实用的六年级作文【精选】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
妈妈，您是一位称职的母亲，您爱我，含辛茹苦地教育我，可是，妈妈，您却不理解我……
妈妈，您知道吗？我有着自己的兴趣爱好，有着自己的理想，您应该给我一个丰富的课余生活，可是您却……
不知您是否还记得？我小时候很喜欢唱歌，常常边走边哼，边做事边唱，但您却不喜欢。每当我唱歌时，您总是冲我说：“唱什么？嗡嗡的，又五音不全，讨嫌！”妈妈。您知道吗？您深深打击了我，我渐渐变得不自信，甚至有一点“惧怕”唱歌了。
妈妈，如果您不记得，那我就再与您谈谈吧！您知道的，我热爱书法，从心底里喜欢书法。每当我提起毛笔，在宣纸上写下一个个散发着墨香的字时，我的内心是多么的欢喜！但是，您却将我的毛笔字课停了，报了许多补习班，买了许多练习题，因为我马上就要上初中了，关键时候不能掉链子。
不是我抗拒学习，“有苦才有甜，苦去甜来”这些道理我都懂，我只是觉得我也需要适当的休息，需要多彩的课余生活，这些与学习一样重要！您总不能让我像“机器”一样不停运转吧，而且就算是机器也需要插电补充能量啊！妈妈，我不是机器，我受不了“题海战术”的`折磨，也受不了您“见缝插针”利用我的课余时间让我学习，妈妈，我并不是不愿意学，我只是需要劳逸结合。
妈妈，我不仅仅要把学习做好，还需要德智体美劳全面发展，我的生活应当是五彩缤纷的，而不是只有学习这一种色调。妈妈，我多么希望我能快乐地歌唱、尽情地泼墨挥毫，能拥有多彩的生活！
妈妈，我最想您能理解我，理解我对丰富多彩的生活的渴望。我知道您很爱我，那么您就理解我吧！
六年级作文 篇2
我很喜欢昆虫，无论地上爬的、空中飞的、水里游的，都是我观察的对象。在我很小的时候，就经常逮蝴蝶、捉蜻蜓，然后做成标本。时间一长，我对它们的习性也就了如指掌。
今天，我又躺在山野里，在无限的静谧中，忘了自己，也忘了世界。
昆虫的奇闻趣事可多了！不说别的，就说蚂蚁吧。世界上几乎每个角落都有它的踪迹：草丛中、树枝上、瓦片堆、花盆里。蚂蚁为什么会有那么多呢？那是因为每个蚁巢内都有一个强大的“幕后黑手”——蚁后。它十分肥大，足足有一般蚂蚁的十倍，大腹便便。每天一动不动地躺在那儿，却能享受着美味佳肴。你可千万别乱想，其实蚁后很辛苦的。每天要不停地产卵，一天能产几千甚至几万呢！你想想，蚂蚁家族能不强大吗？
在大家的印象中，蚂蚁都是非常友善的。其实不然，蚂蚁非常好战。往往会为了一小块面包而大动干戈，成千上万的蚂蚁厮杀在一起，打得难分难解。蚂蚁不像其它动物打败后就逃，而是拼了命地咬住对手不放，所以每次战后都是尸横遍野，惨不忍睹。并且每次大战都要分出胜负，胜方就攻进败方的巢内，一扫而空，真是胜者为王！
你可别小看这小小的蚂蚁，它们可是世上最伟大的工程师和建筑师。它们所建的`蚁巢不仅结构复杂、层次分明、主次清楚，而且通风和排水系统良好。是我们人类无可比拟的。不信？那就让我们变成“蚂蚁”去参观参观这伟大的智慧结晶体——蚁巢。
忽然，一只蚂蚁闯入了我的视野，看来它是准备回家了。跟随着它，穿过一丛丛绿草，爬过一堆堆枯叶，来到了一座巨大的小山丘前，这就是蚁巢了。
进入蚁巢，首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径。工蚁们正忙忙碌碌地进进出出，一分钟也不肯停留。顺着这对人马往前走，左拐右拐，不久就来到了储粮室。这里不仅干燥，而且整齐。紧靠着储粮室就是“育婴室”，这里不仅一卵一室，而且宽敞明亮，更让人惊奇的是能自动调节温度，真让人百思不得其解。过了“育婴室”就是“托儿所”，虽说占地不大，但四周却修得很牢固，墙壁上有许许多多的小孔，每个小孔里都安静地躺着一
