六年级作文

时间：2024-10-06 11:51:16 六年级我要投稿

六年级作文精华10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文精华10篇

六年级作文篇1

　　暑假，我正在院子里乘凉，听见田里传来一阵阵蟋蟀的叫声。抓着一个瓶子，循着声音，我跑到田里去了。

　　走到田里，不一会儿，就有一只小蟋蟀进入我眼里。我将身体弓成一个半圆形，两只手合在一起形成一个圆形，瞄准那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣过去。“你休想逃出我的手心，哼哼！”我心想。

　　打开一看，我眼珠差点快蹦出来——蟋蟀不翼而飞了。原来，早在我扣住它之前，它就向前一跃，跳到别的地方去了。我只好扩大范围，进行“大搜索”，目光锁定在一个生锈的耕种机上。果然不出我所料，好几只蟋蟀正舒舒服服趴在那里悠闲地吃草。它们怎么会一点危机意识也没有呢？我蹑手蹑脚接近它们，屏住呼吸，趴在草地上，再猛地一扣。“失败！”我仍然一只也没捉住。

　　不放弃，继续！在田野里走来走去，我四处张望，经过一番努力，最终在一株野草上找到了猎物。它正在吃叶子，我悄悄走到它的后背，以“每秒一百万米”的速度扣过去，“耶！万岁！终于捉住了一只！”

　　成功的.经验鼓舞着我。田里的每一株花、一片草、一棵树，都被我的视网膜扫瞄了一遍，捕获的猎物自然越来越多，总共有36只。这次捕捉蟋蟀，我明白了，无论做什么事情，全神贯注地去做，定能做好。

六年级作文篇2

　　有一次，我和姐姐去菜市场买菜。姐姐让我站在门口等她，正当我无聊时，听见有叫卖螃蟹的。“去看看，反正闲着没事……”我边嘀咕边向卖螃蟹地走去。走近一看，只见那些螃蟹正张牙舞爪地沿着盆壁往外爬呢。我小心翼翼地伸出大拇指和食指，想捉住其中的一只，没想到，刚碰到它的背部，它就迅速地举起“大钳子”夹住了我的大拇指。“姐姐，姐姐……”我痛得直叫，眼泪立刻流了出来。我拼命地甩，可这死螃蟹越夹越紧，怎么都甩不掉。“快放到水里！”卖螃蟹的叔叔叫道。我一听，赶紧把手放进水里，哈！不痛了！螃蟹果然松开了它那带有坚硬锯齿的.“大钳子”。我连忙把手拿出来，檫掉还挂在眼角的泪珠，把那被夹得发红的大拇指放在嘴边直吹气。

　　看着眼前横行霸道的螃蟹，我仍心有余悸。

　　“哼！看你能凶多久！姐姐来了就把你买下来。我看你再怎么横行霸道！”我狠狠地说。

六年级作文篇3

　　“接受我的关怀，期待你的笑容。人字的结构就是相互支撑……”听着这首歌，我又一次想起了那位骑三轮车的爷爷。

　　那天傍晚，我和妈妈在一起逛街，逛着逛着，天空突然乌云密布，风肆虐地吼叫着，好像全世界都成了它的天下，随之豆大的雨点也纷纷落了下来，“噼哩啪啦”响个不停。我们赶紧来到一户人家的屋檐下躲雨。我一边拍打着身上的雨水，一边抱怨道：真是的，早不下，晚不下，偏偏在这个时候下雨。

　　这时，一辆三轮车向我们缓缓驶来，妈妈连忙大叫起来：“去不去新东村啊？”近前了，我才看清车主是一位老爷爷，两鬓斑白，光滑的额头也被岁月刻上了几条皱纹，只听他爽快地答道：“去，快上车吧！”

　　我们迫不及待地跳上了车，仿佛抓住了一根救命稻草似的。一路上，我看见老爷爷的头发被雨水打湿了，紧紧贴在头皮上，一缕一缕的，不时还有雨水流下来。他的裤子也全湿了，但他仍顶着风雨，俯着身子用力蹬着踏板，“咯噔咯噔”的声音和着哗哗的雨声、呼呼的`风声，我们乘坐的三轮车就这样艰难地行进着。

