六年级作文(集锦9篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
记得有一次我去上学,在路上一直慢悠悠地走着,一会看看这儿,一会儿看看那儿,我还去小卖部买了一个棒棒糖来吃。这时,一个路过这里的阿姨对我说:“小朋友,赶紧走吧,你都快迟到了!”我一看表,呀!可不是吗,还有五分钟就打铃了。我什么也顾不上了,就往学校跑。当我跑到了最后一个红绿灯那儿时,看见还有几秒钟就要红灯了,我又看了看表,坏了,再有两分钟就打铃了,如果不过去,就又得再等90多秒了。
所以,我就趁着这几秒想跑过去,不料一辆汽车还没等黄灯灭掉,就抢先开过来了,“嘀——嘀——”一阵车鸣声传来,我回头一看,那辆小汽车快速地向我开过来,那时,我一愣,两脚发软,嘴里含着的棒棒糖也掉在了地上。我心想:完了完了,我不会就这样去天堂了吧?我该怎么办呀?我一下子坐在了地上,把眼睛闭得紧紧的,只听“吱”的一声,难道,我已经死了?我慢慢地睁开双眼,原来汽车在要撞到我的那一瞬间,刹住了车。我还活着!我总算是松了一口气,好险呀!我的`一个同学看见了,赶紧把我拉到安全的地方。真是虚惊一场,不然差点小命就没了。
车主马上下车问问我的情况,还好我没什么大事。
今天,真的是好险呀,要不是那辆车及时刹住,我现在是什么样子都不知道。
六年级作文 篇2
“姜陈昊!”一个矮矮的小胖站在我的面前,他戴着一副黑镜框架在胖嘟嘟的弹性十足的圆脸蛋上,粗壮的手臂让衣袖紧紧地包着,小眼睛,顽皮的笑容总印在脸上。He is my class的王昊旻。
“来玩三打白骨精吧?”“哦!”这是他的新创的环保游戏:用动作代表“唐僧”>“孙悟空”>“白骨精”>“唐僧”。一声声话语中我们的手已经开始“叠罗汉”了,随着最后一只手的存活,我们开始了惩罚。“1轻、2重、3不打、4暴力、5开花”一只只手被拍了一下又一下,麻木传遍全身,手好像分离出身体。
又是一个下课。“计大婶!”王昊旻好像又很欠扁又在招惹同桌计晨可了。再同一瞬间一个较小的身影(计)正向肥胖的.王跑去,王当然不能坐以待毙撒腿就跑,“呵呵呵!”他还十分开心,在用激将法呢!甩掉了计他还不够呢!“姜陈昊,你的皮肤真干燥,多用‘景大宝’!”这是在做“大宝”新产品广告?NoNoNo这是在激怒俺滴同桌呢!“王昊旻!”只见同桌嚷嚷着把他逼回了“家”(位置)“安装”在了位置上,“格叽格叽”计、景两位大侠是出了大绝招:挠痒痒。他立刻o(︶︿︶)o哀求道:“两位大侠我家上有老三十、六十多,下有小四岁多我实在是迫不得已呀!我下次再也不干了!饶了我吧!”
“我好美!”我开始挑逗他“我好美!”别以为我在自夸实在叫人呢!这是斜音“王昊旻”=“我好美”一个身影迅速与我开始了追逐战,“啪!”“撞墙了?”我心想“啦啦啦德玛西亚!”我唱着轻快的歌,开始“祭奠”“姑奶奶召集令!”我大喊顺手抓起令牌(铅笔袋)“姜陈昊还我笔袋!”“给!”我奸笑着一丢“啊!”掉地儿了。
“上课了!”我俩带着“肉夹馍”(BOOK+PENCILENCE)跑上5楼。“姜陈昊”他挑了挑浓眉,我心领神会,不用说肯定是干什么坏勾当。“脚底下的战争”开始了!“啊你踩我!”脚来脚去鞋上多了几块黑斑,这是整容中心?不,是踩脚。
顽皮的小胖是灵活的胖子!他是同学中的顽皮之子,是学习中的战斗机,更是一个乖孩子,王昊旻是大家眼中的好榜样。
六年级作文 篇3
一个双休日的早晨,“叮叮叮”讨人厌的闹钟响了,看一下时钟,才六点。突然,妈妈在我耳边唠叨说:“今天去逛西湖,快起来!”我一听去观赏荷花,连忙从床上一跃而起,与爸爸妈妈一起去西湖边观赏荷花。
踏在西湖边的小道上,一股浓郁的香气扑鼻而来,我还没来的及口味,第二阵香气又在我鼻旁萦绕,这气息令我沉醉。我饶有兴趣地观赏着刚刚从梦中睡醒的荷花,她是那样的动人。
荷花的茎是绿色的,有的是灰色的,好象一把把小伞的伞柄,荷花的茎上布满细小的刺,抓住荷花的茎,手稍有些疼的感觉。摸着,看着,那些荷花的茎,我心里不禁暗暗笑道:“这感觉似乎是在摸一只浑身长满刺的小刺猬。”
在湖上漂浮着绿色的.叶子,绿得那样新鲜,一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。荷叶上还有好几条小伤疤,不知谁打伤了你?是露珠?不是。是雨?也不是。那会是谁?哦,原来是她自己!