只小蚂蚁，还给它们配备了“保姆”，非常完善。穿过“托儿所”视野就变得宽阔了，抬头一望，原来是来到了“正殿”。蚁后正懒洋洋地躺在正中央的大床上，享受着大餐。正殿四周布满了密密麻麻的小道，真像迷宫呀！我赶紧随着一队觅食的工蚁出了蚁巢，留给我的是深深地震撼和满满地惊叹！蚂蚁真是世上最伟大的工程师和建筑师！我由衷地敬佩它！
当太阳亲吻着西山，红鸠鸟把我从山野里唤回，我该回家了！把属于蚂蚁的世界还给它们！
六年级作文 篇3
“知道去年的今天是什么日子吗？”涂语莫名其妙的问出这样一句话。我一笑，“你傻啊，去年的这时候当然是情人节了。你傻可别带上我。”我故作一脸嫌弃。涂语也笑了，她的眼睛却一直盯着手腕上一条过旧的.手表，是前些年流行的款式，这块表，她戴了好久。据我所知，她这些年修表的钱都比这只表价格翻上几倍，几乎每次修表她都有叫我。
“嗯。是啊。”涂语情绪莫名染上一丝伤感，第一次看到从不矫情的涂语表情外露，“去年今天。我俩分手的日子。”涂语一字一句地说道。去年！对就是去年的今天。涂语看到白益鹤的qq记录是和几个女生的，还开玩笑的出租他自己。涂语一时脑抽，就拿我在她男朋友身上做了个实验，结果，一测必分。涂语那天没什么反应，没想到，今年今日表情才外露。
“这只表。白益鹤在我初中的时候送给我的。戴了九年了。”涂语突然摘下那只表，手指摩擦着表带。我不好发话，毕竟当初也有我一份责任。“呵，真是可笑。都分手了还拿着这只表作甚。”涂语突然推开窗户，一下子把表扔了下去。她昨天才修过表。
“八年，早就变心了。”涂语突然蹲坐在地上，大哭起来。我拍着她的背，一时不会安慰她。“哭吧。”她的情绪憋了有整整一年了吧？
或许泪光朦胧，她没有看到楼下的空地下闪过一个熟悉的身影。等我告诉她，身影已经远去，她下楼疯狂的追着那个背影。我在空地上找她丢失的表，却一无所获。她回来了，我告诉了她，她笑了，“是他拿走了。”她肯定地说。尽管她没有说那人是谁，我们彼此心照不宣，那人不是白益鹤又是谁？
……
七夕过后，涂语收到了一封快递，一只坏掉的旧表和一只现在最流行款式的表，附带一张纸条，“表太旧了，零件都找不到了，修不好了，赔你一只新的。（笑脸）白益鹤。”
后来，涂语又和白益鹤复合了。
六年级作文 篇4
爱是一滴水亲爱的爸爸妈妈：您们好！每当我听到《感恩的心》这首歌时，我就会想到许多我要感谢的人。我最要感谢的人就是你们，是你们把我带到这个世界上来。为了把我哺育大，你们受了多少苦呀！
是谁？在我发高烧的时候，整日整夜都不敢睡觉，又是给我量体温，又是给我冷敷，就是怕我晚上烧的更厉害了。我在迷迷糊糊睡了一觉以后，我看到了你们焦虑的眼神，我问你们：“爸爸、妈妈，这么晚了你们怎么还不睡觉啊！”你们拖着疲惫的身子，却微笑着对我说：“儿子，你好好地睡吧，我们等会儿再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而你们却整夜没合眼。
是谁？在我每次考试前，都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想，都不会太责怪于我，怕伤了我的自尊心，并让我努力地去学习，争取下次取得优异的成绩。是谁？当我取的优异的.成绩时，在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸爸妈妈！
爸爸、妈妈对我的爱，比山高，比海深，我要对所有人说一声；“我爱你们，爸爸妈妈！”
祝
身体健康
万事如意
你们的儿子：王xx
20xx年3月6日星期二
六年级作文 篇5