　　终于到了新东村村口。妈妈正要付钱时，才发现钱包里只剩下一元六角零钱了，这可怎么办啊？看着妈妈尴尬的表情，我急中生智：“我去家里拿！”老爷爷叫住了我：“不用了。一元六角够了。这里离你家肯定还有一段路吧，看你裤子已经湿了，当心感冒。”顿时，我的心里流进一股暖流，惊得半天说不出话来。立刻，老爷爷就掉转车头。我望着他的背影，湿漉漉的衣服紧贴脊背，勾勒出他的瘦弱的身子。不一会，那身影在雨中渐渐消失了。

　　我虽然不认识那位老爷爷，但是他的身影和那高尚的品质却永远植根在我的心中，我永远不会忘记他。（指导教师黄筱琴）

六年级作文篇4

　　云南有四大景观：上关的花，下关的风，点苍山的雪，洱海的月。暑假中，我有幸游览了其中的点苍山。

　　早上，我们先坐飞机到达美丽的丽江市，休息了一会儿后，又坐车驶向目的地。经过两小时的车程，车渐渐进入了丘陵地段，公路盘曲而上。可入山后一个大转弯，我们仿佛步入一个深秋的.塞北，红叶萧索，寒气袭人，山好像拉开了帷幕，树木和山好像在一边长高一边向我们招手。点苍山突然呈现在眼前，气势恢宏。远看，半山腰以上部分白苍苍的，像一团云，也像一团雾；近看，山顶像一朵大蘑菇，高耸入云。

　　我们在山腰处的云杉坪小侠谷下了车，这是我才真正感受到寒意，很多人穿上了大衣，气温大概有3度—4度。接着我们从云杉坪坐上缆车，来到山顶。这里的天气还真是“淘气的小孩”，一时蒙蒙细雨，一时阳光猛烈。与其说是小雨，倒不如说是云雾——那是携着水珠的云雾在山腰萦绕。如果你撞上或碰到这些东西，你不管穿多厚都会感到浓烈的寒意。听当地人说，山上还盛产珍贵药材，如人参，雪莲，藏红花……

　　点苍山真是一座宝山，但它也是云南纳西族人民心中的神山和圣山！

六年级作文篇5

　　“拿出D本，开始默写了！”老师一边笑眯眯地拿出英语书，一边吩咐道。“又要默写！求放过啊，伟大的老师！”全班一阵哀嚎。“不要磨叽啦，写上日期，开始默写了！第一个，finally，第二个……”老师不管我们“受伤”的小心灵，开始报起了单词，我们只得“从命”。

　　老是这样，每天默写！烦死了！每天还默让我头疼的课外单词、音标！我心里想着，像隔壁班的英语老师多好、多仁慈，半个月才一次默写，默的还是课内的。我们英语老师还说多默写多积累有好处，我一点都不信。

　　日复一日，随着日历被一张一张地扯下，期末考试悄悄地来了。

　　“考试！”监考老师一声令下，我们开始沙沙动笔。我先扫了一下题目，很多题目里含有一些课外词汇的理解与运用。咦，这不是老师曾让我们默过的单词的音标吗？这个是老师给我们背诵默写的'课文的选词填空，这个是……我喜出望外，不一会儿就把卷子做完了。

　　过一两天，老师开始报成绩了：“小刘，100分！小王，100分！小皇，100分……”哇这么多100分！报完分数，老师开始发言：“你们向望的半个月才默写一次的隔壁班平均分才80多。怎么样还讨厌默写吗？多默写多积累有好处吧！”同学信服点了点头。

　　多默写，多积累，好处多多。我爱上了默写。

六年级作文篇6

　　今天，我和妈妈一起去海陵影剧院观看电影《花木兰》。

　　在我很小很小的时候，我就知道花木兰是个将军，她生于魏国，是个女儿身。那时现在的蒙古，也就是当时的柔然入侵魏国，觉得那儿土地肥沃。当时魏国的兵力不够，魏王只好让每个老百姓家选人当兵。女子不行，老人也不好，只要年轻的男子。可是，花木兰家哥哥已经被抓去当兵，爸爸年轻大了，弟弟年龄还小。木兰想：自己虽是女子，但也有保家卫国的责任啊！她说服父母，来到战场。

　　花木兰一心想着自己的责任，巾帼不让须眉。一次她和柔然人打得天昏地暗，木兰先跟大将军约好，在山谷里放好粮草。谁知大将军不守信用没有干，使木兰被困。他们把敌人赶跑，自己的军队却丢了一半。她对部下说：士兵可以叛我，将军可以弃我，但我不能背叛我的祖国。说完他们开始唱军歌，又一次冲入敌阵，最终打败了单于。

