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六年级年的作文

时间:2024-09-22 10:42:15 六年级 我要投稿

六年级年的作文(共4篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文(共4篇)

六年级年的作文 篇1

  今天,我格外高兴,因为要去秋游啦!开空阴沉沉的,却不能阻挡我那兴奋的心情。到教室以后,忽然觉得时间仿佛停止不动了,每一秒都像过了一年似的,“叮零零。”当一阵铃声响起,我们个个像箭一样地冲出教室,排好队走下楼,坐上大巴。

  在大巴上我们有说有笑,一会儿和同学聊天,一会儿又看看窗外迷人的风景,真舒服!大约过了二三十分钟,我们到了目的地——都锦生博物馆。它占地面积7000余平方米,里面有战国到现代不同的织锦品,让我们看得目瞪口呆、如痴如醉,也让我增长了很多知识。

  随后,老师又马不停蹄地带我们去了孤山,找到了一大块草地,饥肠辘辘的我们迅速地铺好垫子,倒出食物就开始狼吞虎咽地吃了起来,我们和同学一起享用美味的食物,还不时地玩玩游戏,真开心。最后当然少不了我们的'玩乐时间,几个同学拿出早已准备好的游戏材料,开始玩了起来,,我们玩得正开心的时候,听到老师对同学们在说:"结束了!快收拾收拾,回家了!我们才恋恋不舍的整理好各自的东西。

  回家的路上,我们也异常地开心,由于我们是途步的,美丽的西湖景色尽收眼底,粉白的荷花、翠绿的荷叶、青青的小草、红色的亭子、蓝蓝的湖水,一切尽在不言中。

  快乐的时光总是那么短暂,留下的记忆却总是难以忘怀,我会记得这次开心的秋游!

六年级年的作文 篇2

  成长,一个多么成熟的词,大人们渴望孩子们快些拥有这个词,可孩子们呢,却都想摆脱它的束缚,因为他们还不想长大,但想摆脱它,那又谈何容易呢!

  在成长过程中,我们不免会有很多遗憾,就像每个孩子所渴望的手机、电脑、平衡车……我也是这样,就像我那台心仪已久的航模。因为父母迟迟不答应,而导致它成为了我心中的一个过客,沙滩上的一粒沙子,随波逐流,在我的记忆中渐渐消逝……

  我成长的遗憾有太多太多,虽然我得到的多,但我最终的希望也成为了遗憾。这希望便是:见上小王子一面。

  也许,是上天的安排,命中注定的,也许,是经过上千个轮回所带来的相遇,也许……才让飞行员有幸遇上来地球旅游的小王子。

  从素不相识到形影不离,这其中是一段美好而艰辛的过程。可是,现在,他走了,就像他来时那样悄无声息。我们都希望有哪天能遇见他,他是那么的神秘,却又是那么的'众所周知,也希望他能永远成为孩子心中那一颗璀璨的明星,永远待在地球上。

  小王子离开了地球,回到了他的星球上,做了一个完美的轮回,他讨厌大人们的自以为是,大人们的虚伪,大人们的死板……总的来说,他讨厌大人。这就是为什么,每个孩子不想长大的原因吧。他们不想成为自以为是、虚伪、死板的人。

  遗憾不可避免,成长也不可避免,因为我们不是小王子,但我们有我们自己的星球,自己的猴面包树,自己的玫瑰,这些往往是大人所没有的,所以我们得珍惜,珍惜这个即将逝去的星球。

  总希望哪天,小王子再回到地球,做一次演讲,让每一个大人都听听,在孩子们心中的他们。

六年级年的作文 篇3

  老妈在家时,饮食每次都是色香味俱全的,我都能吃上各种让舌头香掉的饭菜。老妈要出差了,起码要好几个星期才能回来,我听到此消息后,我为自己的胃担心了。虽然妈妈一再“教育”过爸爸要对我胃负责,可老妈一走,爸爸便开始“图谋不轨”,逼我走上面食之路。

  早餐

  “老爸,早餐给我准备了什么好吃的?”

  “发酵粉发出的'一种纯面食,松软而洁白,形似圆形,有甜、有咸,是民间的一大主食,深受贫困老百姓喜爱!”

  “什么?深受贫困老百姓喜爱!别告诉我早餐是无味的馒头!”

  “不错,你猜对了!”老爸露出一丝微笑。

  “oh!no!怎么能这样!”我一下子崩溃了。

  中午

  “老爸,我饿了!”

  “来尝尝老爸的拿手决活——千层饼!”

  我心中十分激动,连忙跑进厨房打开平底锅。

  “这就是你所说的拿手决活——千层饼吗?”

  “怎么样?惊不惊喜!厉不厉害!味道不错吧!”爸爸十分得意。

  “是不错!”老爸面露喜色,“不过……老爸,你把馒头压扁,再油炸下给我吃,不还是馒头吗?不觉得无聊吗?”

  晚上

  “别跟我说晚上还吃馒头!”

  “绝对不吃馒头了!我晚上做得东西可是很有档次的哦!保证让你大开眼界!”

  “哈哈,老爸看不出你也会蒸鱼嘛!”老爸装作没听见。

  “尝尝我的独门手艺——白煮面!”

  “是挺让人惊喜的……”我以无语。

  老妈不在的几个星期里,天天吃老爸的一手“好”菜,我都快成为面粉的形象代言人了!

六年级年的作文 篇4

  蓝天难忘白云的陪伴,月亮难忘太阳的折光,树苗难忘雨水的滋润......而我,难忘辛勤的老师,难忘可爱的同学。下一个年度,下一个季节,我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园,相聚在那美丽的紫荆树下,一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?

  深红色的紫荆花,深红色的友情花,镌刻在这时时处处都洋溢着记忆、回忆的校园,沐浴着金色阳光般温暖的欢歌笑语,汲取校园里点点滴滴滴滴点点的酸甜苦辣,辛勤的“园丁”无微不至地照料着“紫荆花”。即使甘霈沧桑地打湿了我的眼睛,但是彼此牵起的双手,也依然能温暖着彼此的瞳孔,就犹卖火柴的小女孩手中那根小小的火柴,就算只有微弱的火光,也能够照亮全世界,泛动着一份憧憬、一份温情......

  甜甜的糖果,是你们给予我最“甜蜜”的`一份情谊,我执手紧握,却又惶恐糖果溶化在回忆的手心里。有些事情我已经忘怀,但是,我无法将老师对我的循循善诱,我无法将与同学间的比学赶帮忘怀。我们将要分道扬镳,将要去一个新的校园,认识新的朋友。若干年后,谁记得谁?谁又忘了谁?若干年后的自己,翻开昨天那本“尘封”的日记,会挖掘出一个个怎样的故事、一段段怎样的回忆......

  我想成为一片浮萍,永远沉浸在美好的荷塘里,时光即使匆匆,也不能够将我们分别,可是,我无法将我们在一起的记忆紧锁在那片荷塘里,最后变成了回忆......回忆,翱翔在那片云际,我真害怕会是九霄云外......

  辛勤的园丁手中开满了祖国的花朵,祖国的花朵成长在美丽的校园里。一份份难忘的情愫、一个个难忘的热,难忘老师,难忘同学,难忘这个开满紫荆花的校园......

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