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六年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
每当无助时，是自信让我重新站了起来。每当失落时，是妈妈的一句句鼓励让我又重新找回人生的方向。
小时候的我，很是不自信，大到不敢上台表演，小到不敢上课回答问题。
尤其是刚上一年级那会儿就更是不自信。有一次我们正在上语文课，老师让我们思考问题，过了一两分钟，老师大声喊道：“下面有谁能回答一下我的问题？”我听了很害怕，直把头往我前面坐的大个子后面钻，谁知老师一下子就看见了我的举动。“杨景辉，你站起来，回答我的问题。”我一下子懵了，我慢慢腾腾地站了起来，我终于鼓起了勇气说了出来，全班同学都为我给予了掌声和鼓励。从此，我变得自信了起来，我也慢慢地敢上舞台表演了。我渐渐得喜欢上了与大家一起交谈的.时间，我变得开朗起来。
现在的我，上了很多次作文班的大舞台。这还要多亏我那些“良师益友”们的帮助呢。使我有信心有勇气上了舞台，把最真实的我展示给大家。从那以后老师让我们回答问题，我总是把那手举得高高的，回答了老师的问题，有时还会得到同学们的掌声。
信心是家人一句鼓励的话语，自信会让人重新爬起来，让人找到自己人生的新方向。
六年级作文300字 篇2
我喜欢下雨，特别是那种牛毛细雨。雨丝抚摸着树叶，发出“沙沙”的轻响。
可是，那一次，我竟开始讨厌雨。
奥数班结束后，我走在回家的路上，心情无比沉重。考试时，我很紧张，脑子里一片空白，手心都是汗。结果，交卷时我有四题空着，两题是蒙的，其余的都没检查过，不知对错。我慢慢地走着，世界由清晰变得模糊。
忽然，一丝凉意打在我的脸上，原来是下雨了。我毫不理会这些小精灵与我的嬉闹，也无心倾听这难得的音乐。雨丝落在我的脸上，宛如钢针扎着我的`心。微风拂过我的手，我却感到透骨的寒。我加快了脚步。
晚上，我打开窗。但迎面而来的晚风吹不淡我的忧伤，雨化作丝丝忧愁落在我的心头。耳边又响起了父母的声音。我愤怒地关上窗。
第二天报成绩时，我果然得了低分，果然让父母失望了。
几天后，要报语文考的成绩了。我对自己的语文还是比较有信心的。但当我听到自己是第三名时，还是惊喜地楞住了。这个消息犹如一束阳光，穿过雨幕，直射在我心里。数学因为粗心扣了一分，从第一名变成了第十六名。回到家，爸爸说：“你好笨呀！”但他的脸上流露出了笑容。雨还在淅淅沥沥地下着，但已经有了阳光和彩虹的影子。
我不会忘记这个十二岁的雨季。
六年级作文300字 篇3
星期四那天，班里选举升旗手，同学们心里都有些兴奋。可真到自选时，气氛并没有我想象的那么活跃。
最先举起手发言的是鲁桂华，她说：“我认为我的条件是我乐于助人。”没错，她非常乐于助人，在班里，一提起借剪刀、胶棒或水彩笔，最先想到的就是她。班里有四分之三以上的同学得到过她的帮助。她具备当升旗手的条件。
然后举起手来的是王子文和李星谕。她们是数学课代表，每天为同学们抱作业、发作业，也很乐于助人，都是非常不错的'人选。
班里静悄悄的，没有人再举手，我认为每个人都能当升旗手，他们为什么不为自己争取一下。
有好多同学推选王昀斌，可王昀斌自己缩了起来。他为同学们印资料、印卷子，难道他自己没有发现这一点吗？终究，他没能勇敢地举起手。
这件事给了我们启示：机会是靠自己来争取的，错过了一次也许你会后悔万分。在以后，我们一定要牢牢地把握住属于自己的每一次机会。
六年级作文300字 篇4
我们生活的环境之所以有这么好，是因为每天都有人来打扫，如果没有人来打扫，那么会怎样呢？
由于人类不爱护环境，人类的城市都乌烟瘴气的。人们出行都要坐车，这辆车会排放大量的尾气，空气中的二氧化碳都在逐渐增多，这堆人们的健康非常不好。人类还把工业中的污水都排放到小河里，昔日清澈见底的小河变成了一条条又脏又臭的小河了，水面上还经常飘着一些白色的`垃圾。人类吃的鱼和虾大部分都是在这样的河水里长大的，这样的鱼和虾还有谁敢吃呢？以前人们都是在蓝天白云下生活的，现在的天空都变成灰蒙蒙的了，那都是因为人类不注重环境保护，浪费资源造成的。
人类，我想对你说“保护环境，人人有责”。如果你们不乱扔垃圾，你们的环境就是美好的；如果你们不排放污水，你们的河水就是清澈的；如果你们少量排放烟尘，你们呼吸的空气还是干净的；如果你们都绿色出行，你们的天空还是蔚蓝的。所以，人类我想对你说“请爱护环境吧！”如果我们都爱护环境的话，那么地球母亲会是多么欣慰呀！
人类，我想待会你说：“给我们的子孙后代留下美好的环境，留下蓝天白云吧！”
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