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（精选）六年级作文300字10篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
我有一个疼爱我的好爸爸，我非常爱他，在我和妈妈眼里，他什么都好，就只有一样不好，那就是“爱抽烟”。
“抽烟有害健康”，爸爸明明知道，可为什么还要抽呢？有时，看到爸爸被呛得咳嗽时，我很心疼，连忙去劝爸爸，“别抽了，这样对身体不好，再说，您也知道这样会污染环境的。”可爸爸总是笑着说：“没事，我不多抽，开着窗户呢？”听了他的话，我被气的哭笑不得，只好无奈地摇了摇头。可说来也怪，春节过后，我发现爸爸突然变得很少抽烟了。
事情是这样的：今年春节，我们全家人去香港旅游，发现那座城市十分干净，街道上一尘不染，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，空气清新甜润，飞机场，酒店，游乐园等公共场所都有禁止吸烟的.标志，只要他一点着烟，工作人员就会马上过来说：“先生，请不要在这里吸烟，那边有吸烟区，”当时，我们一家人觉得都很没面子，尤其是爸爸，马上向我们表示，以后我再也不抽烟了，爱护环境，人人有责，从我做起，从现在做起，逗得我们哈哈大笑。
如今的爸爸很少吸烟了，牙齿变得越来越白了，爸爸，我更爱你了。
六年级作文300字 篇2
清晨，太阳高照。大操场热烘烘得可热啦!在开始做操的那一瞬间，迎面飞来了一只蝴蝶，它在我的旁边翩翩起舞，在空中旋转。
我惊呆了，一只蝴蝶竟然能跟着节拍跳舞!那只蝴蝶有一双雪白的翅膀，还带点花纹。我一边做广播操，一边盯着蝴蝶，心里很想捉住它，可我又觉得它有点可怜，就没想抓它了。它很漂亮，就像从天上落下来的一片有生命的雪花。我和我的伙伴看见了都禁不住赞叹不已，好漂亮的蝴蝶!我在心里说，生怕老师听见。
它一会飞得高，一会飞得低，它飞得慢极了，看来它还是一只小蝴蝶呢，看上去才只有拇指那么大，真可爱!等做完广播操，那只小蝴蝶还在那里飘飞，一会儿，不知它去哪了，连身影也没有。我想：一定去采花粉了吧。哈，它也许真的'到校园的花坛采花粉了呢!
回到教室，我还在想这蝴蝶，觉得挺有趣的，它是怎样跟着广播操节拍跳舞的呢?
六年级作文300字 篇3
有人说，生命在于青春，花开凋谢，明年还会在开；青春逝去，永远不会再来。有人说，生命在于理想，爱默生有句格言：一心向他的目标前进的人，整个世界都给他让路。而有人说，生命在于幸福，幸福是朴实的，它存在于生活中的每时每刻。又有人说……
夜晚，天空一片漆黑，只有月亮和星星陪伴着我，我独自一人坐在书桌前，仰望星空，一直在思考一个问题：生命在于什么？如果我说，生命在于奋斗，那肯定有人会说，难道不在于执着吗？假如我说，生命在于幻想，你一定会大声反驳：生活是现实的，不需要过多的虚幻。或许我说，生命在于成功，那没人会信，因为成功的'人并不多，因为缅怀一次成功将失败一生，铭记一次失败将一生成功。那生命到底在于什么？生命的意义又是如何的呢？
屋子很静，只有在不紧不慢地走着，我快要昏昏欲睡了，我终于找到一个自我安慰的理由：生命在于什么这个令人深思的问题，有很多种答案，所以我不要只明确一个答案，所以我给我自己生命在于什么问题是的答案是——生活。不需要过多的言语表达：生命在于生活的点点滴滴，包括所有一切。
你对这个问题有所答案了吗？
六年级作文300字 篇4
今天，妈妈给我买了一双神奇的鞋子，它的名字叫溜冰鞋，它的底下有四个轮子，四个轮子的'上面有一个按钮，买了溜冰鞋，妈妈就带我去公园学溜冰。
来到公园，我穿上溜冰鞋，哇，真重，我慢慢站起来，还没站稳就摔了一跤。妈妈见了，要我慢慢来，小心一点。
我听了妈妈的话，慢慢地站起来， 妈妈一边扶着我，我 扶着拦杆一步一步站了起来，刚想溜快点，一不小心，差点摔倒，幸亏妈妈扶着我。
看着公园里的大姐姐，大哥哥滑得那么好，真羡慕他们，妈妈叫我坚持，摔倒了就再爬起来。
慢慢地我站稳了，一步一步向前溜，居然能走了，我试着溜一下左边，又溜一右边，不一会儿，我学会了溜冰。
虽然我没有像大哥哥大姐姐们溜得这么棒，但是我相信自己坚持就能赶上他们。
六年级作文300字 篇5
森林防火，对有些人来说很难，但对有些人来说又很简单。这都是小时侯形成的一个习惯，所以，森林防火要从小时候做起。
说道森林防火，我们首先要知道，森林防火灾对我们有那些危害？我们怎样才能做好森林防火？森林防火对我们有那些好处等。
森林火灾是森林最危险的东西，也是森林最可怕的`灾害，要是森林起了火，原本美丽的家园就会像发生地震一样，一夜之间变成一片废墟，而且，森林里的小动物，也会遭到不同重度的伤害。要做好森林防火，我们首先要知道一些防火的知识，如，森林起火的原因，火包括那几种？森林防火的好处很多，只要我们做好森林防火，生命不会像有些人一样，在一瞬间消失，就不会让家人失痛，让亲人担心了！
森林防火说起来容易，做起来难了！我们一定要从小做好森林防火。
六年级作文300字 篇6
