六年级作文通用(7篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
手艺活,令人啧啧赞叹,叹为观止。她,不是大人物,也许就在你的身边。
前段时间,需要交“毛笔大作品”,我只好让薛老师在百忙之中帮我刻个章。周日早上,我走进薛老师的刻室,眼前一亮。薛老师早来了,正在帮我挑石头。她见了我,招呼道:“来了,过了挑石头吧。”我应声过去,只见成百上千的石头整齐地排列在柜子里,有大有小,有高有矮,颜色各不相同,我正惊叹这种类繁多的刻石时,薛老师拿起一块墨绿色的刻石,说就这个吧,一块整石,色泽非常好!我目不转睛地盯着薛老师,她拿出已经做好的图纸,把工具摊开,开始工作。
刻室里静得出奇,只有我俩的呼吸声和小刀轻轻刻着石头的声音。我抬起头,端详着薛老师,只见她双目炯炯有神,鼻梁高挺,白皙的皮肤映衬着黑色的内烫短发,显得格外精神。我盯着刻石,惊讶得张开了嘴巴:一把小小刻刀,轻刻着刻石,勾出线条轮廓,细细的,好似一条在大地上的小溪。她纤小的手紧握刻刀,一次一次地把细条加深,繁琐的第一步终于结束了。
我看了一眼手机,咦,九点半了,我已在刻室呆了一个多小时了!我凝视着初步完成的印章想:“还要多久呀?”
不一会儿,薛老师拿起了一把长柄的平面刀,在刚刻好的线条上来回刮,我惊奇地看着这一切,殊不知石粉已落得薛老师满手都是,谈绿色的石粉在刻室里到处飘荡,似个小精灵,到处飞扬。细细的线条变得明朗起来,从柔美变成了粗犷。我才意识到这是个隶刻章(隶书手刻章)。字渐渐清晰起来,张迁张扬的风格已现雏形,平面刀将粉末抹去,印章已基本完成。
我本以为完工了,谁知薛老师又拿起一把小小的`细刀,在线条上又描了一遍,轮廓已经非常清晰了,她舒了一口气,笑着说:“好了。”
我兴奋地拿起一盘印台,将刻好的章粘上印泥,小心翼翼地在作品上盖上了我的印。石刻的感觉张扬有凝重,真是枚令人叹为观止的印章。
我捧着心爱的印章,对薛老师——这位了不起的手艺人更加钦佩了。
六年级作文 篇2
佛语云:前世因,今世果。我始终相信,相聚就是一种缘分,大到一个班级,小到一个寝室,命运把我们连在一起。我们哭过,笑过,闹过,疯过,当然,每个成员之间的摩擦肯定是在所难免的,俗话说退一步海阔天空,只要我们让一步,一切都不是问题了。
谁说少年不识愁滋味?中考的脚步已悄悄的向我迈近。大家都说初二是最关键的一步,学习生活的压迫充斥着我们的神经,作业让我感到窒息。时间在一处禁止:笔尖与纸面接触而发出的摩擦声填满了整个教室。同学们的姿态一如既往:背微驼、头微低、奋笔疾书……
在这三点一线机械运转的`生活中,唯一的乐趣莫过于九人的寝室了。无论是月黑风高的晚上,还是星星伴月的夜里,亦或是风雨交加的夜深,我们总会在一起恰谈,一起分享我们心里的喜乐哀怒。我们在相处中分享我们的喜与悲,分享我们的人生。生管来临时,寝室长总是第一时间叫我们安静,生管走后,依然叽叽喳喳的讲个不停,这种寝室生活充实又富有乐趣。
宿舍时一个集体生活的环境,所以卫生很重要。如果地上扔慢垃圾,到处都是灰尘,谁看了都不会舒服。保持干净整洁很简单那就是打扫,这并不难。每天分配好人员,并且坚持下去,宿舍这个家就会变成另一番景象。
除了美丽的外观,寝室最实质的东西就是人了。人们都说将心比心,真诚是处理人与人关系的一大法宝,当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。也许你还会碰到你很不喜欢的舍友,其实也没关系,如果你想在和平中度日,那就要学会忍耐,在忍耐中去发现他的优点。
三年,说长也不长。所有的回忆在日后会成为我们心底深处最宝贵的东西,只有你自己在三年后的今日,一层一层剥开岁月尘封的气息,看到那些被你和时光抛弃在记忆彼岸的青春琐事,一点一点恢复他们鲜活的面目。你就会发现,青春的触角已从我的发梢处已慢慢的向远方蔓延。
莎士比亚说:“时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,它会吞噬稀世珍宝、天生丽质。没有什么能逃过它横扫的镰刀。”我想他说的对,但有一样东西,却不会被它的镰刀收割,那就是我们的友谊。”
六年级作文 篇3