荷叶上还有一件宝,那就是缀满了洁白无暇的荷花。这些荷花姿态不一,形象各异。有的荷花盛开了,白色的花瓣中,露出金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。我被陶醉在这一片花海之中。
我虽然爱可爱的太阳花,美丽的菊花,青春活力的万年青和娇艳的牡丹,但我更爱出淤泥而不染的荷花!
六年级作文 篇4
在我“龙飞凤舞”的笔下,作业一个个被我“斩”了,可还有自然作业没写完。 我便开始找了,因为自然作业就是用叶子做书签哩!
我高高兴兴地跑到阳台,四处看有什么叶子漂亮。“哈哈!就你啦!”我看中了一片细长的叶子,便用手使劲地拔。没想到这片叶子一拔就连根起,我没法子就拉,还不行就扭!在我的“大手”下,叶子总算是到我手上了,我满心欢喜地走回了家。
“那兰花叶,你怎么就乱拔,可珍贵呢!”我一走进大厅,姥爷就冲我说。姥姥说:“你呀!过来,我跟你说说兰花吧!”我一脸茫然地走了过去。姥姥说:“兰花是一种高贵、淡雅的花,十分珍贵……”
我呀,算是个“花盲”,早知道就不会让姥姥心爱的.花儿“掉叶”。我现在只好给兰花叶上色、压平,可心里还是过不去。不过,这兰花叶还不让我给它上色,我用家里的香皂洗来洗去,还是两个字:“没用!”我不知如何是好,再洗怕洗坏了,还不如把兰花叶栽回去。我把这片叶子栽了回去,不过,它能活过来吗,我心里问自己。
这片叶子告诉了我多少呀!告诉了我:做什么事都需要先思考,想好了再去做,不能草率行事。
六年级作文 篇5
今天是五年级科开学的第一天,我很早就起床了,而且精神百倍。
夸进校门口我精神也很好,可到上课,哎!老师讲话还真是够啰嗦,我打从心底烦死了,而且我的同桌居然是八大天王之一的,我刚开始坐的端端正正,可是后面就做不住了,怎么办,下面还有五节课等着我呢!哎!真是冤家路窄呀!为什么要受这种罪呢?恨不得马上就放学。叮铃铃~~~终于放学了,我背起书包就跑出校门。
虽然开心这几天都是妈妈接送,但不知道为什么,妈妈突然叫我自己坐车回去,说是坐838的车回去,我不耐烦的拿着妈妈早上给我的钱去坐公交车。我们学校放学的时间大概是四点五十左右,我到那里的时间是五点多,可我在那已经等到快三十分钟了,838公交车都还没有来,可恶,这该死的'公交车居然到现在都还没有来,我旁边早有好几个在这等了,人群中也有好几个不时看看手表,一脸紧张的样子,好像是在等什么似的。
滴滴叭叭,从那个拐弯角处有一辆大型的面包车开过,我对照了那辆车的号码~~没错,就是那辆车,幸好那辆车的坐位都是空的,不然这人群会坐不下去的。
一天有一天过去了,我渐渐地习惯了老师的啰嗦和等车的不耐烦。
六年级作文 篇6
每当我见到小伙伴们潇洒自如地骑着自行车在马路上飞驰,就会眼红无比,羡慕嫉妒恨。于是我打起了学自行车的念头。没想到,自行车还没学会,倒学出了一件大糗事!
