六年级的作文(集锦5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
每个人都有自己的爱好，而我的爱好就是读书。
记得刚上幼儿园的时候，妈妈给我买了许多识字书和卡通漫画书。我一下子就被书中花花绿绿的图片吸引住了，从此，书成了我最好的朋友。
渐渐地我长大了，读的书越来越多，也越来越爱读书了。平日里，我和书形影不离——吃饭看书，睡觉看书，就连上厕所也要带本书进去。说到这，我还想起一件趣事呢！有一次，我拿了本喜欢的书进了厕所，妈妈对我说，她要去菜场买菜，让我抓紧时间出来。那本书写得太精彩了，我看得入了迷，等妈妈买菜回到家，发现我还抱着书坐在马桶上呢！生气地说：“你是不是屁股粘在马桶上了？”我急忙站起来，这才发现腿已经因为坐得太久，麻得动不了了。
我喜欢看书，只要一捧起书，就完全走进了书的世界。读到搞笑的地方，我会旁若无人得哈哈大笑，看到感人的地方，我会激动得泪流满面。书中每一个故事的悲欢离合，常常令我牵肠挂肚。
我一口气读完沈石溪爷爷的《狼王梦》，尤其是看到最后母狼紫岚和金雕一起同归于尽的情节，我整个人被那惨烈的场面震撼住了。我仿佛闻到了那空气中的血腥味，看到了紫岚那充满悲凉而又执着的眼神……我的心情久久不能平静。
杨红樱阿姨的《笑猫日记》我也特别喜欢，尤其是喜欢书里的那只会笑、会唱歌，可爱又善良的笑猫。每次合上书页，我总会托着腮幻想着，要是我能有这样一只会笑的猫该多好啊！
我喜欢看书，也在书中认识了许多可爱的小伙伴，比如《绿山墙的安妮》中爱唠叨、爱幻想又聪明的'安妮；《城南旧事》中单纯、善良的英子；《波莉安娜》中总是把快乐带给大家的波莉安娜……虽然她们都只是书中的人物，可我却从他们身上学到了很多优点，也被她们那种快乐、纯洁、善良的心灵感染着。
我喜欢看书，从书中不仅能学到知识，还能和书中的人物一起经历悲伤、失败，一起分享成功、喜悦。书将一直伴随着我成长，它是我一生最好的朋友。
六年级的作文 篇2
我心中最美的风景
人的一生中总会遇到许许多多的事，酸、甜、苦、辣各种滋味儿荡漾在心头。有的忘却了，有的则牢牢地记住了。
这件事，我始终铭记在心。
夏天，烈日烘烤着大地。我背着书包去上课外辅导班。来到教室后，书包放在椅子上，手便习惯性地在书包里掏出文具盒和书。文具盒有了，可书却怎么也找不到了。
我回想起来昨天晚上预习时，我随手把书放在了写字桌上，第二天早上忘了把书放进书包里。完了，完了！我的心顿时凉了下来。要知道，我们的老师一向是十分严厉的。而我又一直是以认真而著称的学生。我没带书，就是没做好课前准备，肯定会被批评的！而一贯只受表扬的我，一定会受不了的。
这时候，同桌来了。她是个可爱的女孩子，我们都叫她“小羊羔”。她看着我铅笔盒旁的那片“空地”，说：“怎么了？书没带？”我点了点头。“这还不好办？我们合看一本吧！”她笑着说。
上课了，她拿出书，放在我们中间，随后想了想，又把书向我这边移了移。
在我们写作业时，老师走了过来，指导同学们写作业。“怎么，你没带书？”走到我们这边时，老师大声地问同桌。“作为一个学生，主要任务是学习，书都没带，还怎么学？”此时的我十分紧张，十分害怕同桌说出是我没带书。同时又觉得我应该站起来承认，可我却没有这勇气。同桌没有说一句话，而我却如坐针毡……
老师又批评了同桌几句，便让她继续写作业。她看向我，我却慌忙避开了她的目光。之后，也许就是因为这件事吧，我和她成为了好朋友，对于这场风波，我们却没有再提过半个字。再后来，我就再没有看到过她，那个叫“小羊羔”的可爱女孩子，那个让我既感动又感到愧疚的女孩子。
在童年的.歌谣中，这件事也许只是一个小小的音符。但正是由这一个个不起眼的音符，才谱写了“童年”这首美妙的歌曲。
六年级的作文 篇3
一声婴儿稚嫩的啼哭，我来到了这个世界。你们用慈爱的目光，温暖的双手，伴我成长。每一次说话，每一次走路，你们都会投给我赞许的眼神，给予我一份鼓励。在你们的搀扶下，我12岁了。
