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六年级的作文

时间:2024-10-07 09:57:57 六年级 我要投稿

六年级的作文6篇【精品】

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文6篇【精品】

六年级的作文 篇1

  亲情是这个世界上最普通同时又是最独特的东西。

  亲情是以血缘为纽带建立起来的关系,它的传递不伴随任何利益,它温暖而又真实。

  我生活在一个充满温温亲情的家庭里,我并不是独女,我还有一个姐姐。我认为我很幸福,因为家人间的温温亲情滋润了我的心田。在这个家里,妈妈是心思最细腻的,她为家里的每个人操心着,而我就是最让她费心的一个。因为不想麻烦妈妈每天从城南把我送到城北的'学校,所以上学时我住在学校里,以为这样可以让她少操心了。可是每天晚上,刚下晚自习就会接到妈妈打的电话,就像是精心计算好时间似的。每天都会重复着同样的内容,可我听出了言语间掩盖不住的关心。妈妈经常会说明天下雨天气转凉之类的话,提醒我多穿衣服,可我不是每次都会听从,偶尔感冒了总少不了一顿数落,但最后总是那一句“记得吃药,照顾好自己”。有好多好多的话我都百听不厌,每一句都化作一股股暖流,慢慢地汇聚在一起,伴随着温热缓缓淌入心底。

  在我心里,父亲是一个严肃、不苟言笑的,很多时候他都严格地要求我。可是也总有一些温情的回忆存在脑海的某一个角落,等待再一次的打开记忆的阀门。记得有一次我发高烧,爸爸把我从学校送到医院打点滴,当时脑袋昏昏沉沉,只记得爸爸一直拉着我的手,掌心的温热一直暖到心里,明明我掌心的温度比爸爸高,可我还是清晰地分辨出来自父亲的温度,它在我心田的每一寸土地上流动着,暖洋洋的感觉让我很安心。

  姐姐一直是家里最爱护我的,她总是在我伤心无助的时候耐心开导我,在我做错事情的时候循循教导我,在我遭遇挫折的时候用心鼓励我……她的话语像一杯杯温水,温暖我的身心。

  这些小小的家庭琐事给我的大大温情,它们是我人生最宝贵的财富,因为在这温温亲情的滋润下,我的心田才会如小溪般潺潺流动永不停息。

六年级的作文 篇2

  我的家乡在宁波,这是一座海滨城市。海,是宁波的象征。

  小时候,我经常去海边。

  瞧,海是那么宽广,一眼望不到边。蔚蓝蔚蓝的海水清澈见底。一波一波的海浪扑打过来,打在我小小的脚丫上,凉丝丝的,痒痒的,像妈妈温柔的'手在抚摸。那沙滩,金黄金黄的,踩在脚下,软软的,舒服极了。我经常在沙滩上跑来跑去,让沙子抚摸我,让海水冲洗我的小脚丫。玩累了,也渴了,于是不管三七二十一,捧起海水,咕噜咕噜地喝下一大口,但海水刚一进嘴,我就“呸”地一声吐了出来,哎呀,又咸又苦,太难喝了。

  我也喜欢在海里游泳。此刻的海是那么温柔。她用宽广的胸怀拥抱我,她用暖暖的海水轻吻我,就像妈妈一样。当海风轻拂,吹乱了我的头发,抚摸着我的脸颊,简直爽歪歪了,我开心地“咯咯”直笑,海边荡漾着我欢快的笑声,留下童年的脚印!

