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六年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
读书，是一种享受，我们可以在享受中体会；读书，是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可在乐趣中得到知识。我读书，我快乐！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”小时候，我总喜欢听完故事再睡觉，爸爸妈妈总会给我讲一些《安徒生童话》、《一千零一夜》……父母讲得十分生动，我常常身临其境，更爱读书。更多的名著如漩涡一般，深深地把我吸引住了。《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金，他的形象那么崇高，那么伟大，那么值得尊敬！当保尔面临着生命危险时，他依旧坚贞不屈写出了一部关于科托夫斯基的英勇的骑兵师的中篇小说—《暴风雨所诞生的.》写了出来，这不屈不挠的精神，不就是我从书中获得的吗？
读一部史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”，陈胜、吴广起义，楚汉之事，汉武帝统一……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证旧日的兴盛、繁荣、发人深省。
时光如流，夜色如墨，周围的呼吸睡去。我寄情于书，永不孤独，千古绝唱，因书而始，乐此不疲，因书而行。
我读书，我快乐！
六年级作文300字 篇2
昨天下午，老师向我们宣布了一个好消息：明天我们去春游！教室里立刻响起了同学们的欢呼声。
今天一早，闹钟一响，我一跟头从床上跳起来，很快地刷牙洗脸吃早点，迅速地来到学校，嘿嘿！还在学《笠翁对韵》呢！我来到座位上，放下画板和书包，看着电视读起《笠翁对韵》来。
开始出发了，我们在老师的带领下，排着整齐的`队伍，唱着歌儿，迈着轻快的脚步，朝赤壁公园走去。
我们走进东坡赤壁，一阵清香扑鼻，绿绿的小草向我们点头，五颜六色的花儿向我们微笑。这儿的景色真美啊！
我们来到苏东坡的雕像前，他高约4米，是用白玉做成，底座约2米，由红色大理石做成。他右手拿书卷，双手背在后面，显得神彩飞扬，旁边有一丛芬芳扑鼻的鲜花围在外面，美丽极了。苏东坡名苏轼，是北宁著名的文学家、书法家、散文家和诗人。
我们走进二赋，里面有苏东坡写的前赤壁赋和后赤壁赋，还有他画的梅花和自画像，还有天然形成的床、大石龟，还有美丽的栖霞楼、问鹤亭、水帘洞。
我们今天真开心啊！
六年级作文300字 篇3
小学六年匆匆就过了五年，那些年经过的酸甜苦辣的事情被我深深的记在脑海里。小学时代它给了我们启发、给了我们帮助、给了我们梦想、给了我们希望！
在一个风高秋凉的日子里，那时我四年级，我的语文老师悄无声息的离开了我们，她在我们放假回来后再也不能与她在课堂玩儿成语接龙了，我们都不明白她因为什么离开我们？在全班沉默之中我心里涌上了阵阵伤感和对老师的不舍。当我听说新来的老师是专门带毕业班时，我心里想她是不是会带毕业班的学生？当我又听说新来的老师是一位有丰富教学经验的特级教师时，我的内心又对她充满期待。
上了几节课我感觉新来的语文老师讲课有时非常幽默风趣，有时又非常严厉，带给我们快乐的同时又掌握新的知识。我慢慢的习惯了这位老师的教学风格，从现在我突然发觉以前的语文老师慢慢的消失在我的记忆中了。
我的生活方式也变了，用老师教的.方法去解决学习中遇到的问题感觉很轻松。我虽然已经是六年级的学生了，这是小学生活中关键的一年，我们会跟着新的老师一起迎接新的挑战。
我希望自己永远记住只能让世界选择你，你不能去选择世界！
六年级作文300字 篇4
两年前，太外婆走完她的第90个年头，就匆匆离去了。
在我的记忆中，太外婆满头白发，脸上满是皱纹，笑起来很慈祥。
每次过年，我们总是回到老家看太外婆，三十那天，我们一家人齐聚太外婆家，一起吃年夜饭，太外婆坐在那，饭也不吃，看着自己一个个儿女，招呼他们吃这个那个，好像别人吃，自己就已经饱了。饭桌上，她问着问那，看看自己儿女的生活如何。
每次到她家她总是把收藏已久的零食拿出来给我们吃，我总是推托不想吃，但是看着她期盼的眼神，只好开始吃。
临走时，他把家里晒得大鱼大肉拿出来，说：我们家的'肉太多了，这些留给你们吃吧!我们摇摇头，但经过她的再三劝阻，我们只好收下了。这时她又拿出我们没吃完的零食，说：带回去吧，我不能吃，留给你们吃吧!于是我们又收下了。
直到那一天来临，一切欢声笑语都消失的无影无踪，。太外婆躺在床上，咧了咧嘴却在无力说话，用尽了仿佛全身的力气，捏了捏我的手，好像再说：别哭哦。我趴在床头嚎啕大哭，希望能挽留住太外婆，但是以没用了，太外婆永远闭上了双眼。
今年清明，我来看望太外婆，我站在她的坟前，心里默默的说：太外婆我来看你了，我祝你身体健康，在天堂永远幸福!
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