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六年级作文300字

时间:2024-10-10 16:23:07 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  大雨“哗啦哗啦”下了一天,傍晚,雨终于停了。窗外清新的空气引得我放下手中的笔,走了出去。

  雨后的空气可真新鲜呀!微微润湿的空气中夹杂着花朵的清香和青草的气息,单是空气就流露出了丝丝凉意。一阵微风吹来,宛如细细的雨丝扑在脸上,夏日的燥热瞬间跑得无影无踪,留下的是无尽的凉爽。

  一阵淡淡的花香悄悄钻入鼻孔,我循着香味望去,那一丛月季的雨滴的滋润下,越发地娇媚可爱。片片花瓣都带着雨珠,颜色也更艳丽了。那红的似火,粉的似霞,黄的似金,美不胜收。一旁的柠檬树也不甘示弱,顶着一个个小柠檬却又萌发出许多花苞,几朵花儿抢先开放,那白中透紫的花朵在雨珠的衬托下越发清纯。

  大门口的小池塘更是雨后最美的.地方。棵棵树木环抱着小池塘,树叶儿翠绿得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水虽涨了起来,却还是那么碧绿,宛如一块绿玉,倒映着蓝天白云。小池塘上面飘荡着丝丝薄雾,像一块轻纱,给予了小池塘一种特有的诗意。远处的树木也披上了一件纱衣,透出一种苍郁的绿。

  蝉儿渐渐叫了起来,鸟儿也欢快地唱起了歌儿,雨后的景色仿佛更美了。

六年级作文300字 篇2

  大家都知道植树造林是一件很光荣的事,但是现在的人开垦已经抵消了造林。那些做买地皮造房为本的人,哪还管得着植树这么一件事呢?他们眼中满满的全是钱,行为算得上是勤劳的,但是他们想过不植树而引发的后果吗?

  居我统计,现在的'臭氧层绝大多数都被破坏了,都是因为树大量地被砍伐。5月中旬,正是沙尘暴的多发季节。我在网页看到记者抵达“南湖国旅-中国环保行”:新疆。新疆是中国风沙灾害最严重的省份,中国四大沙尘暴发源地之一的塔克拉玛干大沙漠就位于新疆南部。每到春天,一场场铺天盖地的黄沙从这些发源地腾空而起,从西北到东南,席卷大半个中国。从这个信息中,那些人的勤劳等于毁灭!

  有一部动画片,里面的蓝猫就是通过最后的“生命之花”来取得成功的,在我们的角度来看就是树,拍的理由就是为了让我们小孩子先要知道要造林。再举个感人的例子:一位6service@reader8.cn岁时,这位老汉静静地离开了人世。死得多悲惨,多有价值啊!

  人们,不要再让无辜的人再牺牲了!我们每人植一棵树,不是很难啊!如果真是那样,我国3亿多人口就可以植3亿多的树了!人们,植树吧!让“绿色”占领“枯黄”吧!

六年级作文300字 篇3

  我来到余杭已经一个多月了,在新的学校里我交上了许多好伙伴,我们相处得很好,同学们对我也十分关心,可在我脑海里却时时浮现出我和以前学校的同学们玩耍的情景,那种快乐让我久久不能忘怀……

  记得有一次,我和我的.两个最要好的伙伴留下来扫地,在扫地时我什么话也没说,直到后来我扫得有些累了,就问她们:“你们累了吗?”她们说;“不累,只要能和好朋友在一起,就永远也不会累”。于是,她们俩给我讲了个笑话,想逗我开心,让我不再感到累,没想到我居然笑得没完没了,笑着笑着我发现我真的不觉得累了,就说:“你们真是我最好的朋友,我永远也不会忘记你们。”这时她们说:“没什么,我们都是同学嘛!”我听了感动极了。

  这件多么平凡的事情啊!却在我的心中刻下了友谊这两个字,在我临走时老师对我说:“无论走到哪里,都要好好学习,将来成为有出息的人!”在这里我想对老师说:“老师请您相信我,我一定会努力学习的,将来成为有出息的人。”

六年级作文300字 篇4

  大自然就像一个音乐盒,经常会放出多姿多彩、美妙无比的音乐。听,它又开始歌唱了……

  “沙沙沙,沙沙沙”,这是风姑娘与树爷爷的合唱。树爷爷挥舞着手臂,碧绿的叶儿像一个个跳动的音符;风姑娘穿梭于点点的缝隙中,还有太阳公公来做伴,洒下一片闪闪发光的金光,歌声愈加嘹亮!

  “丁冬丁冬”,这是溪哥哥与石头弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌,石头弟弟调皮地一拦,“啪,啪,啪!”溅起一朵朵晶莹的莲花。呵,太阳公公真爱凑热闹,金色的`阳光照耀在溪面上,溪水似乎唱得更欢了!

  “沙啦啦,沙啦啦”,这是淘气的雨孩子迫不及待地要与地伯伯会面。飘飘洒洒的雨丝欢快地跳下来。“沙啦啦,沙啦啦”,一场不停息的交响乐慢慢停歇,雨恋恋不舍地离开了,太阳公公露出了笑脸。

  “叽叽喳喳”,鸟儿津津乐道地仿佛在倾吐雨后的欢悦;“喵呜,喵呜”,小猫兴奋地舔着爪子仿佛在告诉人们“雨停了!雨停了!”;“汪汪汪”,小狗吐着舌头贪婪地呼吸着新鲜空气……

  多么奇妙的共鸣,多么奇妙的自然,多么奇妙的世界!

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