有这样一个故事,讲的是有一天,父子两人在一起吃苹果,儿子拦腰切下一个苹果,结果发现果核是一个清晰可见的五角星状。父亲每次切苹果都是从底部切到顶窝,所以从未发现过苹果里的“星星”。这是他陷入了沉思。
看到这个故事,我也陷入了沉思,由于那个孩子的“拦腰一切”,想到创新,想到发现,想到了“只有创新才有发明”这个道理。孩子切苹果,打破了固定的过程,创造性地发现了“星星”。假如孩子还像父亲一样墨守成规,那么就不会发现果核里的“星星”。苹果还是苹果,吃完把果核扔掉,还是苹果。在生活上、学习上、事业上都是一样的,要勇于创新,要勇于推陈出新,才能有所发现,不断进步。
相信大家都听过鲁班发明了锯这个故事吧!鲁班之所以发明了锯,是因为他懂得创新。鲁班在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿,因而顿生灵感。经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类,这都是鲁班勇于创新的结果。
世界文坛巨匠莎士比亚说的.一句话“推陈出新,是我的无上诀窍。”他是这么说,也是这么做的。他不断地学习,不断推陈出新,不断创造,不断发表新作。他的《威尼斯商人》充满了喜剧色彩;《罗密欧与朱丽叶》饱含着悲情;那一百首14行诗更是别具一番风采。
推陈出新,这简单单的四个字,可能会成就你的一生,只有不断改正,才能做出最好的,只有不断删除自己的缺点,让自己有更多的优点,才能达到推陈出新的真正意义。
从这些事例中,我明白了人要勇于创新,像故事中的那个孩子一样去尝试另一种切苹果的方法,去发现“新大陆”,让祖国走在时代的前沿!
六年级作文 篇4
这件事象千斤巨石压得我喘不气抬不起头,我真象个小偷躲躲闪闪在人群中。
一天我在李叔的床上看见两条围脖上面还有表签三百九十一条,李叔说是月姐留下的。月姐也和我一样是李叔补习的学生,也和我一样是无偿的补习,这么长时间还想着李叔。李叔对我这么好天天在一起,我确没想到……为了买和爸爸一样羊绒裤送李叔,我拿出所有的零用钱,不够。又对朋友说:想买月姐一样上衣想借钱。还是不够。夜里我忐忑不安的偷偷的拿起爸爸的衣服,手颤抖着伸进衣兜……第二天中午家里的天塌了,爸爸找出我藏在书包钱,怒气冲天的大声的斥责,眼中流露出愤怒和痛心,阿姨在一旁低头抽泣着,晚上我看到李叔那失望的目光,哭着低头没有说话但我能感觉到李叔在看我。:“孩子别犯这低级错误啦,想要啥和爸妈说或者和我说,大家都爱你,都不希望你这样。”爸爸阿姨我还是你们的'乖女儿,李叔我没有变,我不是爱慕虚荣的孩子,我永远不会变的。我会自己攒钱的,总有一天真相会大白于天下。
六年级作文 篇5
吃着妈妈那香喷喷的饭菜,真温暖;聆听老师的教诲,真幸福;坐上高铁看北京,真自豪!
端午节的早上,空中飘着栀子花的清香,好清爽。妈妈的厨房飘来粽子香,还有茶鸡蛋,我的口水是“飞流直下三千尺”。妈妈把剥好的粽子放在我面前,那晶莹透亮的米粒里还有一颗颗红玛瑙。突然“砰砰砰”的敲门声传来,我赶紧去开门,只见一位蓬头垢面的男人站在门旁,看不出他有多大年纪,衣衫褴褛,目光呆滞,好像已经几天没吃饭了。哎,真可怜!善良的妈妈赶紧去厨房拿了两个鸡蛋和两个粽子放到他手里。和他比,有妈妈真好,妈妈就是我温暖的家。
六年级二班也是我的家,这里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的`同学们。尤其是陈老师教学方法灵活,慈爱又善良,口口声声叫我们“宝贝们”。今年的六年级学习,每个同学都大开眼界,因为陈老师把国学引进课堂。不是吹,三分钟我能一口气把《弟子规》诵读完,《唐诗三百首》那本书你随便问,全班人都能对答如流,《增广贤文》、《论语》我们通读一百遍。老师说,中华传统文化是我们的根,这里有许多智慧。自从王晞同学的《那一次,我真的感动了》被河南文艺发表后,全班同学都对作文产生了浓厚的兴趣,都要写出最美的文章,期待发表。在这个家里我学到了妈妈教不了的知识,真幸福!
马上要放暑假了,爸爸妈妈订好了高铁车票,我要去北京看天安门,看故宫,逛清华大学和北京大学,爸爸美其名曰给我“励志”,正好我的名字叫吕立志。好,我要好好励志,长大了用自己的本领把祖国建设得更加美好!
