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六年级作文

时间:2024-10-13 11:19:22 六年级 我要投稿

(精选)六年级作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)六年级作文7篇

六年级作文 篇1

  一听这个名字,大家都耳朵一震。肯定都想这个龙肯定是龙王呀!但恰相反,我说的这个龙,是个平凡而又叛逆的人。

  “龙俊交作业”,我每天早上都会说这句台词。而龙俊就是我成为“龙”的龙俊。龙俊的字写得很差,用比喻句就是一幅梅花图。龙俊的成绩怎差怎差,他要是考个100分,那全班就得嘻唰唰地跳楼,当然,这是不可能的。但龙俊长得那叫一个黑包公的脸,郭德纲的大眼睛,谢霆锋的头发,贾宝玉的大耳朵,这几样加起来那真的是一个龙王的脸,但龙俊并不是没有一点优点,他也有优点,而且那个优点在人们的友情中比埃及的'金字塔还价值连城。

  龙俊的优点就是特别的讲义气,如果有人告发他和别人的那些老师不允许干的事,龙俊就会像古代的盾一样坚强地抵御,决不后退,他还像网一样,把那些事全往自己的身上推,让别人没有一点责任。他还像古代的矛一样,锋锐开心,遇山开凿,遇水搭桥一般,总之龙俊的那个讲义气,简直比世界任何东西都可爱。

  龙俊这个人,字差,成绩差。但他们的义不坏,不像那些个考了高分,就十分得意,骄傲的人一样。龙俊他们并不那样,他们有的全是那些对朋友言而有信。他们被别人瞧不起,但我瞧得起我敬重的人的本性呀!

六年级作文 篇2

  东北风俗东北有许多风俗,比如东北的服饰等,我印象最深的却是东北的大秧歌和饮食。

  正月里来是新春呀,青草芽儿往上升哎呦,天凭上日月你就人凭上心唉人凭上心唉,哪哈咿呀嘿伴随着欢快的歌曲,广播前面的老爷爷,老奶奶们都开始跳起来了。他们边唱歌边跳舞,又扭又唱,动作一致,就像一个人跳的一样,越跳越欢快,他们还拿着五彩的扇子,跳啊跳啊,就像一道亮丽的彩虹。每当这时,人们都聚过来观看。有的把小板凳拿出来,坐在那里看;有的坐在那儿唠起了家常;有的看得很兴奋,竟手舞足蹈起来;还有的在给他们打拍子。

  来来往往的人越来越多,小孩子们也上前凑热闹,戴着头具。有的是男孩子的模样,很帅气;有的是女孩子的模样,很可爱;还有的.是老人的头像,很慈祥。他们七上八下地跳起来,很有趣。人越聚越多,仿佛这不是在扭秧歌,而是在开一场盛大的舞林大会。东北的扭秧歌让我印象深刻,当然,饮食也很好吃。

  东北最出名的饮食莫过于酸菜了,每到冬天,家家都会腌酸菜,拿一个大缸把白菜放进去,等到了冬天,每家每户都有酸菜的香味。我热爱东北,更喜爱东北淳朴的民风民俗。

六年级作文 篇3

  “亲爱的人啊,请慢慢走,天堂里不会有大火……”每当听到这首歌,我的心里总是有无限思念与悲痛在涌动——因为它说的是您,烈火中的战士,田思嘉叔叔。

  水火无情,这是祖先传承的教导。可是,面对无情的水火,您却是那么的毫不犹豫。也许,在那一刻,脌早已忘记了您也是个鲜活的生命,是一个血肉之躯吧?是啊,在生死抉择面前,您就是一块钢铁,一个永垂不朽的生命。

  但是,20xx年3月的那一场大火,还是带走了您——不过在那一刻,我们都会都相信,您的精神已经得到了永生。不管您现在是在哪里,我们都会记住您,把您的思想传播到各地。我们想告诉您,虽然灾难过后的'地方已经面目全非,但是大家都在那里自发地摆上了菊花:我们是多么地希望,那股幽香能随风飘到天堂,让您知道,那是我们对您的爱,爱在天堂也可以燃烧!