六年级的我，已经享受了太多太多你们给的关爱。风雨中，母亲你为我撑起一把大伞;迷惘中，父亲你为我照亮成功的道路;灯光下，母亲你为我端来一杯暖心的水;书架下，父亲你为我讲述启智的故事……
记得两年前，我淘气，胳膊骨折了，你们不顾二月寒冷的天气，用自己的大衣包裹着我，把我送到医院，在医院里医生急需动手术矫正，母亲你在临时搭起的病床前安慰即将第一次动手术的我，父亲你则放下手中的工作，从单位特地回来陪我。手术开始了，我在手术室里静静地熟睡着，而你们却在门外焦虑地等待着。一个小时过去了，我的`胳膊被医生缠上了绷带，是父亲用手抱起我，将我送回了病床。休养的那几天，你们怕我寂寞，从商店买回了我最爱吃的零食，在我闲时讲我听有趣的故事。每天夜里，我躺在病床上进入了梦乡，而你们却只能在床沿上小憩一会儿，多半是彻夜未睡，为的只是更好地照料我。那段日子，是你们让我感受到了春天般的温暖。
有时，我犯错了，你们用温和的语气教导我。有时，我失败了，你们用坚定的话语鼓励我。人们常说“父爱如山，母爱似水”，我真的有了切身的体会。
我为有你这样的父亲、母亲而喝彩！
六年级的作文 篇4
在我的幸福之园里有许多粗壮而又挺拔的参天大树，我将要选出其中最绿最高大的一棵幸福之树向我的朋友展示。亲爱亲爱的朋友你可要听好哟！
“我呀！有一位温和的妈妈，把我带到了五彩缤纷的世界后，我那位严肃的爸爸又苦苦的培育我，他们可是对我用心良苦啊！当然，他们对我的关心对我的付出我牢记在心。我因此感到骄傲与自豪。我了解他们望子成龙的心情，所以我要努力读书，如果在不努力，怎能对得起自己的良心呢？在我的心目中，我的父母是世界上最伟大的，但是，我的父母却不这样认为，他们还是默默的为我付出，大量为我的学习投资金钱。嘿！朋友，我是不是很幸福啊！我知道呢没有像我一样的好家长。朋友啊！不要气馁，一同与我进入我的幸福之园一同与我分享快乐吧！
记得很清楚，在四年级的时候，我中考考了61分，61分呐！一不小心就会掉入“陷阱”里啦！我惶恐不安，回到家一定挨打，我心惊肉跳。不告诉他，他又追究个不停。哎！我该怎么办呢？真是一百只老鼠咬住猫——没有一个下口处。确实逼上了绝路。回到家就像见了猫就怕——胆小如鼠，一声不吭。不过我亲爱的爸爸没有打我，而是鼓励我好好读书。我不禁泪水便流了下来。
“不要哭了，下回考好就行了！”
“我好幸福啊！爸爸应为有了您，我才感受到了严肃的爱；应为有了妈妈，我才感受到了那种温和的.爱；我应有这两种爱而感到我比的幸福。”这是我感到了我，是世界上最幸福的人。
此时此刻我抬头望了一望爸爸，他哭了，哭得很甜蜜……。我的眼泪不禁有一次流了下来。经过半学期的苦苦奋斗，终于期末考试考了三门都是九十几分。惊动了全校师生啊！如果没有了当时那幸福而有巧妙的教育，怎能会有今天的这一点小成就呢？”
朋友啊朋友！我是不是很幸福啊！在我的眼里，没有比有一对好家长的培育更幸福的事了。
六年级的作文 篇5
在我生日那天，我的亚亚姐姐送给了我一个可爱的小熊玩具。这个小熊有金黄色的绒毛，摸起来软软的，特别的舒服。如果用我们的皮肤去蹭一蹭，就会感觉像是别人在为自己挠痒痒。它还有一对用黑线缝成的弯弯眉，两只可以转动的大眼镜。一个“反转三角形”一样的大鼻子和一张微笑着的同样用黑线缝成的尖嘴巴。
这只小熊是一个水手。因为它穿着蓝白相间的水手服，戴着印有船锚的水手帽，扎着纯白的领带。另外还有一个最大的特点证明这只小熊是勇敢的水手。那就是：这只小熊正在精神抖擞地掌舵，同浩瀚的大海搏斗。那个舵是棕色的'，可以灵活转动。有时候，我久久凝视着这只小熊，看到了它正在动物王国的大海上经历狂风暴雨的考验，只见它一会儿左满舵，一会儿右满舵，克服重重困难，最终到达了彼岸。真是乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
啊，我的水手小熊！你在大海上经历狂风暴雨的考验，我又何尝不是正在人生的道路上经历诚信、知识、品格等等的考验呢？
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