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六年级年的作文

时间:2024-09-24 16:22:19 六年级 我要投稿

[荐]实用的六年级年的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[荐]实用的六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  在我的心中有这样一位老师,她是慈母,陪伴我度过了六年的小学时光;她是春雨,默默无闻的滋润了我六年;她像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护了我六年;她像灯塔一样,用智慧和品格之光给我照亮前进的航程;她是春风,她是红烛,她是阶梯……她更是大家心中的好老师!今年三十出头的她,属羊,她,像动画片中的美羊羊一样漂亮,看起来才二十多岁。

  她,有苗条的身材,一双又白又嫩的手,还有长长的腿。芳香的`长发总是披在肩上,几个女生偷偷站在她后面,用鼻子靠近她的长发……去郊游时,她总是会和大家坐在一起,聊一聊师生之间所谓的“家常”,她会说笑,逗得男生咧嘴傻笑,逗得女生捂嘴“偷笑”。和她在一起,不用拘束,可以“没大没小”,有她的地方就有孩子们的笑声!她既是朋友也是母亲,她总是很关心我们。一个寒冷的冬天,天上飘着雪花,马路上的雪足有五厘米厚。第一节下课,同学们围到她身边说说笑笑。她牵着我的手:“呀!你的手怎么这么冰,要不要让妈妈送件衣服来?”我直摇头,其实她温暖的话语就像是棉袄一样,穿在了我的心上。此刻,我的手是冰凉的,心却是温暖的。她总是对我们说,不要为了老师的赞扬完成学习任务,要为了自己完成;不要为了别人的赞扬而帮助别人,要做一个文明的人。她总是着急我们的学习。课前,她不辞辛苦地帮我们找资料,课上,她精彩的讲解使我们入了神……她就是这样恪尽职守。六年来,她像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着我们,使我们枝繁叶茂,茁壮成长!她,就是我心中的好老师,我们班的班主任——李老师。

六年级年的作文 篇2

  我是一个调皮乐观,还有点傻乎乎的小女生。右脸上有一道不算特别明显的疤痕,从我的外貌不难知道我的个性。

  说我傻,一点也不假。五岁时去公园玩。妈妈带我去喂鸽子,鸽子们见到我手上有吃的就争先恐后的跑来吃。我看着鸽子就在我手边,便伸手去抓,可能是反应慢,还没等我伸手鸽子就飞了。我看见鸽子飞了,就学着它们的样子想飞起来,可我还没有飞起来,就重重地摔了个“狗啃泥”,疼得我哇哇大哭......妈妈每次说起这事,都会笑得前仰后合。

  六岁的时候,我变得超级调皮,任何鬼主意我都想得到。我自称“刘大侠”披着“披风”,手拿“宝剑”,脚踏“风火轮”,在家里乱窜。一会儿跳到床上大喊:“妖怪,哪里跑!”一会儿躲在被子里说:“看我隐身术!”一会儿对着桌子乱比划说:“吃我一剑”结果杯子打得个稀巴烂。妈妈闻声跑来,拿起鸡毛掸子就追,围着院子追了好多圈才把我逮住,我理所当然地“吃了”一顿“竹笋炒肉”。

  八岁时,我已经是一名小学生了。但是我那调皮的.性格却改不了。有一次我在家里玩,不小心把我的宝贝——玻璃珠弄掉了,我就跑过去捡。一不小心右脚勾住了左脚一滑,便摔在床边的棱角上,右脸顿时毁容,脸上的血往下滴着,落在了我的衣服上床边和地上。也许是当时吓傻了,我没有哭,半秒后,我惊叫起来。妈妈闻声赶来,先是一愣,随后急忙把我抱上车往医院送。我当时没有哭,我妈妈却哭了,结果变成了我安慰她。出院后,我的脸上便有了这道光荣的疤痕。事后,妈妈还说我内心强大。

  这就是我,一个乐观调皮,还有点傻乎乎的女孩。

六年级年的作文 篇3

  我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”,正是这样,校门入口,有一座文翁雕像,是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁,班级荣辱为义,自强不息为礼,知书达礼为智,一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是:“吟诵《弟子规》,美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”。

  宏伟的门口,朱红的大门,郁郁葱葱的'植物,石碑上那大气,秀美的草书,令人叹为观止。大门进去后,张开眼帘,文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。

  中学。站在操场上,凉爽而和煦的微风吹来,倾泻在身上,太阳的余辉轻轻地洒下来,把整个中学映得红彤彤的,似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼,在阳光下,漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中,寂静无比,偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。

  小学。古色古香,壮观,大气的国学讲堂迷人得无可挑剔;充满着书画气韵的读书廊,几乎每个爱学习的人课余时间都去那里读书;操场中央有一棵近五十多年的法国梧桐树,是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。

  明月当空,闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了,风轻轻拂过校园,一切是那么的美丽。

  这就是我的校园,一座来了就不想走的校园。

六年级年的作文 篇4

  星期五的中午,我吃完饭回到教室,陆老师对全班说:“搬张椅子到外面晒晒太阳,对身体有好处。”

  我的心里立刻升起一轮太阳,感受到了阳光,就立刻行动起来。

  我赛跑似的搬起椅子,以前拿着以前拿着很重的椅子这时轻多了,我又来到走廊。

  阳光温柔地披在肩上,就像又穿了一件衣服,原本的冷从手指间溜去了,我在温暖中陶醉了,却也不放松手中的工作——语文试卷。

  这张试卷因为阅读题的消失,没什么难度,所以我很快就做完了。

  接着,我要写作文不过,我自己的作文纸都放在家里,于是,我问坐在旁边的徐宇诺:

  “你的作文纸借我一张吗!”

  “你自己有哇!干嘛就要我借你啊!”她不高兴地说。

  我想:真小气,一张作文纸都不借,才值几个钱啊!

  我不屑地说:“没啦!都被你用光啦!就知道用我的东西,你太可恶啦!”不过这是当时的.气话。

  她怕被我抢走似的别在身后,又说:“不可能,柜子那里有。”我一个箭步跑进教室,虽然第一眼就看见作文纸了,但为了惩罚一下徐宇诺,我故意大声喊:“徐宇诺,没有啊!我找不到!”但手却麻利地撕下两张。

  徐宇诺听见了,嘴角轻弧度笑了一下,好像知道了什么,慢悠悠地走进来,我把一只手别在背后,一只手指着柜子:“我找不到!”

  就在她对我说“在这里”的时候,我极力忍住笑,对她说“其实,”话没说完,她的眼神一下犀利起来,那是要“吃人”的预警,但我分明看见了几分狡诈:她是不是知道了什么?我又担心起来。

  “我是骗你的。”她无奈地看着我:“我早就猜到了。”

  “什么——”我惊奇地说,“你怎么会知道呢?!”

  “我怎么不知道。”她又理直气壮地泼了我一盆冷水。

  花笑着,草木笑着,风笑着,我也笑着,在这午后的阳光里。

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