六年级成长作文

时间：2024-10-14 17:23:19 六年级我要投稿

六年级成长作文（精选15篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级成长作文（精选15篇）

六年级成长作文1

　　成长的味道是多样的，是变化多端的。

　　——题记

　　成长就像一个五味俱全的`瓶子，酸、甜、苦、辣、咸五种味道皆俱全，而我，一不小心打翻了这个瓶子，陷入了无限遐想之中……。

　　甜是我生命中最多的成份了。

　　我是家庭中唯一的独生子，好吃好喝也常有，常常和小伙伴很晚才回家，被大家众星捧月般呵护着。

　　当然，有时候也有苦。

　　小学一年级时，由于成绩不太好，一直在90分的边缘徘徊着，加上我也很活跃，免不了有老师上来投诉，回家后必是一顿痛骂或痛揍一顿，这种情况直到我上了三年级才终止。

　　五年级上学期，一辣一酸，对我有很大的考验……。

　　辣，有辛苦，也有刺激的果实。

　　五年级上册，我参加乒乓球比赛，由于负责人弄错了时间，我们不得不连打15场比赛，才挑了6人，获得了泉港区第三名和一大笔钱，更获得了泉州市比赛的资格。

　　酸，失败的滋味。

　　我为了准备“汉字英雄”比赛，一整个月啃字典、“过五关、斩六将”，最后冲出学校的重围去区里与其它学校的“高手们”角逐，但没想到第一轮就折了，于是，我第一次尝到了失败的滋味。

　　咸，代表新的挑战。

　　王老师给予了我新的挑战。她，给我报了800米，这是我想也不敢想的一个数字，期待我的战果如何吧。

　　成长的味道，就是如此变化多端……

六年级成长作文2

　　小时候，我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书，看得如痴如醉。也正是因为姐姐，我才渐渐喜欢上看书，爱上看书。每天放学回到家后，我必定先看一会儿书，再去写作业。晚上，我和姐姐一起看书，一起在书中遨游。

　　小学一年级的时候，我就看是“品书”，记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来，但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子，至今还浮现于我的脑海里。慢慢的，妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是，便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢？于是，我便将它们丢在一边，继续看我的“闲书”。

　　渐渐的，我上了二年级，老师开始教我们写日记，初次写日记的'我们普遍都写得很少，只有四五行，而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了，积累了许多课外知识，所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴，这也是我深深的感受到了看书给我带来的好处。

　　到了四年级，我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来，因为受到这些书的影响，我有时说话都要带上一些古语。

　　到了六年级，我越发感到看书的重要性。

六年级成长作文3

　　对于“烦恼”一词，我想大家一定不会生疏吧？我认为——所谓的烦恼，就是让人总是感觉到遇到了那些挥之不去的烦心的事。

　　我们快小学毕业了，小山包似的试卷或复习资料堆在课桌上正等着我去按时完成。天啊，我竟然有那么多题不会做，这次的“小考”自己是不是真的没有希望了呢？我日以继夜都在心里想着：不行不行，我必须采取笨鸟先飞的战略战术去奋斗，决不能就这样傻乎乎的坐以待毙！一想到这，我便暗下决心一定要奋发图强起来。

　　对，愚笨的人如果总是懒惰，那样距离成功肯定是会越来越遥远的。

　　一天晚上，爸爸语重心长地对我说：“佳灵，你的学习成绩不是一般的下降，而是像直升飞机那样从高空直接坠落到地上。你应该知道，只有考上县民族班才是我们农村孩子唯一的'出路。”说到这，爸爸对着我摇摇头长叹了一口气，就走进房间去了。

　　我也走进自己的房间，带上门，而后独坐在床头发愣。望着天上那些闪烁的星星，我幻想着自己也是群星中的其中一颗。可为什么她们没有烦恼，无忧无虑，始终过着安安稳稳的好日子，而我却长年累月都浸泡在忧虑烦恼的苦水之中呢？

　　夜幕下，我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌，不听话的泪水在不知不觉中悄悄地打湿了我的枕畔……