　　千百年来，世上一直流传着花木兰的`传说，她是一位值得称赞的女英雄，我们每个人都应该学习她自强自立、保家卫国的精神！

六年级作文篇7

　　在我这么多年的成长过程中，有一些人给我留下了深刻的印象。有的是我的父母、老师；有的是我的同学、伙伴；还有的是曾经帮助过我的人。今天我要介绍的是我的同桌——吴星鑫。

　　厉害的女生吴星鑫，我班无人不知无人不晓：胖胖的身体，圆嘟嘟的脸，再加上一副近视镜架在鼻梁上，可谓是现代版的“猪哥亮”了。

　　前学期，老师把我调在吴星鑫座位旁边。我决定给她一个下马威，让她瞧瞧我的厉害。我当即在桌中央划下一条“三八线”。吴星鑫白了我一眼，并没开腔。一次，我正在做作业，忽然有一只手直捅我做作业的手，作业本上立即出现了一条“小尾巴”，我便厉声向她吼去：“为什么挤我！”吴星鑫毫不示弱：“谁叫你超过三八线？”我一看，果然超过了一大截，只好哑口无言。从此我对“三八线”十分警惕，吴星鑫也是“寸土必争”。她在我的印象中越来越坏。

　　但是有一件事改变了我对她的看法。

　　一次数学测验，教室里很静，只有钢笔在卷子上写字的沙沙声。突然，我有道题做错了，想找钢笔擦，一瞧笔袋里，钢笔、中性笔、尺子都躺得好好的，唯独没有钢笔擦。正当我六神无主的时候，吴星鑫毫不犹豫的将钢笔擦递了过来，用真挚的眼光望着我。我二话没说，拿了钢笔擦，擦掉错题，重新做好。后来，试卷发下来，鲜红的“100”分！我当时的心情真是无比地感激吴星鑫。

　　我们的'关系越处越融洽。

　　吴星鑫在我们班那是一流的画画能手，黑板报的刊头几乎全是她设计的。有一次，我看见她把一张纸铺在桌上，用毛笔蘸饱墨，略加思索，在纸上刷刷几笔，不出十分钟，一匹栩栩如生的骏马诞生了。我对她从心底里感到佩服。

　　这就是我的同桌——一个善良却又不善于表达有略加俏皮的同桌！

六年级作文篇8

　　假如我是一条鱼，一条在池塘中的小鱼，我决不会被钓上岸去．我要和我的铁哥们儿一块自由的嬉戏，钻到岩缝里藏起来，好好睡一觉．然后，找个地方边品尝微生物边晒太阳．做一条自由的鱼儿．

　　假如我是一条鱼，一条在小河中的鱼，我决不会糊里糊涂地就上了饭桌，我要找小虾妹妹玩，如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走．做一条顽皮的鱼儿．

　　假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我决不会被套进网里．不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼，用小而锋利的牙齿把人类的网咬破．或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个＂空城计＂．再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去．：哈哈＂地笑着吐出几个泡泡，做一条足智多谋的鱼儿．

　　假如我是一条鱼，一条在大海中微乎其微的鱼儿，我决不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼．我要钻进珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地游过去，得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床，跳上去又跳下来．然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家．再躲进新世认识的珊瑚中逃避大鱼的嘴巴．做一条大胆闯江湖的鱼儿．

　　假如我是一条鱼，一条在鱼缸里的`金鱼，我决不用上饭桌，也不用到处躲危险．一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光，泥土和家人．万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己的掌握之中．做一条懒的，笨的但又美丽的金鱼？ＮＯ！我不做这样一条漫无目的的鱼儿！

六年级作文篇9

　　清晨，我轻轻地苏醒，鸟儿婉转的歌声带着我的好心情飞翔，在太阳初升之际叫醒人们。我和簇拥着的姐妹细细私语，紧张又激动，风儿传来她的所见所闻，叶弟弟用他那明亮的鲜绿安慰我们放轻松，妈妈将能量输送给我们每一朵花，在人们醒来的第一时间绽放自己，将香味散进空气，热情地扑进大家的鼻腔。

