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(荐)六年级的作文300字8篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。
天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼!
走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
操场上的'小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
教学楼前花园里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上,有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌,吸引来了好玩的小朋友……
啊!校园的春天是一幅迷人的画卷,我爱你,春天的校园。
六年级的作文300字 篇2
——一天中最后的辉煌,这转眼即逝的霞光,那样的美丽,那样的脆弱,给人以恍惚中的美感。
——题记
天,湛蓝湛蓝的,飘浮着大大小小的棉花糖,像在寒风中怒放的梅花;像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊;像在风雨中挺立的绿草;像在土地上犁田的老黄牛。
慢慢地,天空中出现里第一缕霞光,淡淡的,像女孩脸上淡淡的红晕。
接着,红光不见了,代之的是大片的亮光,浅浅的红,又不是很浅,似乎天空不喜欢我这样目不转睛的盯着她,让她有些小害躁。
渐渐地,红云向山边流去,形成了一幅百鸟朝凤图。接着百鸟汇聚成了凤飞图——一只展翅欲飞的凤凰,把头埋在山下,凤身与红天融为一体,这气势,彷佛要汇聚全身心的力量,翱翔于天空。
天快要黑了,红云被黑天吞噬一大半,剩下的红云组成了一只腾飞的凤凰,在天空变成了一道独特的风景。
这是一篇写景的作文,“天,湛蓝湛蓝的,飘浮着大大小小的棉花糖,像在寒风中怒放的梅花;像在妈妈怀里的.撒娇的小绵羊;像在风雨中挺立的绿草;像在土地上犁田的老黄牛”、“慢慢地,天空中出现里第一缕霞光,淡淡的,像女孩脸上淡淡的红晕”等比喻的修辞手法将火烧云的美丽跃然纸上,语言生动形象。
六年级的作文300字 篇3
今天是我最难忘的一天。因为我终于把已经研究了近两个月的四级魔方对成了。这件事就发生在今天早上,下面我就给大家讲讲吧。
昨天上午我正在玩五级魔方,忽然我心血来潮想对对四级魔方吧。可我又怕出现特殊情况,因为我对了好几次四级魔方总是出现特殊情况,弄得我始终对不成。可是我五级魔方已经对成啦,为什么四级魔方老是对不成呢?我只好打开电脑学学啦,照着电脑我对了好几遍都没有对成。
今天早上,魔方还懒洋洋的爬在床上,好像在嘲笑我,说我对不成。我被它气坏了。我心里暗下决心,我一定要把你对成。于是我就开始拧起了魔方,左拧拧右拧拧,我越拧越顺、越拧越快,不知不觉居然四级魔方对成了六面。我的'心里高兴极了,我冲出我的房间,向家里的每个人报告我的好消息。爸爸妈妈说你真厉害。魔方好像也在鼓励我说,希望你能更上一层楼,把我练的更熟练。我的心里更高兴啦,今天真是我最难忘的一天。
六年级的作文300字 篇4
前些天,我们学校举行了一次“游园活动”,“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。
活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一(1)班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”,这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了,得了5分。
二(2)班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢!我们四组同学一起开跑,不料我和姬凯丽因为途中有些不协调,打了个踉跄。令我们没想到的是,我们就因为这个踉跄,摔到了终点,成了第一名!我们真是不知道交了什么运啊!
五(1)班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档,每个人都有自己的任务:一个人喝一杯水,一个人跳绳,一个人用乒乓球板拍球五下,一个人说绕口令。为了这个节目,前几天我一直练绕口令,可越练越结巴,我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了,我们四个人都得了满分。
接下去我比较喜欢的`打弹珠在六(1)班,我除了第一球失败以外,另外的四球全中,杨周锋直称我为“神球”。
等游园活动结束,我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜球。我们大家吃着纪念奖品——棒棒糖,依依不舍地向学校告别。
这次活动真有趣啊!
