六年级的作文

时间：2024-10-04 07:59:53 六年级我要投稿

[通用]六年级的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

[通用]六年级的作文

六年级的作文篇1

　　书，是我成长中最美好的东西，它，伴着我走在充满喜怒哀乐的成长道路上。每一本书都会给我带来美好的回忆，但是，唯有一本书却给我不一样的回忆，这本书，时常让我线路了思考，是啊，在他身上，曾经发生过一件多么不平凡的事啊！

　　一天，我正在家细细的品读妈妈刚给我买的书——梦觉流萤。可老天似乎不乐意了，有意安排表弟和几位小朋友在客厅里疯玩，兴奋声和吵闹声不绝于耳吵得快把天都吵下来了，可我却像个聋一样，对外界的打扰喜好不放在心上，津津有味的看起书来，整个人完全沉浸于书海之中。

　　可老天爷似乎看不过去了，硬要跟我作对，誓不罢休。就在我看的最入迷的时候，只听妈妈的.一声令下：“孙超，快把创口贴拿来！”“啊？哦！哦！”妈妈的叫声实在太大了，把我给吓了一跳，差点把小命都吓没了，慌乱之中，我只好盲目回答。“咦！妈妈刚才说拿什么贴来着？哎，随便拿个随意贴给妈妈好了，可妈妈那随意贴干啥呢……”“快点！”就在我小声嘀咕着，犹豫不决时，被妈妈催了一声，唉，算了，放手一搏吧！

　　“你拿的是什么？”一走出来，就被妈妈吓了一跳。“我让你拿的是创口贴！你呀！最近总是心不在焉的，让你干件小事都会干错，怪不得最近成绩总是往下跌”我哪有呀，我最近的成绩一直保持在90分以上呀，现在的大人真会无中生有，悲哀呀！委屈的我心中怨恨道。

　　可我毕竟拿错了，看着表弟痛苦的神情和那因不小心刮伤的伤口，再看看妈妈那既焦急有左右为难的表情，不禁尴尬的低下头，僵持了好久，只听见母亲那从满责骂而又让我得以痛苦一个月的一句话：“既然你总是心不在焉的办事，那好，你这个月的零花钱全部‘充公’！”

　　“啊！不……不行！你没有理由怎么做，我只是看书看得入迷了，这也有错吗？古人云：‘人非圣贤，孰能无过。’你不能给我一个理由的话，我是永远不会服的！”

　　“那你找书理论去，就怎么定了！”妈妈无理的说道。

　　“为什么？”

　　可妈妈却没有回答我的问题，头也不回的给表弟拿药去了。

　　我真不明白，这难倒真的是书惹的祸吗？

六年级的作文篇2

　　在我小时候，我对那些花花绿绿的图片很感兴趣，因此妈妈就非常高兴，每天晚上妈妈都会讲许多故事给我听，我都陶醉在妈妈的故事声中，津津有味的听着。

　　后来，我长大了，像想睡前故事之类的小书，还不能满足我的读书量，那时我痴迷的读着自己喜爱的各种书籍，我高兴极了！

　　到了我读一年级小学的年龄了，妈妈对我读书数量的要求有了大大的提高，那是不是妈妈给我讲故事，而是我给妈妈讲故事，过了不久，妈妈又让我写日记。渐渐，我养成了爱读书的好习惯。

　　现在我们写的不是日记，而是作文。在我读二、三年级时，每天晚上都要看书，不看就睡不着。晚上我趁他们看电视时，偷偷溜进房间里看书，而且是躺着看。

　　有一次被外公发现了，他凶巴巴的说：‘’盈盈躺着看书，眼睛会下的。‘’我不耐烦的说：‘’知道了知道了。‘’到了晚上11点多外公走到我房间里说；‘已经很晚了，快点睡觉吧。'’哦‘我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了，我看了看钟，再看15分钟吧，接着继续看我的书，后来我不知不觉的.睡着了，到了半夜，我醒来，拾起我的书，继续看下去。

　　又一次，被妈妈发现了，这下可糟了！妈妈气急败坏的说：’把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺着看书了。

　　这就是我的读书故事。

六年级的作文篇3

　　一天，放学回家的路上，我听到一阵马蹄声从我身后传来，我回头一看，是一辆马车疾驰而来，我赶紧跳到一边，看着马车从我身边飞驰而过。听到马蹄声渐渐远去，不由得想起我打鼓的一件往事……

　　小时候，爸爸妈妈带我做了一个测试。专家说我的.节奏感很强，非常适合学习打击乐器，并且推荐给一位教打鼓的老师。我就开始学习打鼓了，每周我都要去老师家一次。

　　那天，我来到老师家，老师微笑着问我：“昱昱，你知道今天学什么吗？”我看着老师，疑惑地摇了摇头，心想：老师葫芦里卖的是什么药啊？我盯着老师，想看出个究竟。只见她站在鼓前，拿起鼓槌，架好姿势，然后闭上眼睛，深吸了一口气，突然睁开眼睛，说了一声：“听好，八速度”，然后身子略向前倾，只听一阵清脆但微弱的马蹄声从鼓面上传出来，渐渐地，渐渐地声音越来越强，噢，近了，近了……我听得入了神。我的面前仿佛是辽阔的草原，牛羊在低头静静地吃草，隐隐地传来了马蹄声，越来越近，越来越清晰，只见一个牧民骑在马上，手里挥动着鞭子，马儿飞快地奔驰过来；远去了，远去了，马儿跑远了，马蹄声消失了，草原又静了下来。

　　我还在想着马儿跑到哪里去了，这时耳边传来老师的声音：“昱昱，听懂了吗？”我回过神来，连忙说：“听懂了，听懂了”，“今天我们学习这个曲子”老师说，“这个曲子的要点是前八分，后六连音，也就是前半拍打一个八分音符，后半拍打一个六连音”，我一听，吓了一跳，心想这怎么打呀！老师看来看我说：“跟我一起打”，老师打着拍子，带我练了起来。回到家，我认真地练习，终于功夫不负有心人，我也能像老师一样打得很熟练了

　　打鼓给了我快乐与收获的喜悦，让我在学习的道路上更加努力.