　　大家猜的没错，就是我——金桂。我由桂树妈妈养育，在万千姐妹中排行第20xx个，我们都是身穿橘色小花裙的少女。妈妈也有许多许多的姐妹，都是那些金桂树，银桂树姨姨。我们被到处种植，为了给人类带来清香与安逸，于是拼命生长，每在初秋季节绽开笑容，我又一次笑了，大笑着。笑声中有浓浓的花香，表姐银桂一袭淡黄雅色旗袍，浅浅笑着，宛如一位清秀的南方女子，清清淡淡的体香沁人心脾。

　　透过阳光，我看见二楼一个女孩在靠窗的书桌上翻书阅读，读累了，便托着头呆呆望向窗外，是在看我吗？我欢舞着，欣喜如此微小的我也终于能被注视。八、九点时，太阳渐渐融入云层，由白至灰，老天黑着脸，我更是生气地黑着脸，诅咒老天的坏心情。我任由狂风无情吹打，心里暗暗悲叹，可怜我众多姐妹又有人要离去，可惜这一阵桂香又要消失。我们互相告别，谁知能不能挺到最后。我被雨的突如其来吓坏了，蜷缩着身体，不知不觉睡着了。沙拉……沙拉……睡梦中我听到了太多太多，我听到雨的吼叫，听见姐妹们被打落时的呼救，听见妈妈在使劲汲取营养，为新一批女儿奋斗，还听见那个坐在窗前的`小女孩依旧坐在窗前，叹息着，仿佛失落地用可怜的目光投向我。

　　嗒、嗒……雨的余韵打在树叶上，我庆幸自己存活下来，看着那满地雨水、残花，又悲伤起来，目光转向那个窗口，女孩呢？大概已经将我忘记了吧，我没再在那个窗口看见她的身影。我失望了，一滴雨水打在我的背颈，落就落吧，没了朋友，没了关注，没有了生存的意义！“振作一点，金桂，”我听见一个温暖的声音：“你还有我，还有妈妈，还有芳香啊！别哭泣了，笑吧笑吧。”声音正是我眼前这个女孩用眼神传递给我的，就是她，窗前的那个她，现在她正打着一把透明伞笑着望向我，我做了最后的挣扎，却，跌落。落在地上的一瞬间，我的心与她的心一起歌唱。

　　我的身体与别的落花，一块儿被她拾起，清洗干净，香味虽然已大不如以前，但是玻璃瓶中我们在开怀大笑，心灵永存。我在她的书桌上被放置，看她开心地望向那些此时正新开放的金、银桂花，好香，好香……

六年级作文篇10

　　往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。有的，甚至还会因为这些趣事而笑出声来。

　　记得有一次的运动会上学校举行了有趣的袋鼠跳的比赛，比赛规则和接力赛差不多，老师会给每组各发一个大布袋子，在同学们前五米处画一条线，比赛开始时，同学们就赶紧穿上大布袋子——袋鼠服，先穿好的就先往前跳，直到跳到那条线，转过来，往回跳，跳到位后，把袋鼠服脱下交给第二个人接着跳，哪组人先跳完，哪组就获胜。一切准备就绪后，随着老师的一声令下，激烈的比赛开始了，顿时，操场上仿佛来了一群活泼可爱的“袋鼠”他们每个人都在享受着此时的欢乐，同时也在把自己的欢乐分享给操场上的.每一个人。你瞧，这边一队的袋鼠们跳得多么轻盈呀，那边的小袋鼠跳得却是多么快，再看那只小袋鼠笨拙可爱的样子真是引人发笑呀！他们那千姿百态的可爱样子，让身边的观众们有的乐得开怀大笑，有的不停的为他们加油呐喊连连叫好，而我们则正紧张地看着自己班的“将士们”不停地奋斗着。此时，意外出现了！由于我们班的“将士”小华跳的太快，一个重心不稳像只青蛙似的“光荣”地趴在了草垛上，嘴巴与泥土来了个“亲密接触”引得我们众人哈哈大笑起来，不过看着别的班快要成功了，我们又急忙为小华加油呐喊起来，这时的小华也顾不上疼痛，双手撑地，勇敢的爬起来了，继续快速向前蹦跳着，“加油，加油······”随着一阵阵的呐喊声，每个队员们似乎都充满了力量与活力。最后我们获得了“袋鼠跳”比赛的第二名，虽然是第二名，不是第一名，可我们每个人都已尽力了，心里还是十分开心的，操场上也是一片欢声笑语。

　　这次的袋鼠跳可真有趣呀！不仅跳来了同学们的一阵阵欢笑，还跳走了同学们的烦恼。一直到今天，童年趣事忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷。

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