  再见,只是一时的言语,道别也只是现在的心情,可精神却是永远的传递!现在,人们都在学习您、将您的事迹发扬。尽管您永远也回不到我们身边了,但是,所有人都记住了您——这,应该也是另一种永生吧。

  “投笔从戎报国志,青春热血铸警魂。”这应该是对您最得体的评价了吧。但在事实上,任何语言都是苍白的。您是真的走了,像一缕轻烟一样,消失在了人海之中……

  “心有多远,情有多远。”您对我们的爱,我们对您的爱,都会在天堂里燃烧,永远,永远……

六年级作文 篇4

  六年级比之前用功了好多,也更功利了一些,一切就是为了成绩,为了小升初。随意记录一下希希曾经付出的努力和小小的收获。

  1、晚上继续读美文,有时读《论语》名句、《孟子》名句、《古文观止》名篇、一些大家的散文,如朱自清、方文山、林清玄、毕淑敏、张晓风等,就是想读什么就读什么,没有任何方向。读完以后再用荧光笔标注一些好词好句,感受一下大家的文采,好像也不错。对了,还有一段时间读了北大才女王帆的优美小句。如果在潜移默化中能让希希写作的文采提高一点就好。

  2、这学期学了原版英语A t Z 中的B书,希希挺喜欢的。偶尔路上放这本书的音频,她说能听得懂。反正英文就是在这样听听读读中不断深入,轻松英语、黑猫、新概念都听过,读过,但都没有背过,我要求也不高(曾经计划暑假每天背一课新概念2的,没有实现)。小学阶段听力题几乎没错过。

  3、教师节期间送给校长一件礼物,非常珍贵,是希希的第二本个人文集,名为《聆听成长的声音》, 校长很是喜欢六年级随记。某一天,校长单独约谈了希希,了解希希的学习和生活情况,诸如报了几个课外班、晚上作业做到几点、课外班的安排是家长要求的还是自己选择的、视力如何、体质如何等等,希希把大概内容说给我听了,她的回答还是很真实,得体的,希希说校长还笑了好多次,可能是被希希的呆萌给萌到了吧六年级随记 。在后来的家长会上,校长大大表扬了希希。

  4、这学期新接触了”盒子鱼“软件,学英语的,听力、单词、对话综合训练的一个app,希希是对啥新鲜东西都感兴趣的,每晚睡觉前都喜欢用“盒子鱼”过关斩将,10来分钟而已。

  5、中秋节那天,玩了一把月亮,把月亮托在掌心、用月亮当作手影小鹿的眼睛、献一颗爱心给月亮……晒图在微信上,没想到编辑选用了这些照片,算是意外之喜!

  6、国庆节过得并不轻松,因为10月份就要小荧星考试了,7天假期的前三天是疯玩的,后来的四天一直在刻苦学习。本地的小荧星考试很有难度,1000人考试,只录取80名,五年级那次,希希没考上,现在只有最后一次机会了。如果考上小荧星,就多一次进名校的机会。在没得到录取结果之前,我是完全对希希没有把握的,因为这是全市小学生间的一场争霸赛,高手太多,我们只能尽自己努力,成败看运气。11月12日,是个令人开心的日子,网站上印出”您已被小荧星团员班录取“的时候,我很是激动了一把。感谢希希,给了我又一次惊喜!这一次机会虽然那么难得,却也不是万无一失可以进名校,下学期还要筛选,总之,六年级还是不能懈怠。

  7、课内的语数外在家基本没学,就是期中考试前复习了一下语文知识点,做了几张英语试卷,数学则一直是在做奥数,好在这学期学校每晚都会发一张数学小学案(16正反面),希希的正确率还是比较高的,我也就懒得问了。语文和英语老师在课上也经常默写,拿回来的听写本上也几乎全是满分,倒也替我省了在家听写的时间。省下来的时间又多做了几题提高题。

  8、第一次月考成绩不是很好,英语112,数学119,语文107,这个成绩虽然是班级前五,但分数还是偏低。最让我伤心的就是语文了,基础分几乎没扣,错在改病句、乱句排序、阅读三大块。好吧,缺哪补哪。和希希一起在书店寻了好久,发现一本特别好的阅读书,讲解了做阅读理解题的详细步骤和关键点,还有做题口诀,如获至宝地捧回家,每晚和希希研究一篇,就如疏通经脉般舒爽。乱句排序这种题型一般分值都很高,3分至6分不等,错一题代价很大,所以我在网上找了关于乱句排序技巧的',和希希一起研究,学习在句子中找关键词、分清乱句的层次、找关联词等方法,希望能减少她在此题型上的错误率。后来的期中考试,希希的英语118.5,语文116.5,可以说发挥得很好,比班级第二名高出了五分。以前也有得过第一名,不过一般都是多0.5分、1分而已。希望继续努力保持好的状态!