我们的出发地点离动物园有十几个站点，一个多小时的颠簸后，我们终于来到公园大门。公园周边摆着各式各样的摊位：吃的、玩的让人目不暇接，但我们无暇顾及这些，直奔售票处。可是，毕竟我们已经和动物园“阔别已久”了，把票价错认为 元，所以只带了 多元，而实际票价竟是 元！
这对我们来说是天大的打击，难道就这样白费力气千里迢迢来这里了吗？不，我们不能坐以待毙！我没有一丝放弃的念头。于是我们脑海里浮现出解决的办法——向动物园周边的大人求助——但是别人会误以为是“江湖小骗子”被人误解的滋味可是不好受的，所以第一种方案又从我们脑海里“沉”了下去。打电话给家里人，来给我们送钱——但是他们都在上班，不可能来这里，所以第二种方案也以失败告终。“天无绝人之路”这句话也该改改了。
我们互相叹息着。在绝望中，我们来到一个摊点:由一张桌子与一个球组成，桌子上标有 - 的.数字，共有六个格。摊主见我们来到，连忙说：“ 块钱一次，用弹弓弹球就得钱。”这种诱惑对于身处“绝境”的我们来说无疑是巨大的，因为只要得到 元我们就可以进动物园了。但是我曾经在报纸上看过一篇报道，就是述说这类骗局的，我警觉起来，把同学拉到一边坚定地说道：“这是个骗局！”可这两位同学像中了邪似的，吧一张崭新的十元钱径直的“送”到她手上，摊主狐狸般奸笑，边笑还边用手偷偷地碰了碰桌子，奇怪的是那个球就一直过不去“得钱区”结果这两位执迷不悟的同学只能屡战屡败了。不过他们还不清醒，一共四张白花花的十元钱“送”到了那个狡猾的摊主手上了，他们两个还满不服气的说：“怎么会这样呢？”不过冷静下来后，他们终于知道自己被骗了。
我本想借用同学的手机来打给 工商求助热线，但转念一想这会打草惊蛇，便叫同学先若无其事的假装走开，再在暗处近观其变。我们边偷看边打电话，但这时已获利的摊主飞一般的逃走了，我们做什么都于事无补了。
这次受骗经历让我明白：这东西不可信，踏踏实实才是做好人的硬道理。
六年级作文 篇6
校园一角，那条红色跑道上，一个少年正双手插兜，悠闲地走着。“哎！你等一下！能不能……呃……借下你那错题集吗？我想拿回去复习。后天再还你，可以吗？是老师让我来为你借的。”
“的确最近快考试了，你借他一下吧！”这时，老师也来了，拍拍那少年肩膀，面带微笑说道。
闻言，他停了下脚步，那对好看的剑眉不留痕迹地皱了皱，转过身，手依旧原封不动地插在口袋。看了眼一旁的老师，又瞄了一眼面前那皮肤黝黑的男生。那男生是个单亲家庭，平时由父亲带着，但他父亲也不管他，因此性格很恶劣，借了东西要么不还，就算还了也就是缺胳膊少腿的。
“不借！”那少年不屑的声音响起，嘴角勾起了一抹嘲讽的.笑容，“不是我小气，而是我有我的原则，我有我的底线。事不过三，过了，想要没门。”那少年随即转过身，又开始散步，转身之时明显看见老师脸色很难看。
想起前段日子，那男孩一次又一次问他借东西，却又不还他都忍了。而这一次，事不过三，他拒绝了。
“嘿！台羽，你干什么那么小气，不借他？”这时，他的一个朋友正巧看到这一幕，上前问道。
“哦，我有我的原则，底线，事不过三。如果你不能理解那我们友谊就尽了，毕竟，三观不同嘛。”台羽的身影渐行渐远……
的确，对别人不合理的要求，必须要学会拒绝，与做一个“烂好人”相比，不如直接表明观点，加以拒绝。这件事他做对了。
六年级作文 篇7
20xx年1月16日，雪花飞舞，我和姐姐一起去凤凰山看大雪，我们来到凤凰山脚下，一片片洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来，就像仙女撒下的菊花瓣。沐浴雪花，我们朝山顶爬去。
几十分钟后，我们便来到了山顶。我仰望着天空，洁白的雪花落在了我的脸上，使我睁不开眼睛。
山顶早已堆满了积雪，我一屁股坐在雪地上，感觉特别舒服。只见雪越下越大，记不清是什么时候，雪花已经变成了鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地飘落下来，好像仙女在天宫上，抖动着她那白色鹅毛扇。
鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，连绵不断地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素囊，地上也像铺了白色的地毯，整个凤凰山像穿上了一件毛茸茸的'羔羊皮袄，洁白、晶莹。
站在这白茫茫的世界，眼看着大片大片的雪花迎风起舞，我的心也似乎随着雪花飘舞起来。
六年级作文 篇8
清凉山小学风景优美，一到秋天桂花树飘着淡淡的清香，小蚂蚱在草丛中快活地叫着，绿色的清凉山给我们送来“一阵清凉”……
随着第四节下课铃慢慢地响起，同学们高高兴兴地排好队来到一楼的食堂就餐。一拿到饭盒就开始狼吞虎咽，全然不顾饭盒里那饭菜调皮地跑了出来，吃完饭，把饭盒放入铁盒中就走了，留下一桌一桌的狼籍。我去上了个厕所后发现大家早已上楼了，空荡荡的食堂里还有两个忙碌的身影。我定睛一瞧，原来是苏鸣宇和王雪，他们用抹布把桌上的残羹剩饭“推”到垃圾桶里，喷上自己家里带来的'洗涤剂，白色泡沫整齐有序地杀死病菌，将灰尘“一带而过”，最后用干净的抹布擦一下桌子。
“嘀嗒，嘀嗒”小雨滴快活地落下来了，滋润着小草，滋润着桂花树。我惊了一下，下雨了，我可没带伞啊！但愿很快就能停。王雪抬起头，汗水顺着脖子往下流，一颗颗晶莹剔透的汗珠布满了脸，衣服也湿透了。原来我们每次坐的干净、整洁的桌椅，都是他们在午饭后辛勤劳动得来的。
两节课下课后，雨渐渐停了，桂花香又一次飘过来，但是却比以往甜得多。王雪，苏鸣宇二人应像雨水一样，服务他人，为他人开一朵花。
第二天，同学们还是“毫不留情”地留下许多“垃圾”，为他们增添负担，直到老师对我们谙，王雪和苏鸣宇每天为我们擦桌子，同学们才个个羞愧地低下了头。
桂花飘满秋天，飘满校园，为他人开的那朵花却洒进了我们的心田。
六年级作文 篇9
窗外的雨，下的淅淅沥沥，腾起一阵水雾，将大地包裹在烟雨朦胧之中。大地似乎笼罩了一层轻纱，飘渺无实。
我推开窗，将手伸出窗外，把呼啸的风纳入掌中，细雨击打着我的拳头，掌心传来一整湿润和凉凉的感觉。我在倾听大自然无比美妙的音乐。大自然像一位钢琴演奏家，用她纤细柔软的“手指”演奏出优雅动听的曲乐。无数零碎杂乱的声音，经大自然的重新组合，交织成了悦耳的交响乐。
我望向窗外，一大片油菜花映入我的眼帘，金灿灿的一大片，在灰色的天穹下显得格外耀眼。这种花随处可见，几乎你一抬眼望向田野，便有一大片的黄挡住了你的视线。只因这花多，人们便不在意它，有时一不慎，将油菜花践踏了，也不觉着惋惜，只略略瞥了瞥，拍拍屁股转身走人。离得远了，竟一次不回头。但我喜这花，黄黄的一小朵一小朵，可爱极了，让人爱不释手，虽说它没有桂花的万里飘香，没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的清纯廉洁，没有玫瑰的神圣浪漫，但它也不可小觑：它能在雨中抽出嫩芽，展现勃勃生机，尽管雨水拍打着它柔弱的'身躯，它也仍旧开遍漫山遍野，无一不在。它虽常常被人践踏，可它却融入松软的泥土中，成为养料，为下一代油菜花铺上前锦。它来回循环的做着自己的工作，不与百花争奇斗艳，不为人类重视欣赏，它只是默默无声的做着。它为的是大自然丰富多彩，色彩斑驳，好显示春意盎然，它在一次又一次的雨中，努力的朝着自己的方向奋进。
雨小了，停了。雨后的世界，又是不同的经历。露珠从油菜花瓣上滚落下来，落在绿盈盈的坪上。我庆幸看到了雨中一幕，油菜花的世界……
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