六年级的作文300字 篇5
我想成为一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培养的更加鲜艳,更加美丽。
我想成为一名语文老师,我会给同学将许多有趣的故事、传说,让他们了解许多历史背景,让同学在学习中增长一些见识。在上每一节课之前,我要让孩子们读一遍课文,提出他们不会的问题,然后让他们自己来回答,遇到较难的'问题,也可以让他们分组讨论,实在太难的问题我会启发他们来回答。然后,我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思,让他们知道本篇课文的训练重点。在学完一课后,我会采用点拨的方式,让他们回答课后习题,看看他们到底弄懂了没有。我还会利用一些时间,和他们做游戏,让他们在游戏中放松放松,以便更好的学习。
我想成为一名数学老师,我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得更直观,更有利同学接受,我也会采用点名的方法让同学上黑板上做题;我想成为一名自然老师,我会全力以赴地利用实验给学生讲课,让我的学生像走进了大自然一样亲近自然;我想成为一名英语老师,我要在课堂上尽量用英语教学,把每一句话都讲得清清楚楚,不会让他们在答卷纸上空下许多题……
为了实现自己美好的愿望,从现在起,我就要好好学习。
六年级的作文300字 篇6
大暴雨过后,蔚蓝的天空中映照着一道绚丽的彩虹——赤、黄、绿、青、蓝、紫。那么的绚丽多彩,此时,你会理解“不经历风雨,怎能见彩虹”的真正含义了吧。
当瑟瑟的秋风吹过,秋叶像纷飞的蝴蝶飘然落下,聆听着清脆的鸟鸣,你会体会到人与大自然的和谐,你会感到大自然是那么亲切与舒服。
当夜夜幕临时,躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮,你会陷入一种梦境,你会感到宇宙的神秘。当早晨的一缕阳光照在你的窗前,你会深刻意识到生命的来之不易、时间的宝贵。
这都是大自然的美丽瞬间,它是美妙的、神奇的。
生活中的瞬间
一个女孩跌倒,一个好心的`路人把她扶起来,就在那一刹那,他离高尚又近了一步。一阵风吹过,一个“绚丽”的冷饮包装盒随之飘落,一个蹒跚走路的孩童却弯腰将它拾起,霎时,众目投来,是佩服?是惭愧?这些微不足道的小事,又能有几个人做到呢?
“一串串水滴,敲击着石板,一滴轻轻落下,一滴继而高悬。”这是对“滴水穿石”的描写。一个神圣的情景。我不知人们有何感想,也许是嘲笑,也许是不解,我认为:那不是徒劳,因为毅力和耐心能将一切洞穿。
六年级的作文300字 篇7
白洋淀是个美丽的地方。那里有荷花池,有大大的芦苇荡,还有美丽的金鱼。
白洋淀里有三百多种荷花,那里的荷花美丽绝伦,荷花有:粉红色的、白色的.、紫色的、还有绿色的等。夏天,荷叶挨埃挤挤,像一个个绿色的大圆盘,荷花从荷叶之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,有的花瓣落了,就剩一个大莲蓬。我们可以把莲蓬摘下来吃里面的莲籽,莲籽是甜的,好吃极了。
白洋淀里有一个鱼池,鱼池里有许多美丽的小金鱼。有红色的、白色的、金黄色的、还有黑色的等等。我买了一袋鱼食,到鱼池边去喂鱼,我向水里撒了一小把鱼食,鱼群都向我游了过来,许许多多的小鱼挤在一起好看极了。正当我喂的高兴的时候,一个叔叔抓起一条鱼照相,把鱼群都吓跑了,我只好到别的地方去玩了。
白洋淀还有大大的芦苇荡,一眼望不到边。苇子可用来编苇席、还可以编草帽、还可以编各种包。编出的东西既好看又结实。白洋淀的苇编远近闻名。有机会你可以到那里去看一看。
啊!白洋淀真美丽呀!
六年级的作文300字 篇8
时间如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日还是无忧无虑的五年级学生,现在已经高升为六年级学生。听人说小孩子成长有三个重要转折点,它们是六年级,初三,和高三。而我现在已经到了第一个转折点——六年级。
面对新的一个学期,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要有一个平衡、认真的心的心态去学习和克服会遇到的困难,对于学习和克服会遇到的困难,对于学习;我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因为我知道下学期,我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的转折点,我一定要努力。
我突然意识到自己不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的.,上六年级就再也不能像以前那样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈,只要一松懈就会落后于他人。
六年级是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然幸苦,但这却是一个充满梦想的地方六年级将会是幸苦而又难忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。
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