倾盆大雨下了一天了，现在终于收起了它的磅礴气势。雨后的景物与雨前的景物截然不同。
雨后的太阳似乎不太大。但一会儿，地上的水已完全被蒸发干了，太阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空，染红了大地。雨后的'太阳给人以清新瑰丽之感。雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄，也不像落山的太阳一样通红通红，一点也不刺眼，但它清新、美丽。
雨后的树木，不但喝足了水，还痛痛快快地淋浴了一次，显得更加新绿，更加茂密了。雨后的小鸟又开始在枝头欢叫，好像也在赞美雨后真美。
雨后的草，已被雨水洗清了尘垢，绿油油的，好像在炫耀自己的新绿。
雨后，原本干燥的小路，已经变得凉爽又湿润。我赤着脚踏在上面，舒服极了。
雨后，整个世界都焕然一新了。
雨后的景物，我赞美你。
六年级作文300字 篇7
我是一个有着双重性格的人，虽然很多人都不喜欢和我玩，但我并不为止感到难过。
我知道要改变自己，我就是我，是一个独一无二的我。
我和别人是不同的，我喜欢没有事就趴在课桌上睡觉，看书，一个人在校园里散步。
说实话同学们都不喜欢和我玩，说我太孤僻了，不我这样认为，其实我是一个开朗大方的一个小女孩。在我唯一的`几个知心朋友中我是自大狂，是一个爱说爱笑，是一个开心果。我为了隐藏自己的真实形象，而欺骗了自己。
我试着去改变自己，可我发现，性格是没有必要为别人而改变的，我就是我，是一个谁也无法取代的我。
我也有许许多多毛病，上学老迟到，太自大，说话不顾及别人感受……这些才是我要改的。
我就是我，一个认真的我，我喜欢阅读课外书，每一个字我都不会放过，对钻研数学知识我也一级棒，上课只做到认真仔细，不会像优等生那样刻苦用功。我的成绩还算可以，至少在班级是前茅。
我就是我是，一个开心果，我是一个在哪，就会引起笑声的人，只是在我认识的人群中。我每一句话都会成为笑柄，他们说我天真，我认为应该是傻的可爱吧。
我想大声说：“我就是独一无二的我。”
六年级作文300字 篇8
春天到了，小草发芽了，花儿也要开了。
春天的风很柔，轻轻打在你脸上，你会觉得很温暖，不像冬天的风那么刺骨。春姑娘来了，把冬爷爷的“呼气”吹散了，当然不要忘了小草了，于是，小草发出芽来，欢快地唱起了春歌：
“冬天走了，春天来了，我被唤醒了，我喝着甘甜的雨水,心里暖暖的.....”
春雨姐姐听到了小草的呼唤，便开始忙碌起来。过一会儿，真的下起了春雨，原来是云朵妈妈的孩子们，都打了一个喷嚏。于是，它们都到地面上“玩”去了。春雨不像秋雨，春雨姐姐的性格不是急性子，而秋雨姐姐才是真正的急性子呢！春雨细如牛毛，它这么一下，小草终于了了它的心愿，于是，不像以前一边玩，一边吸水。现在一下雨，它不再玩了，开始“咕咚、咕咚”的喝水，希望它们以后长得很高！
别人都很忙，只有花小姐不忙，她不想现在长大，她要过一会儿才长大，因为，他怕自己太小了，到地面上，别人会欺负她，所以只好喝着雨水，再睡觉，不过，他还不知道，这样也会长大的'。等到了夏天，也是他们长的最好的时候，后悔都晚了，她们只知道泥土里很好，但不知道外面的世界比泥土里更好！
看！春天多美呀！
六年级作文300字 篇9
假如我是孙悟空，我会变成很多交通工具，比如：地铁，轻轨等等，因为现在的交通很拥堵。
我还会变成一个“知识快速传达机”，我们大家可以花一分钟把老师今天要讲的课一次性学完，把作业早点做了好休息。
现在森林沙化严重，我要拔几根猴毛，变成一片片森林。
黄河母亲的`“乳汁”快被“喝光”了，我还要拔几根猴毛，变成条条小溪。
如果我是孙悟空，我会使用意念搬运术，说一句：机器人、遥控车，机器人、遥控车，预备——来！
哈哈，玩具我家来啦！
玩累了以后，我迫不及待地说：肯德基、麦当劳，肯德基、麦当劳，预备——来！
薯条、鸡腿、汉堡都摆在了我眼前，爽哦！
如果我是孙悟空，我妈妈就是唐僧，在关键时候约束我。我爸爸就是猪八戒，能吃能喝能睡。我爷爷是沙和尚，随时为我们准备食物。我奶奶就是王母娘娘，享尽仙境之乐。
我还是别做白日梦了吧！
做一个脚踏实地的孩子。
六年级作文300字 篇10
今天，爸爸认认真真地把视力保护器擦干净了。让我在学校用，保护视力，预防近视。可是，老师却说不要带来学校用。当时，我就把视力保护器装进了书包。
爸爸来接我时，见到保护器觉得很奇怪，就问怎么回事。我如实对爸爸说了，爸爸说：“带保护器又没有打扰别人，也没有违反纪律，为什么不让带呢？”我说：“不知道，老师让带回来地。”“那你没有问问为什么？”“没有。”回家后，爸爸严厉地批评了我。我问爸爸：“我哪里错了？”“因为你没有自主意识，别人说什么你就做什么。当时应该问清楚，做事应考虑周全。这样，才能更好地完成自己地任务。”
这时，妈妈回来了。听了这件事，便给老师打了电话。打完后，妈妈说：“之所以不让带，是因为上课有老师提醒。我们一直坚持使用，就带着吧。”我反思了爸爸地话，明白了做事要问清前因后果。
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