  9、这学期好多同学戴上了眼镜,也许是暑假用多了电子产品吧。我很庆幸希希的视力还保持在5.0以上。而且她的体质还不错,在学校的短跑成绩也较好。虽然希希的学习还不是很扎实,会经常犯些弱智错误;她也没有一门学科特别牛,牛到一骑绝尘。但是她一直很努力,一直在进步,一直在勇敢面对一个又一个挑战,祝福你,希希!愿你能顺利进入理想中的初中!

六年级作文 篇5

  在一片茂密的森林里,有一只饥饿的狐狸在四处寻找着吃的东西。

  这只狐狸来到一条小河边,它在河边东翻翻,西找找。突然,它在河边的草丛里找到了一颗又大又圆的野鸭蛋,狐狸馋得口水直流,不停地在舔舌头,它两眼放光,眼珠好像要蹦出来一样。狐狸心想:老天开眼了,居然对我这么好,亏我以前还埋怨老天。狐狸马上扑到那颗蛋上,左看看,右闻闻,还亲了两口。这时,狐狸脑袋里有两个小人在吵架了,一个小人说:“快点吃吧,还等什么?你要被饿死吗?”另一个小人说:“唉!我真服了你的智商,你可以等这颗鸭蛋孵出小鸭再吃呀,小野鸭的肉是多么鲜嫩可口啊!”狐狸急得团团转,到底是吃还是不吃?终于,狐狸做出了一个决定:不吃。

  经过这一次慎重考虑,狐狸开始为野鸭蛋搭窝了。它先挖了一个洞,搬来一些草,垫在洞底,把野鸭蛋放在草上,这样就大功告成了。狐狸就爬在这颗蛋上度过了第一天,第二天,第三天……

  直到第十八天,狐狸馋的不行,又要忍不住吃鸭蛋了。它头脑里的两个小人又吵开了,一个说:“赶紧把它吃了!都这么长时间了,它还是一个鸭蛋,你的耐心是有限的'!”另一个小人说:“既然等了那么多天了,再坚持坚持吧,不然就前功尽弃了。想想美味的野鸭肉……”狐狸非常纠结,最后,它决定了:继续等下去。到了第二十一天,鸭蛋终于孵出了小鸭子。狐狸刚想一口吃掉它,可小鸭子叫了它一声“妈妈”,狐狸头脑里的两个小人又开始打架了,一个说:“吃了它!等了这么久就是为了这一天啊!”另一个说:“先不要吃,它那么小,肉也少的可怜,没啥吃头,再养养肥吧。”狐狸想着能吃到更多美味的野鸭肉,决定和小鸭子一起生活,等它长大。

  日子一天天过去了,小鸭子每天去河里练习游泳,捉河里的小鱼、小虾、螺蛳吃。渐渐的,小鸭子身上的绒毛褪去,长出了丰满的羽毛,它经常扇动两只大翅膀,噗噗楞楞的,非常有力,一会儿从地面飞上矮树,一会儿从矮树飞回地面。鸭腿和鸭胸脯上的肉,看得狐狸直流口水:它现在已经长成了大鸭子,我明天跟它一起去河里,趁机吃掉它!

  第二天,狐狸骑在一根木头上,随着小鸭子一起下了河。小鸭子和狐狸并排在河水里游着,突然,狐狸张开了大嘴向小鸭子咬去,只见小鸭子脚掌奋力划水,一下子就逃开了狐狸的嘴巴,它用力扇动自己的大翅膀,像一架滑翔机一样,慢慢悠悠地、稳稳地起飞了,飞得越来越高、越来越远。河面上的狐狸捶胸顿足、痛哭流涕,渐渐变成了一个小黑点……