  海边的城市自然少不了海鲜。如果你是一个勤劳的人,清晨天蒙蒙亮,海水退潮后,早起的你准能捕捉到一大堆海味。岩石上,鲜美的海蛎子躲在壳里,砸开它,扔进嘴里,那个鲜美呀!岩石下,海螺、螃蟹正在睡觉呢!只管捡起海螺放进桶里。螃蟹看起来动作缓慢,可它“横行霸道”,逃起命来一点也不含糊,一溜,就不见“蟹影”了,但它们最终还是没逃过我的“魔掌”。把这些大海给我们的恩赐放进锅里,很快就可以畅享,那味道……简直无法形容。

  晚上,大家一起吃着海鲜,唱着歌,围着烤炉跳起舞,仿佛回到了远古时代。火焰也仿佛受到感染,和我们一起舞蹈、欢庆。我们快乐的笑声,飘过大海,传得很远很远……

  深夜,皓月当空,晚风习习,伴随着海涛声,我渐渐进入梦乡。

  家乡的大海,说也说不完,道也道不尽,我出生在这里,我属于这里!我爱你,宁波!

六年级的作文 篇3

  “看花灯哟!看花灯哟!我们去那边看吧!”弟弟大喊起来。“花灯?花灯!我终于看到你了。”原以为只能在电视里看灯会,但是今年我们在家门口也可以看灯。这太让我喜出望外了!

  今年的元宵节,比以往都不太一样。随着人们的生活逐渐富裕起来,花灯也随之格外好看了。虽然天气寒冷无比,但依旧挡不住人们的热情。

  五颜六色的花灯,真是太美了。远远看到那花灯变化着花样,一下子排出四个大字:“新春快乐!”一下子又是“拜新年!”锣鼓喧天,悠扬的锁呐笛子声不断送入耳中。更别提还有那些动听的音乐了,“正月里来,是新年啰……”那声音悦耳动听。

  我们全家一行来到了体育馆门前,放眼望去,啊!简直是花的海洋,灯的世界,流光溢彩,美轮美奂。抬头只见硕大无比的“鲤鱼跳龙门”彩灯横在我们眼前,中间的横幅上用金色的'灯光显影出“幸福滨海”四个大字,甜蜜的滋味儿像蜜糖一般流进了我的心里。

  从入口处进去,路的两旁都矗立着各式各样的花灯。首先映入眼帘的是由五个小门围成的大灯门,从中间走了进去,呈现在我们面前的是辉煌的滨海风光模型展,摆满了南北长达300米的水泥马路的两侧,好气派!这里有高大的灯楼,有出航的“滨海号”,有儿童们喜欢的喜洋洋和灰太狼,有延年益寿的果老首乌等等,真让人眼花缭乱。最让人欣赏的还是十二生肖拜年像和用几百个小灯笼装点的大鼓,真是别具一格,要不是十二生肖的顺序有点乱了,我认为那简直是无可挑剔。特别是紧挨着大门的左侧,我们小朋友最熟悉的“喜羊羊与灰太狼”的彩灯,喜羊羊憨态可掬,伴随着音乐一摇一摆,真是滑稽又可爱。灰太狼在节日的气氛中也显得不那么讨厌了,正笑眯眯的对着喜羊羊作揖呢!路的右侧是一组展示滨海港建设的花灯,港口、海岸、轮船、浪花……一切都是那么生动而壮观。

  再沿路向前走,是一套十二生肖的灯景。鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪,十二吉祥动物披红挂彩,金光闪闪,惟妙惟肖,好一派热闹景象。在路的转弯处,摆设着一座红色的房子,房子的前面还有一行人抬着花轿,房子的两端还分别书写“喜结良缘”等字样,哦,原来是洞房啊。再往前看,蝴蝶灯、月亮灯、恐龙等等,形态各异,五光十色。

  快乐的元宵灯会,寄托了美好的祝福,展示了家乡美好的前景,我相信家乡的未来更辉煌!