六年级成长作文4

　　“书籍是人类进步的阶梯！”这是高尔基的一句名言，我一直将它作为我的座右铭，时刻提醒我要多读书，更要读书多。

　　妈妈说，在我刚开始牙牙学语的时候，就已经会看书了，小时候我最喜欢的就是书，只要有本书给我，我就能捧着它一坐就是大半天，也不知能不能看懂；每天晚上，我会要求爸爸和妈妈给我读书，读书时会用小手指指着，认识了好多字，到幼儿园时已经能自己读一些简单的故事书了。后来认识的字越来越多，我看的书也越来越多，家里的书也快放不下了，每当我捧起书，妈妈都说我手上有胶水，粘住了，妈妈要费好大的功夫才能把我从书海中拎回来。

　　我读过的书很多也很杂，天文地理、古今中外、儿童文学和科普知识等我都喜欢看，它们带给我快乐、带给我知识，还带给我智慧。《神奇校车》让我了解了地球上的各种微生物、奋飞了蝴蝶、可爱的帝企鹅、凶猛的白鲨、奇妙的磁力和可怕的龙卷风；《三国演义》让我知道了桃园三结义、煮酒论英雄、三顾茅庐、草船借箭等历史典故，从中学到了很多，学习孔明的足智多谋、张飞的勇猛善战；《十万个为什么》为我带来了丰富多彩、趣味十足的各类知识，神奇的大自然、奇特的宇宙世界，教会了我很多我特想知道的答案，令我茅塞顿开。还有杨红孆的'《笑猫日记》令我时而哈哈大笑、时而感动滴泠、时而还会忧心仲仲，不知道下一个故事会有什么样的事情发生；看了《梅里山鹰》，我深深地体会到了身为母亲的金蔷薇为了她的孩子而辛勤的付出，也更爱我的爸爸妈妈了。

　　我喜欢书，也喜欢看书，书是知识的源泉，它使我了解了太多太多……让我们养成每天看书的好习惯，让书香永远陪伴在我们身边。

六年级成长作文5

　　当巍峨的曙光绽放在天空，当嘹亮的国歌响彻长空，当五星红旗冉冉升起，我总是情不自禁地肃然起敬。国旗啊，我在您的'关怀下日渐成长，每当看见您在阳光下飘扬，五角星如此耀眼，我心中无限感动。

　　无数中华儿女抛头颅，洒热血，历经千辛万苦，终于使祖国一步步走向繁荣富强，人民生活越来越富裕。但生活在安逸中的我们，怎么能忘记吃苦耐劳的精神？

　　想起寒假期间，奶奶带我回乡下砍芦柴，眼见奶奶轻松地割下一棵棵芦柴，我也跃跃欲试，一手握镰刀，一手紧抓芦柴，用力一割，却割到了最硬的腰部，任凭我左右摇动，镰刀却拔不出来了。我立马泄了气，满肚子不高兴地说：“这芦柴又长又戳手，我手都弄疼了！不割了！”说完扔下镰刀，满腹牢骚，掉头就想走。

　　奶奶一把拉住我，语重心长地说：“这点苦就受不了呀？我们小时候，砍树枝，劈柴火，手都磨出一个个血泡，照样咬牙坚持。”听了这番话，我不禁脸红了，想想自己真是不能吃苦，以前的孩子小小年纪就帮着父母干活，吃苦受累都习以为常，并且甘之如饴。可到了我们这一辈，全是“小公主”、“小王子”，整天娇滴滴，只知道衣来伸手，饭来张口，哪怕吃一点点苦，受一点点累，就抱怨不断，甚至和家人大发脾气。这样娇生惯养的我们如何能成为国家的栋梁？如何能肩负起振兴祖国的重任？想到这些，真令我惭愧不已啊！

　　同学们，少年强则国强，为实现中华民族的伟大复兴，我们青少年一定要有吃苦耐劳的精神，甘愿无怨无悔地付出努力，才能真正把爱国之志变成报国之行啊！

六年级成长作文6

　　我们就像春天的小树苗，一点点的长大，由刚刚落地的娃娃，一天天变成俊美的少年。看到大人们成天唉声叹气，好像有许多说不出的烦恼。曾经妈妈叫我看《少年维特之烦恼》，我则说道：“我们最大的烦恼就是没烦恼。”我总是认为这是无病呻吟，不肖一顾。但随着学习上、生活上的变化，烦恼也随之而来。