六年级作文 篇6

  光阴似箭日月如梭,镇沅县振太中心小学快百岁生日啦,欣喜之余,我陷入了一生都抹之不去的记忆。

  有一天,我因为头晕、头痛、恶心,就向教我们六(2)班数学的丁幽云老师请假,她一手给我妈妈打电话,一手帮我揪痧……到了周末,丁老师买了一箱营养品就去我家。因为通往我们家的车路还没有修好,所以只能步行,只能走羊肠小道,坑坑洼洼不说,还有滑波的危险,可是老师不顾困难去看我。听说,老师差点迷了路,但是她不甘拜下风,问了几个人后,傲然地前进着,终于走到了我家。当时我正在做作业,看到老师来了,而且满头满脸都是汗珠,我急忙拿出凳子给老师坐,老师头上的汗珠仍然不断滚落在地上,发出异常清脆的音响,这是多么高明的演奏家都演奏不出来的奇妙乐曲。我在心里默默地嘀咕着,耳边不知不觉地传来老师关切的话语“兰琼,你的身体康复得怎么样了?”我微微一笑,甜丝丝地说:“嗯,恢复得差不多了。”老师听了,脸上洋溢出温馨的笑容,然后又问我功课自学得怎么样,我说:“有的'会做,有的还是看不懂。”只见老师收敛起笑容,眉头凝结成疙瘩,脸色变得严肃起来,让我把课本拿出来给我讲解,我就把课本上不会做的告诉了老师,老师详细地给我讲解着,津津有味的启发,我听得如痴如醉。突然,妈妈笑盈盈地说:“该给老师吃饭啦……”我的心灵才被呼唤了回来,我看出了老师的疲劳,但她仍然精神抖擞地给我一遍又一遍的讲解……我的眼睛顿时湿润了。

  我们一起吃了饭后,老师要回家了,她说让我们有什么问题打电话给她,还给了我50元钱,钱上留了张纸条:“祝你早日康复 !六(2)班盼你回来!”这张纸上还保留着她的体温,我看着她离去的背景,感受到了慈母般的关爱,她的背影越走越远,对她的崇敬之情却离我越来越近。

  丁老师,是您的体温融化了我冰冷的心,是您给予了我知识,您是我永远不变的恩师。您是辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵;您是燃烧自己,而点亮别人的蜡烛;您是“工人”把我们这一块块砖砌在了一起,最后,我们这些砖,越砌越高;您是粉笔,在黑板上留下了智慧,却磨光了短暂的生命;您是太阳,照耀着我,照耀着我身边的一切,我们都感受到了您的光明,您的温暖,您是我一生中除了父母以外最恩爱的人!

  丁老师,我永远感谢您!

六年级作文 篇7

  老城的十字街是小吃最多的地方,道路两旁的招牌花花绿绿,可却有不少错别字。。

  肯德基旁边的一家鲜梨汤摊子是顾客最多的饮品店了。巨大的招牌上“鲜犁(梨)汤极为扎眼。(味美多汁的水果变成犁地的牛)我微笑的走过去,说:“阿姨,这个‘梨’字写错了。”那阿姨好像没听见我的话,又是收钱,又是盛汤忙的不亦乐乎。我又提高了声音,那个阿姨皱着眉头说:"你不买就少管闲事。"我郑重的说:“阿姨,请你正确使用汉字,它是我们中国的骄傲!”我低头继续向前走,看到了煮鸡蛋写成了煮鸡旦,走上前去,告诉了卖鸡蛋的老奶奶,她态度和蔼,表示自己的`文化水平不高,会立刻改正的。越来越多的错字浮现在我眼前抄(炒)饭.合(盒)饭.大排挡(档).大波(菠)萝、一不(步)到位、骑(其)乐无穷、咳(刻)不容缓、九(韭)菜......天呀!怎一个错字了得!

  错别字给人们带来了很多坏处①误导消费者②教坏小学生③造成混淆④让人误解⑤表达不清,改变原意。所以,我们没理由无动于衷!

  在一家理发店,我寻找到了新的目标,那家理发店叫“丑小鸭绣发房”还是连锁店呢!我推开门里面迎来一群发型奇怪的大哥哥姐姐,问我做什么发型,我说明了来意。他们立刻换上一副不自在的表情,说:“这个字是故意写成“绣”的,那样更前卫!”现在,网络、报纸、广告已经形成一股错字潮流。我说:“可是,会不会让人感觉因为头发稀少,才......汉字是我们中国人的骄傲,我们有义务学好并使用它,汉语将成为世界同用的语言,请改正!”看到他们惊讶敌视的目光,我无奈叹气推开了门。

  汉字是中国的标志,其形声义俱全,远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的情感,一些普通的字词往往连接着永久的文化底蕴,如:中华、芳草、神州、天涯、知己......都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这都是那些外国人羡慕不已的,这些是不思悔改的人体会不到的!我们要从自己做起,学好语文,正确的使用汉字!

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