我爱我的国!我爱我的家!
六年级作文 篇6
我家小院里,那真是郁郁葱葱,有葡萄树、椿树、樱桃树、核桃树,还有银杏树、花椒树、幸福树和发财树。不仅有树,还有一些花草。有滴水观音、绿萝、吊兰、石楠,有芦荟、一帆风顺、鹅掌、文竹,还有茉莉、金枝玉叶、玻璃翠、凤仙花、长寿花等等。另外,我还种了丝瓜、瓜蒌、山芋等。
为了浇花浇树,我们在小院中特意放置了几口大水缸,以便把平日里的洗菜水、淘米水、雨水和空调水收集存放。殊不知,这混合水很是滋生蚊蝇,特别是蚊子对其格外的青睐。
蚊子将数以万计的卵产在水缸中,卵慢慢被孵化为蚊子的宝贝——孑孓。这孑孓身子细长,肤色有黑黑的`、黑灰色或黑黄色几种。平时孑孓都爱围着缸壁浮在水面上听爸妈哼唱“嗡嗡摇篮曲”。只要有东西接触到水面,它们就会立刻一屈一伸地翻着跟头,迅速撤离到缸底儿,且一动不动。
现在天气比较炎热,对于绿萝、吊兰、滴水观音等喜欢水分大的花草来说,是要三天两头儿为其浇水,否则,它们则像霜打的茄子一般——垂头丧气,没有一点生机。我每次到小院去给花草浇水,都要精心地准备一番,因为我是蚊子超级喜欢欺负的那种人,另外,被蚊子叮咬后奇痒难耐,涂风油精后才会缓解一些,且要大半天疙瘩才能散去。为此,我会戴上帽子、口罩和眼镜,穿上长袖外套和长裤子。即便如此,还要不停地扭动身子,以防蚊子隔着衣服下口。
今天早上,我打球回到家以后,没有像往日一般换行头,而是直接穿着短袖运动衣和短裤,就直接去小院了。我刚走到小院,蚊子就从四面八方扑来,团团把我围住。我只好用双手不停地拍打绕着我飞的蚊子,以及落在我腿上、胳膊上的蚊子。持续了好几分钟,终于把围攻我的蚊子拍死了不少,有个别的蚊子看势头不妙,逃之夭夭了。我弯腰用茶缸舀水时,水缸上空的蚊子一哄而散,极个别的蚊子伺机攻击我。我呢先放下茶缸,全身摇晃,且用双手去拍打蚊子。等不见蚊子的踪影时,我才又拿起茶缸继续舀水,且瞅准机会,尽量把文字宝宝——孑孓也多舀进茶缸中,等浇进花盆后,孑孓则无用武之地了,会躺在盆土上不能动弹,不久就会被太阳晒死的。
唉,这斗蚊子,不仅需要有耐心,还需要眼疾手快,更需要智慧啊!
六年级作文 篇7
一说起科学,人们总会想到一些高大上的东西,例如天文学、物理学、化学等。但有一些小科学就藏在我们的日常生活当中,等着我们去发现。
今天下午第二节课是体育课,按照惯例,每节体育课我必定会和汤宝仪站在篮球场边缘,看我们班那场轰轰烈烈的篮球赛。
突然,一个精彩瞬间吸引了我的眼球:李贤伟投进了一个三分球。“哇哦——”我赞叹不已。站在一旁的汤宝仪想和我讨论一下,便用手指戳我的手臂一下。“啪——”的一声,我的手臂被电得又麻又疼,吓得不由自主地后退了几步。汤包以一边摸着“失去知觉”的手指,一边说:“这是静电呀!”“什么!”我不有的吃了一惊,这大不冷不热天的,哪来的静电啊!
我开玩笑地抱怨了几句,又装模作样地轻轻拍了一下她。谁知有是“啪——”,又是静电!我本想告诉她我们我们分开站会好一点,但我还是把到了嘴边的话吞回了肚子里,原因是这实在是太好玩了,我们俩已经不顾疼痛,玩起来了。你戳我,我戳你,既要躲开对方的手指,又要神不知鬼不觉地戳向对方。于是,这节课在欢声笑语中轰轰烈烈地来了,又在嬉戏打闹中轰轰烈烈地走了。
晚上,我回到家,发现桌子上有一本《百科全书》,便翻到了静电的那一篇。从中我的知,静电是一种处于静止状态的`电荷,而人体静电则是人的身上的衣物等相互摩擦产生的附着于人体身上的静电。
生活中的小科学有很多,只是缺少善于观察和发现的眼睛。让我们一起擦亮双眼,寻找一下身边的小科学吧!
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