　　今年五月份，我便开始学筝曲《洞庭新歌》，因为那时是上六年级第二学期，学习任务很重，常常一个星期隔一个星期的不去上课，天天没有时间练琴。偶尔，空出一段时间，但那是百年不遇一次的好机会，就把练琴的是丢在脑后不再管他。无奈之下，老师只好把“扫摇”换成“轮抹”。终于，六年级结束了。恩，没有作业的暑假时一个快乐的暑假。在老家欢快的'度过了小学的最后一个暑假。在这期间，我的手连琴弦都没碰一下。

　　初中的第一节古筝课是我终生难忘——我弹完了开头欢快的刮奏后，5——5后面是什么来着，死了，连谱都忘了!老师开始时还耐心的教我。20分钟后，第一页终于弹顺流了。第二页，我本来都没有弹好的，现在更是弹不出一个音!“唉——!你说你该怎么办吧?”老师说，“你先弹一下最后一页!”最后一页是普通指法中最难的啦，我“嘎噔嘎噔”的弹了一次。“天啊，你这叫什么‘摇指’啊?这不是古董椅发出的声音吗?”然后老师抱着头撞着墙。在外面练琴的人看着我们。我真的有这么差吗?一滴泪珠“铛”的一声掉在琴板上——

　　是啊，为什么，为什么我以前不好好练琴呢?可，这能全怪我吗?我什么时候才有充足的时间用来练琴?学习任务什么时候才能减少?

六年级成长作文7

　　亲情是一段涓涓的细流，给心间甜蜜滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，使心灵无限温暖；亲情是一个静静的港湾，让忧伤烟消云散；亲情是一艘轻轻的小船，将身心轻松愉快；亲情是一朵悠悠的白云，使生活无忧无虑……亲情之花开在爱的园圃，亲情之树长在爱的土地，亲情之星亮在爱的苍穹。亲情是最真挚的感情升华，它编织了人生最美丽的彩虹。

　　亲情，无处不在，它陪伴你走过金色的童年，路过种种悲欢离合，喜怒哀乐，它总能给予你许许多多的温暖和欢乐，无论什么时候，它总会陪在你的`身旁，听你的倾诉，做你的安慰和依靠。

　　“滴水之恩当涌泉相报”，我们要感恩亲情，感谢那些养育你的人，其实不用做很多惊天动地的大事，又是你只需给他们一个拥抱、一个微笑，甚至是一声问候这种微乎其微的小举动，他们就满足了。感恩亲情，珍惜亲情，它是一种美好的，幸福的，不求回报的爱。每个长辈都爱护自己的子女，这种保护感是与生俱来的。我们生活在亲情中，每天都被许许多多的爱所包围着，多么幸福、快乐啊！但有时我们非但不感激这些人的存在感，还经常抱怨他们的碍手碍脚，唠唠叨叨，因为一些小事而和他们吵架，顶嘴。尽管这样，他们还是义无反顾、任劳任怨的爱护我们、照顾我们。顽皮、淘气在他们的眼里似乎都是平平常常的小事

　　不管怎样，他们总能大度的包容我们、原谅我们。这就是爱的力量，这就是亲情的力量，是多么无私和伟大啊！

　　让我们学会感恩亲情，共同成长吧！

六年级成长作文8

　　成长，是小小的身躯慢慢长大的过程；成长，是幼稚的思想慢慢成熟的过程；成长，是笑、是哭、是心灵的蜕变。妈妈说我小时候特别傻，我总会不好意思的笑。把秋裤套在头上，把袜子戴在手上，上学忘记背书包，一想起来就让人忍俊不禁。

