六年级作文300字

时间：2024-10-13 13:13:59 六年级我要投稿

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实用的六年级作文300字【合集】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的六年级作文300字【合集】

六年级作文300字篇1

　　六年级，是人生小学最重要的阶段，所以，自己必须要比平常努力两倍。

　　首先，自己的纪律要好。在教室，我们要压低声音，让家长看到的是我们的认真学习的状态。而自己，也要控制住自己，没事的时候复习复习老师上课讲的内容，不会的要及时请教老师，有不同的想法也要请教老师。上课的时候，要有积极的状态和发言，不能懒惰

　　在宿舍，要听生活老师的话，自己也要按时睡觉，睡觉可以为我们的大脑提供空间。

　　在餐厅，不能总是说废话，还要讲卫生，不能把自己的饭菜扣在桌子上。在餐厅吃饭时，不能挑挑拣拣，每一样菜对于我们来说并没有用，但是对于山里的.孩子却是他们的好几顿饭，所以，我们还要珍惜粮食，不能剩菜。

　　再其次的就是自己的状态了，不论管是在宿舍也好，教室、餐厅也好，都要有精神，考试也必须要有百分之百的认真和百分之百的精神状态。在教室上课的时候不光是要认真听讲，还要敢于表达自己的想法，老师问问题时要举手，不能懒得不想举手。

　　六年级，会是自己人生的第一个转折点，所以，我们的各种状态都要达到满分。

　　六年级，让我们一起来加油努力吧！

六年级作文300字篇2

　　雨中，有人在嬉戏、玩耍；有人在漫步；有人……我可以说，这些事情我都经历过。可是，最让我忘不了的，还是那位残疾的小妹妹。

　　那是一个下雨天，我独自走在回家的路上。突然，我发现前方有一位双腿残疾、正拄着拐杖一瘸一瘸走着的`小妹妹。只见，她“扑通”一声，摔了一跤。那时，我犹豫着：扶？还是不扶？扶，我可能会淋到雨。不扶，又不好意思。最终，在我的犹豫下，还是决定去扶那位残疾的小妹妹。可我正要去扶她，她突然甩甩手，说：“小姐姐，我不要你扶，我自己来，”于是，我看着她一次次尝试，又一次次失败。我又忍不住去扶她，对她说：“算了，还是我来扶你吧！”“真的不用了，小姐姐，我自己可以。”终于，她站了起来。我看着她渐渐远去的背影，不经被她的坚强感动。同时，也为我在家中总是依赖别人的习惯而自责。

　　在这个雨天，我不仅明白什么是坚持，也明白了什么是毅力。

六年级作文300字篇3

　　清晨，空气中夹带着丝丝寒意，我信步走向学校。

　　一片片枯叶，在空中翻卷着，飘落在了我的跟前。我停住脚步，仰头望去，那些曾经浓荫蔽日的树木，此时已失去了他们昔日的'光彩。一个月前还郁郁葱葱的绿叶，而今大半已退化，寂寞地从天空中飘落下来；小半则还栖息枝头，但很快也将悄然离去。我捡起脚前的落叶，惊奇的发现：它浓绿未尽，却平添了几份金色的光晕。

　　我看着它，不禁想起了一首诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶又何尝不是这样呢？它落到了土地上，作为明日树苗生长的肥料，孕育着新的生命，自己却悄然飘落、飘落……

　　我们的老师不也有这种精神吗？燃烧自己，照亮别人！为了能让我们健康成长，他们把自己的一切都奉献出来。夜深人静，不远处还亮着灯，老师正在台灯下批改作业……这正如大教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

　　我爱春花秋果，我爱多彩的落叶，但我更爱那落叶般默默奉献的园丁！

六年级作文300字篇4

　　人在生活中有许多有趣冒险的经历。我就有几次这样的经历。

　　有一次，我们教室里的窗台上有一个马蜂窝。在下课时我们班的几个捣蛋鬼他们跑到窗台那向上望了望大声叫到：“有马蜂快跑。”这时有人说：“出什么事了？”“有马蜂，谁能把它捅下去。”有几个同学自告奋勇说：“我去!”他们拿了几个扫把来到窗前去捅，捅了两三下就掉落了。我们大家齐声欢呼，就在这个时候一位细心的同学发现马蜂窝正好卡在铁杠上。我们又组成一个灭蜂行动，大家小心翼翼的.靠进一有风吹草动我们立刻警觉起来。我们到了，拿起木棍用力插去，它掉了可是马蜂飞上来打算蛰我们。我们立刻起动防御系统，也就是关紧门窗。我们异口同声的说：“终于好了。”叮铃铃上课了我们回到自己的位置。

　　这几天我在体育解散后他们跑到乒乓球台上三个守擂三个攻擂。输的下去，赢的站在上面等下一位挑战者。我玩了两局一局输了一局赢了。我因为太危险，应该在地上画个圈在玩那样不是很危险。

　　这就是我的两件有趣事。你的呢，能告诉我么？

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