那是在中秋节的早晨,老妈带着来到东钱湖畔骑自行车。老妈说:“趁着清晨人烟稀少,抓紧机会学骑自行车吧!”我双手双脚赞成!于是,在老妈的扶持下,我胆战心惊地爬上了车,双手紧紧地握住龙头,心里直嘀咕:会不会摔下来?会不会翻车?会不会与人撞在一起……正想着,突然一道潇洒的身影从我身边掠过,老妈说:“看人家,比你小多了,骑得多好?”这令我羞愧万分,暗下决心,努力练习,让老妈也夸我两句!
刚开始,老妈弯着腰,弓着背,一手抓龙头,一手抓车尾,自行车终于勉勉强强地上了路。骑着骑着,感觉越来越顺手了。老妈见时机差不多了,就松开了握龙头的手。手才一松开,毫无准备的我马上就像一只无头苍蝇似的左冲右撞,把我吓得心惊肉跳。一边的老妈见情况不妙,赶紧提醒道:“小马哥,把握好龙头,不要慌,慢慢来!”听老妈一说,我的手更用力地握紧了龙头,可这龙头就像一匹桀骜不驯的野马,左摇右摆的,我顿时手忙脚乱,汗水滴答滴答地流了下来,最后这匹野马还是挣脱了我的`束缚,歪倒在地,我也狼狈地摔倒在地!
眼看时间不早了,骑车的人也越来越多,学不下去了!我只好灰溜溜地让老妈骑上了车。老妈说:“既然你不会骑,只能我骑你跑了!”于是,东钱湖边出现了奇特的一幕:妈妈在前面轻松自如地骑车,儿子却在后面大汗淋漓地跑步!身边的不少游客都投来诧异的目光,看得我面红耳赤。更糗的是,老妈还把这一幕拍成照片,发到了微信的朋友圈,惹得老妈的朋友们个个取笑不已,有的直接哈哈大笑,有的则惊异万分:意外,还以为小马哥早学会了……
唉!人家学车怎么那么轻松,轮到我,竟然如此困难,还糗到了极点!
六年级作文 篇7
钢琴是一门美妙的艺术,而我就正在努力学习钢琴。说起钢琴来我就滔滔不绝。钢琴美妙的乐声能让我们沉醉在自己的音乐世界中。小时候我就经历过自己的钢琴之旅。
说我学习钢琴的经历,那得从我五岁时讲起。我小时候在一次偶然听见了贝多芬的《献给爱丽丝》,那琴声时而高亢、时而低沉。我不知怎么的沉醉在了音乐里,我仿佛感受到了这首曲子的意境。妈妈也感受到了我对音乐的喜欢。于是让我开始了学习钢琴的经历,就这样,我的钢琴之旅开始了。
我第一次看见钢琴的印象就是:一个黑白相间、长有“三只脚”的怪物。我害怕,不敢去弹,但是妈妈一直鼓励着我,我也慢慢没有了害怕的心情,逐渐大胆起来。
记得我弹的`第一首曲子就是《新年好》。那一天正是新年,大姨、舅舅一家人都来到我家过年。那时我还不能很好的掌握指法,就只用食指在琴键上按。大家随着我断断续续的琴声唱起来:“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”我弹完以后,大家拍着雷鸣般的掌声,我心里顿时有一股特殊的成就感。
经过刻苦的努力,现在我钢琴考级已经六级了,但我还会向更高的级别努力。有时我会在空余时间里自己学几首曲子。当年听的《献给爱丽丝》我也能弹得十分熟练。钢琴它锻炼了我对音乐的理解和鉴赏。我会一直把这门艺术坚持下去的。
六年级作文 篇8
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”虽然他走过的路是那样的黑暗坎坷,可他不虚此行。
屈原身处战国末期,虽然身怀壮志,却无用武之地,奸臣当道,外国欺凌,他心如刀绞,佞臣一次次的谤,使屈原渐渐失掉了楚王的信任。他被流放了。在流放期间,他留下了绝世大作《离骚》,继而悲愤跳河殉国。
屈原的前半生是幸福的,他出生于楚国士大夫家庭,上天给予了他无与伦比的.才华,让他年纪轻轻就得到楚怀王的重用,并将变法的重任托付给他。可后来秦国为早日吞并楚国,买通了公子子兰与楚王宠爱的妃子郑袖,两人在楚王身边,你一言我一语,说得楚王心根子都软了,最终导致了屈原投江自尽的悲剧。