　　总听人们说“酒不醉人人自醉”，不知道“酒”是什么样的？我小小的'心里充满了好奇。那年我才七岁。时值春节，家里来了好多亲戚，爸爸拿出一种瓶装的饮料，晶莹透彻，像雪碧一般。我苦苦哀求，想喝一点解解馋。爸爸笑眯眯地说：“小孩子喝这个干什么？去去去，一边玩去。”他一脸的不耐烦。我撇撇嘴巴，心想：“凭什么不给我喝？哼！我自己倒。”于是，我蹑手蹑脚地走进厨房，拧开盖子，倒了满满一杯，仰起头，一饮而尽。啊！好辣，它可不是甜甜的饮料，像小辣椒！刚一进口，这辣味便在舌尖荡漾开来，真难喝。我忽然感觉头晕目眩，胸闷气短，天哪，不会是药吧？我喝了会不会死呀？眼前的东西晃了起来，我感到眼前好像有许多小星星。我摸摸烫烫的脸，只觉十分困倦，不一会儿便糊里糊涂的睡着了。

　　一觉醒来，家里人都围在我身边。我疑惑地看看大家，“我没死？我没死！我居然没死！”大家都被我逗乐了。

　　“傻丫头，你只是喝醉了，怎么会死呢？”

　　“真是个小醉孩！”

　　……

　　现在，我再也不会做傻事了。那个小小的傻女孩，便留在童年的回忆里。轻倚小窗，品一口香茗，不断咀嚼儿时的趣味，我望着天空那多姿多彩的云朵，笑了，那莫不是成长留下最美的印记？

六年级成长作文9

　　高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是的，我们的知识不仅来源于老师的教导，另一重要来源于我们的第三个老师——书。书，伴我成长。在我刚会写字时，是书教会了我认字；是书让我会背了如歌如画的唐诗宋词，让我领略到了中国文化的博大精深。上小学了，我很喜欢在阳光的沐浴下，轻轻翻开一本书，贪婪的闻着每个刚劲端庄的方块字散发出的幽幽墨香；为神奇的方块字所吸引。书，陪伴我成长。是我形影不离的'好朋友。

　　一个阳光明媚的早晨，拿把椅子，翻开一本书静静地看着，目光被它那美丽的景色的和扣人心弦的情节所深深吸引，自己也仿佛步入其境，身旁所有的事物都变成了花花草草，奶奶洗菜时水龙头流出的水和哗哗的水声，在我的眼睛里慢慢形成一条静静流淌着的小溪，水声在我耳畔形成了一首优美的歌曲，我沉醉在这妙不可言的情境中。这时，书中写到下起了雨，同时不知谁从上面倒下一盆水，我却浑然不知，感受着‘雨’从天而降，慢慢落到皮肤上的奇妙的感觉。忽然，觉得"雨"停了，便合上书，回到现实，看到身上的水很不解，妈妈笑着和我说了经过，我不好意思的挠挠头笑了。

　　书，伴我成长。它不仅教会了我很多做人的道理，更像我的第三个母亲，看到我的喜怒哀乐。和我一起经历了很多难忘的事情。它更是我人生的指明灯，指引着我驾着自信的小舟游向成功的彼岸。

六年级成长作文10

　　不只什么时候起，我的脑海里出现了“成长”这个词。过了不久“烦恼”这个词也爬了进来。后来这两个词竟结合在一起，看到这个题目，我真是高兴不已，因为我有满肚子的苦处要倾诉，满脑子的惆怅要发泄，这个题目好亲切哦！

　　烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说：“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼，也可能他们那时侯并他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。

　　如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样，那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中，学习的科目多了，烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来，使你眼花缭乱。就拿我正在做的证明题来说吧：

　　解：现在是北京时间22：30分，我的房间里还有重1吨，高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮，拉着它一次次下垂。但是如果不写，明天老师的`斥责，妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢？唉……早知如此，今天下午为何还要去玩电脑呢？如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗？这难道能怪我吗？我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊！在玩之中我也能学到知识啊！

　　小学六年级的学习任务虽然很重，但是回想一下，那些烦恼给你带来了什么？在烦恼中我学会了读英文、光的折射、反射原理、阅读文章、评价文章、会唱歌、会“玩”电脑、会解方程........

　　以上都是烦恼中学到的知识，学习生活虽然烦恼，但是它也给我带来了无尽的知识，烦恼也带来好处啊！所以成长的烦恼我不怕，相反我很喜欢它，因为它使我成长、成熟......