六年级的作文 篇4

  自从“鼻涕王”楼继杰将“摩尔庄园”电脑游戏引进我们班后,不到几天工夫,这股流行风便把全班同学卷了进来,其他玩具都失宠了,“摩尔庄园”成了焦点。

  一下课,那些“庄主”们口中谈论的,嘴里念叨的,无一不是“摩尔庄园”。无论是乖乖生,还是淘气包,都三五成群,热火朝天地聊着,比比谁的等级高,看看谁的装备好。

  如果碰上了电脑课,不管手头上有多少作业,都摞在一边,脚底抹了油似的冲向电脑房,屁股一着凳,就开始敲击键盘,屏幕上出现的是清一色的“摩尔庄园”。这一会儿,那些学习上的菜鸟个个咸鱼翻身,变为电脑房中叱咤风云的.人物。而那些学习顶呱呱的尖子生则“英雄无用武之地”,只好想着法儿巴结他们,希望可以讨教些“庄园秘籍”。有些“庄主”走火入魔,觉得还不过瘾,大胆地充值了“米米币”。

  正当“庄主”们玩到白热化时,不知哪个叛徒向班主任告密。于是,老师在一节电脑课下课时教育我们,并让充了“米米币”的“庄主”主动承认错误,“坦白从宽,抗拒从严”。那些“庄主”纷纷“伏法”,老师也大发慈悲,放了我们一马,只让犯错的“庄主”把自己的几本图书捐给班级,将功赎罪。

  “摩尔庄园”大整顿后,少数“庄主”仍不死心,转为地下活动。不过,我相信“魔高一尺,道高一丈”,还会有取代“摩尔庄园”的新游戏的。

六年级的作文 篇5

  hello!我是一只猫!一只很可爱的白猫!但是我的人生却是凄惨的!

  我是一只流浪猫,在一座森林被人抓了回去,于是我便开始了我的寄居生活。

  一天天气晴朗,我被迫进入笼子里,准备让别人收留。我望着行人,有的是学生,正骑着自行车赶去学校;有的学生在小路边玩耍;市集上的人则在讨价还价……

  这五彩斑斓的.世界,唯独我的命运……

  让我庆幸的是,收留我的人待我很好,每天都又美味的鱼吃,又经常给我洗澡。

  我享受着贵族般的生活。后来我又认识了一位我喜欢的人,便与那人“结婚”了,最后还生了一个男孩和一个女孩。我感到很幸福,但好生活也不长了——生了孩子后,主人嫌动物太多主人,而主人的儿子却喜欢年幼的小动物。所以,又把我给卖了,这样,我与我的孩子们分离了。

  这次我是受尽了折磨。主人是一个吝啬鬼,他不肯卖粮食给我吃,害我瘦了一大圈;也不给我洗澡;弄得我身上跳蚤满是,奇痒无比。我受着这些折磨,再加上我思念孩子们的心情,身体逐渐抵挡不住了,我觉得死神即将来临。

  但死神似乎又给我有一次机会,一次主人因喝醉酒,所以我偷偷出来了。在原来的主人家里,我见到了我的孩子们,他们长大了很多,他们并不会因为没有母亲而伤心。我见到后心中感到安慰,死不足惜。

  灾难不断降临,我的生活也从未改变。日子一天天流逝,我的身体也无法承受。我很希望主人能待我,待他人好一些。

六年级的作文 篇6

  你们或许认为一张纸不可能将手指割破。但是,一切皆有可能。

  有一天,我在取一张纸的时候,突然觉得自己的左手手指上一痛,一看,手指竟然汩汩流出鲜血。

  伤口竟然是被纸割破的。那张雪白的`纸的边缘,已经沾上了血迹。

  我把手举给朋友们看,她们笑:“怎么可能呢,它是一张纸啊。”可是,真的就是这张像刀一样锋利的纸把我的手指割破了。

  世界上有许多事都存在辨证,纸似乎是一个柔物,然而一旦锋利起来,也可以伤人。

  中国“武侠”充满辨证,也充满了悬念。武林高手杀人用的并不是刀,用刀杀人的并不是武林高手。侠客杀人随手拈来他们的声音和眼神足以杀死人。在金庸的笔下,任何东西都可代替刀,足以致人于死地。

  软弱、怯懦......并不是事物的常态,换一种情境,它会走向反面。

  当一张纸像一把刀一样割进手指时,手指应该得到了一种教训。强有力而灵巧的手,有时应该足够尊重一张纸。

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