鱼儿一群一群在悠闲地游着。有时它们聚在一块，好像在一起说悄悄话，有时在玩捉迷藏。躲在荷叶下，还冲着我吐泡泡呢。
荷叶上，有许多的青蛙在“呱呱”地叫，好像在开一场演唱会。树上的鸟儿在认真地倾听这场音乐会。水里还有许多鸭子在嬉水，它们用翅膀拍打着水面，都溅到岸上来了。那些鸭子喜欢捉小鱼来吃，它们看见小鱼们往哪里游就从后面追上去。
吃饱了玩够了，它们陆陆续续地上岸，然后回家了。太阳收起了笑脸，慢悠悠地下山了。水面恢复了平静，我抬头望望天空。高空中有几只归巢的大雁，我向他们挥挥手，微笑着。他们也用微笑瞧着我，好像在说∶“天快黑了，回家吧，别让爸爸妈妈担心了。”
我想，我该回家了。我喜欢家乡的鱼塘和晚霞，喜欢那里的景色。
六年级的作文5
大人们总是觉得小孩子是无忧无虑的总觉得我们的童年与他们的童年幸福得多。殊不知，我们有许多烦恼甚至还没有大人们的童年幸福。
不否认，现在科学技术发展了有电脑可以玩，有电视可以看......虽然这些功能十分有情趣，但是我根本没有时间去看去玩，在平时听一会歌，就很“奢侈”了：
不尽如此，有时老妈的唠叨。虽然我知道这是对我好，但唠叨得我要发疯。就说上星期我值日吧：我要提前去学校，妈妈误会了我说；去那么早干什么？我不信扫个地要那么久！唉！我算是百口莫辩！怎么也解释不清楚了我们扫完了就拖地，除了在班里打扫以后还要打扫卫生区。
家长总是认为我们小孩无忧无虑，可事实不是这样我们压力很大，整天学习学习再学习，考试时提心吊胆的`，总怕那个地方出错了，考不好回家唉吵。今天我的英语考试卷下来了，我的分数令人惊讶才81分。我在考前复习得很好，怎么会这样呢？
难道在我们的成长中，童年中只有考试，学习，分数吗？老师家长们我们不贪心只给我们减轻一点压力吧。
六年级的作文6
曾听有人说：“其实，生活，不用有什么奢求，平平淡淡才是真！”
我却不这么认为，我觉得，一个人，因该经过无数的艰苦辛酸，无数的风雨沧桑，才能真正明白人生的真正所在；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人，就是因该在狂涛中激进，风雨中拼搏；一个人，就是因该激情澎湃的敞开自己的胸怀，去探索，去追求！
可是，有些人就是怕犯错，怕做错事。其实，谁没有过错？金无足赤，人无完人。，只要你热爱生活，大胆去试，去拼博，错误就有可能唤起你的斗志，激发你的激情，去承受，去面对人生道路的困难，随并不是那么一帆风顺，但总能从挫折中，坚强；虽然可能会失败，但至少你尝试过了，至少你有勇气试过了，总会知道一些人一生都不知道的道理。
所以，我认为，人就因该学会勇敢拼搏，在风雨中成长。那些平当庸碌的人生就像一叠没有调料的.菜一般没有半点可值得我们品味的地方。
六年级的作文7
如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。
万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞，只要发号施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人，所以万能杖分成两种，一种是“明能杖”；一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人，老人可以让隐能杖隐形，在心里“发号施令”，隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能，但眼睛看不见的人可以看得见明能杖，视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然发生火灾，它可以立刻变成一条湿毛巾，让人不至于窒息。
万能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖，是因为我那年迈的`奶奶，由于我放学后不想去辅导班，她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了，行动不便、视力退化，为了奶奶，让我毅然决然的决定发明“万能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在讲台上，接受“老人协会”的颁奖，万能杖的发明，已风靡全世界……
六年级的作文8
其实时光也是美好的，只是你不懂得珍惜，直到失去才知道自己留念这样东西，其实时光也是美好的。每个人并不是一生出来，就是十全十美的，也不是一生出来，就已经是完完全全的活泼开朗的，人的一生中，难免是会有不少挫折，因为时光老人给我们每一个人的时光都是一模一样的.。时光老人对我们是公平的，爱说时光老人对自己不公平的人，往往都是那种已经是一事无成的人了。
从幼儿园到现在的六年级，最留念的还是幼儿园，为什么啊？因为幼儿园那时的我是那样的不服输，那样的天真活泼，那样的无忧无虑，那样的不受拘束，那样的“野孩子”，小时候的我们不用担心任何事情，甚至是家里条件比较好的人家，那孩子更是“要风得风，要雨得雨”啊，小学六年级作文《作文其实时光也是美好的》。
有一次，我在路上想，要是时光老人能对我好一些该多好啊，让我多停留在幼儿园的那时候，我最怀念那时候了，如果说，这是世界上是有时光倒流机器的，那该多好啊，但是也有不好的地方，世界会变的无比的乱的。
如果你问我，我最喜欢在哪里重新开始生活，那我就将会说，在妈妈的肚子里。其实时光也是美好。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文11-03
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级作文05-10
六年级的作文05-10
六年级作文05-10
六年级作文05-10
六年级作文05-11
六年级作文05-11