六年级成长作文11

　　每个人在成长的过程中都会有烦恼，即使是成年人也会遇到各种各样的烦恼。但是在很多时候，烦恼也并非一无是处。

　　这几年，丰富多彩的小学生活让我很难忘。虽然烦恼多多，但是有一些烦恼也让我收获了成长。

　　“考试一样坐”，当教室里老师威严的声音响起时，班里大部分同学做好了心理准备，为的是迎接一场“持久战”。

　　每天老师的教学重点就是做题，一节课会有几轮考试。只要听到“考试一样坐”，同学们便快速按照顺时针或逆时针方向移动椅子，时隔两秒之后测试题会在白板上展现出来。每天这样无休止的做题真的让我很烦恼。

　　一次上课，当老师的专用语说完之后，我心不在焉的执行命令，由于老师说的语速快，加上椅子的响动声，我没有听清楚老师布置的作业。别人开始做了，我才赶紧问同桌，当老师说：“组长收作业，A、B、C、D交换”的时候，我心想：不好，肯定要错一道题。

　　交换改完题后，我真的错了一题，我赶紧拿起笔准备改正时，又听到了“考试一样坐”。我再也不敢分心了，就这样，一节课我们测试了九次，还好其余的我都做对了。

　　这样的事情每天都会经历，现在我也习惯了。紧张的.学习虽然有时会很烦恼，但是却锻炼我的注意力，提高了做题的速度和准确率。

　　俗话说的好：严师出高徒。老师这样的教学方法对我们来说未必不是一件好事，学习中的这些烦恼又何尝不是我们成长的基石。

六年级成长作文12

　　我是一粒小小的豌豆，在一座山上安了家，并沉沉睡去。

　　一天，我感觉泥土妈妈慢慢变暖了，我的身体也悄悄发生了变化。我长出了一根根长须。过了几天我长出了一撮黄绿色的头发，渐渐地，我的头发穿过泥土妈妈的身体，我看见了一个光明的`世界。温暖的阳光照在我身上，风姑娘抚摸着我的脸，多舒服！我的头发越长越多，颜色也更绿了。

　　在这一段时间，我认识了小溪姐姐，大树爷爷和蚯蚓弟弟。小溪姐姐每天陪伴着我为我提供营养，我的身体长结实了，头发更浓密了。蚯蚓弟弟让我有了更舒适的家，而大树爷爷会为我遮风挡雨。我们快乐地生活着。

　　这一天在我绿油油的头发中长出了几朵紫色的小花，引来蜜蜂妹妹在花间飞舞。时间飞逝，当一片片紫色的花瓣离我而去时，我伤心落泪。但我惊喜地发现花瓣掉落的地方，长出一排排的小圆球，就像我当初来到这座山时一样的小圆球。我可以感觉到秋姑娘快来了，果然没几天，她穿着金黄的纱衣缓缓而来，告诉我果实成熟的消息。漫山遍野的树木都被她染成黄色，当然我也不例外。我的头发变黄了，他们陆陆续续回到泥土妈妈的怀抱，甜甜入睡。我感觉到小圆球越来越硬，越来越大，快要把我的身体撑裂。秋姑娘在大地上游玩了几个月就让冬姑娘来了。在那之前我把小圆球向四周发射，他们都蹦着跳着寻找新家。

　　这一天雪花飞舞，看着轻盈的雪花在空中舞蹈，我的身体似乎也越来越轻，越来越轻，在寒风中舞蹈着，舞蹈着……

六年级成长作文13

　　有很多关于我成长的故事，我说不完，但我记得最深的是购物，给了我深刻的一课。

　　有一天突然觉得饿了，就找妈妈要了五块钱去超市买点吃的`。选择了很久，终于看到了自己喜欢的零食，价格合适。我开心地把零食放在收银台，一共花了3.5元。收银阿姨太忙了。她一会儿收这个人的钱，一会儿找那个人的钱。我递给她五块钱，她阿姨给了我六块五分。我姑姑一定把五美元当成十美元了。我暗自心想：我妈要是多换五块钱就很开心了。