屈原幸福吗?是的,他的家境如此优越,不像苏秦张仪那样,要靠自己那张嘴来游说天下;他也不像百里奚,姜子牙那样,直到晚年才被君王看重。他与楚王一起长大,轻而易举地得到了楚王的信任,还差点通过变法让楚国实现国富兵强。
屈原是不幸的吗?是的,他身怀爱国之志,却生错了时间,他若生在“一鸣惊人”的楚庄王时期,他的激情也许能得到完美的体现;战国末期,在这个佞臣当道的黑暗世道,屈原即使得了春申君的鼎力相助,却还是被奸臣嚣张的气焰压了下去。可以说,屈原这一生是波澜起伏的人生,是有甜有苦的人生。
然而人生的路就是这样难测。当年谁也没想到泗水亭亭长刘邦,竟成为后来鼎鼎有名的汉高祖;谁也没想到一个没爹没娘的贫和尚朱重八,竟是让无数后人瞻仰的明朝开国皇帝!没有风波,这还是人生吗?没有风雨,天空中还会挂上彩虹吗?我觉得屈原错了,错在他没有坚持,而选择了自尽,若他再忍一忍,也许统一天下的就不是秦朝了;若他再挺一挺,历史也许就不是今天这个模样了。我总是在想,若当时屈原能听一听那个老渔民的劝阻,楚国的结局是不是会改变呢?
令人深思的人生,令人求之而不得的人生。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
六年级作文 篇9
今天,我和家人怀着无比激动的心情来到湿地公园参观灯展。尽管天气还很寒冷,可我一点也不觉得冷。这可是我第一次看灯展!
一进灯展区,我一下子就被这灯的海洋,光的世界牢牢地吸引住了。首先映入眼帘的是一个蓝白灯光镶嵌的拱门,一个个相同的拱门相连着,流光溢彩。置身其中,仿佛进入了一个五光十色的时光隧道,弟弟兴奋地用小手指着拱门上绚丽的灯光,咿咿呀呀地比划着,他的举动就像刘姥姥进了大观园,把我们逗得哈哈大笑。接着,一辆长着翅膀的天马拉着一辆南瓜车吸引我的注意,天马鼓动着翅膀,振翅欲飞;金光闪闪圆鼓鼓的'南瓜装满了马车,好像预示着农民伯伯的大丰收景象。我赶紧让妈妈按下相机快门,给我和弟弟也来一张丰收的合影。
马车的前面有一根祥云柱,一只巨龙的尾巴绕在上面。龙的身子弯曲着,龙头随风左右摇摆,似乎正在寻找敌人的踪迹,又好象在保卫自己的阵地,无论谁来侵犯都要把它赶走。龙身金碧辉煌,发出耀眼的红光。一旁的游客连连叫好,我却呆呆地看着这条巨龙打个几个冷战。弟弟也似乎害怕了,趴在妈妈怀里一动不动。爸爸见状赶紧按下快门记录下了这一刻。
继续前进,一个雪人花灯映入眼帘。只见它头顶铁桶,纽扣似的眼睛格外闪亮,脖子上还系着一条围巾,真像一个可爱聪明的雪孩子。它的旁边站着一只麋鹿,脖子上带着一只小巧的红铃铛,正在奋力地往前跑,路的两旁到处是可爱的动物花灯:小兔子、小松鼠、小猴子……一个个憨态可掬,活灵活现,简直目不暇接。看到这样的景像,我当然不能放弃,拿起相机“咔嚓”“咔嚓”拍个不停。接着我们走进一个美丽的“星星长廊”。到处都是美丽的星星,点点星光似乎触手可及,可你真的伸出手去摸又感觉十分遥远,这梦幻的景像就像进入了童话世界,真美妙!走出“星星长廊”就到了吃货的天堂,什么关东煮、臭豆腐、各种烤串应有尽有,引起一帮“小馋猫”的青睐。
再看那一个个游人,眼里欣赏着美景,嘴里品尝着美食,还一边啧啧赞叹着灯光的美艳,家乡的变化!我情不自禁地跟爸爸妈妈说:“明年的灯会我还要来!”
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