六年级的作文篇4

　　不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。 ——题记

　　妈妈的手牵动妈妈的爱，妈妈的爱伴随我的一生。

　　抚平深深的伤

　　天有不测风云。十岁那年，淘气的我让一颗钉子扎伤了脚，足足有1厘米深。来到医院，那一针针破风针扎得我撕心裂肺，医生如何安慰也无济于事，还不停的哭。这是，妈妈温柔地抚摸过我的头，说：“男子汉，就要坚强。”从那时，我知道妈妈的手能抚平深深的伤。

　　擦干苦苦的泪

　　人生不如意事十有八九。刚来宏力，第一次期中考试，分数便让大家唏嘘一片。沮丧的我回到家，不仅落下后悔的眼泪。母亲为我擦去眼角的泪痕，与我交谈。从那时，我知道，妈妈的.手能擦干苦苦的泪。

　　温暖冷冷的心

　　历史总是惊人的相似。上次期末，又失利了。望了望那可怜的成绩单，我木然了。之后的几天，我的心像被丢入了冰箱的冷冻室一样。母亲又一次温柔地抚摸我的头，说：“孩子，妈妈相信你！”我留下了两行热泪，那冰冷的心也为之苏醒。从那时，我知道，妈妈的手能温暖冷冷的心。

　　朱自清有父亲的背影，胡适有母亲的教诲，而我，我有什么？我有妈妈温暖的手！

　　妈妈的手牵动妈妈的爱，妈妈的爱伴陪我的一生。

六年级的作文篇5

　　没一个颗心生来就喜欢孤僻，每个人都需要朋友。整天和你形影不离的同学可能是你最好的朋友；你竞赛的对手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；与你从小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同学，不是老师，而是我那亲爱的姐姐。

　　她是我最好的朋友，因为她热情开朗，而且大胆，顽皮。据她自己介绍，她是一个爱做梦，爱幻想的女孩。有时候会独自坐在待一个角落，去想一些稀奇古怪的事。一会儿想自己飞到了法国的巴黎，去看埃菲尔铁塔；一会儿又想飞到埃及，去调查那神秘的金字塔；一会儿又想自己飞到了月球，去寻找一下玉兔和嫦娥……她还是我爸妈眼中的冒失鬼，动不动就摔破杯子，和我吵架，摔坏我的玩具。总之她永远像样一个出轨的火车头似的，长不大。虽然她才14岁，但是有了自己的.王朝。她又有一些不为人知的小秘密，有时也会为一些琐事而发愁。当然啦，一杯水也可以起浪嘛。她还是天生的“刀子嘴”，和我唇枪舌战简直成了家常便饭，而且不分出胜付绝不罢休，但是因为妈妈护着我，所以每次都是曹操南下——来得凶败得惨。不过有时“刀子”也会变“狮子”，所以些“动物”（小零食）也就难逃狮口了，三下五除二就掉到了她的胃里。但是当我生病的时候，她对我的态度就完全变成了另一个样子，那个时候我才真正感觉到她是世界上最亲我，最疼我的人。

　　每当我生病的那段时间，她也变得和蔼多了，经常过来摸摸我的头，亲亲我的脸，还给我买许多好吃的东西，让我使我感觉到了活泼的姐姐少有的温柔。但是一旦我病好了，她就又成了那个动不动就和我吵架，文静、爱幻想与冒失鬼相结合的姐姐。我姐姐啊还爱看书呢。有于视力一天天下降，爸爸妈妈对她看书总是加以限制，这个时候姐姐总会装出一本正经的样子说：“想当年我统一武林时，左手拿着尚方宝剑，右手拿着免死金牌，好不威风。没想到如今，像我这样的大英雄就连看本书都要受到限制。唉，真是今不如昔呀！”爸妈听后，又好气又好笑，她还出口狂言说要“读万卷书，行万里路。”虽然她并不比别人聪明，但是她争强好胜，凡事不甘落后。

　　对了，她的座右铭是“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这就是我的好朋友，这就是我的姐姐，优劣“和平共处”的姐姐。

六年级的作文篇6

　　我有一个好朋友，她叫郭婷婷，是我们班的一位大队长，今年11岁，上小学6年级。

　　我的好朋友郭婷婷有一个好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。

　　有一次，下课了，招惹王又去招惹她。这一次，招惹王冲过去干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。她非但不追，不哭，还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了过去问：“郭婷婷，你为什么不去追他，抢回自己的头箍。难道你不要自己的头箍了？”她胸有成竹地说：“我当然要我的头箍。可是现在追也是白追，他早跑远了，还不如坐在这儿等。上课了，他一定会来还给我的。要是他不还给我，那我再去告诉老师。再说他是一个男孩子，要我的'头箍来干什么？”

　　上课了，果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。她笑着对招惹王说：“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有什么用？知道吗，还会惹事生非的。老师知道了会批评你的。我们同学间要团结友爱。”招惹王点着头回到自己的座位上去了。

　　你瞧，我的朋友脾气好吗？人也非常聪明吧！

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