　　回到家，我骄傲地对妈妈说：“妈妈，你女儿给你赚了五块钱。”我妈不解的说：“你怎么给我挣钱的？”我把刚刚发生的一切都告诉了我妈妈。我话音一落，我妈就骂我，说你很不老实。我立刻反驳道：“我为什么不诚实？收银阿姨又找了五块钱。我没有把钱留给自己，而是给了你。这不是厚道吗？”妈妈怒不可遏：“对，这个老实，但是收银阿姨给你的钱多。你没有把钱还给别人，而是拿了回来。这算不算老实？”我意识到自己的错误，羞愧地说：“妈妈，我错了。我知道该怎么做。”说完，我立刻跑到超市，把我的钱还给收银阿姨。

　　回到家，妈妈笑着点头说：“你完全老实。下次再发生类似的事情，你一定要诚实。”我总是把妈妈的话记在心里，久久不能忘记。

六年级成长作文14

　　每个人家里都有相册，翻开了它，就像翻开了记忆；翻开了它时间就停止了脚步。曾经的一点一滴涌上心头。

　　记得我五岁那天，爸爸给我买了一个蛋糕，还把我的兄弟姐妹请过来了。大家穿点整洁，拿着大大小小的礼物来到我家为我过生日。我穿着奇装异服来到大家面前，大家都大吃一惊。有的人说：你穿上这衣服和女巫没区别，有的.人说：真漂亮！还有的人说：真像一个小魔女。我正要反驳他们的时候，爸爸连忙走出来打圆场，如果他不出来，我们就会喋喋不休的说，生日会就变成辩论会了。

　　开始点蜡烛了，那些蜡烛五颜六色的，如同彩虹出现在我的眼前。吹蜡烛了，我鼓足了气朝向蜡烛使劲吹，“彩虹”一瞬间“走了。”

　　开始切蛋糕了，我的手沾上了奶油，我以迅雷不见掩耳之势把奶油贴在了哥哥的脸上。谁让你说我像巫婆，这次你就成“雪娃娃”咯！看你以后还敢不敢！这当然是我在心里想的，说出去我“小命不保”啊！我边跑边想，哥哥也不甘落后起身来追。没过多久，我就被抓到了。我也变成了“雪娃娃。”爸爸趁我不注意“咔嚓”一声拍下了我当时的模样······

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，现在我已成为11岁的女孩了，这一张照片可写了我童年的回忆，记录了我成长的足迹。这张照片会追随我直到永远永远·

六年级成长作文15

　　我喜欢把我的小手放在爸爸妈妈的大手里，感受一种温暖，这种温暖叫“爱”。

　　我是一棵小树苗，爸爸妈妈是雨露甘霖、是肥沃的泥土、还是温暖的阳光。“小树苗”就是在这样的`环境中一天天长大。记得我在刚开始学钢琴的时候我不识琴谱，也听不懂老师讲课，更不知道哪个音符在哪个位置上。每当上课时，我因害怕老师说我而哭泣，所以我有了很大的抵触情绪，我告诉妈妈：“我不想学了！”妈妈听后说：“宝贝，不要遇到困难就选择放弃，要坚持才能取得最后的成功。”后来，妈妈采取了自己先学，然后再给我一点一点教的方法，渐渐地我认识了琴谱，也能听懂老师讲课了，在妈妈的帮助下我爱上了弹钢琴，而且现在越弹越好了。

　　还记得在我初学应用题时我读不懂题，也不知道怎样来解答，我十分忧心。妈妈看到了这副模样的我鼓励地说：“只要振作起来，就能百分百地学懂！”我看着为我加油的妈妈，便下决心一定要把这难点学懂。就这样我就像一只不知疲倦的骏马，每天学一些有关应用题的知识，最后经过我半学期的努力，终于掌握了怎么解答应用题的方法和技巧。妈妈笑眯眯地对我说：“看！我说的没错吧！只要努力，就能取得成功。”“其实应用题也不是我想象的那么难！真是妈妈您经常说的‘世上无难事，只怕有心人’。

　　除了妈妈以外，爸爸还教我如何写毛笔字、摄影、打羽毛球、打乒乓球……培养我全面发展。

　　我感谢我的爸爸妈妈给我无私的爱，让我在爱的教育下健康快乐地成长。

【六年级成长作文】相关文章：