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六年级作文300字
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
雪，慢慢地漂浮着；在这里漂浮了一天一夜。顿时，这里变成了冰的世界，雪的海洋。
开阔无比的街道上，雪精灵在欢块地玩耍，慈祥的梧桐树爷爷在一旁看着自己的小雪“孙子”，自己也十分满足，显得异常精神。
天上的雾——下凡了，他们飞到了叶子宝宝的身上，叶子宝宝很疼，便用法术把雾变成了霜。霜爷爷呆不住了，要去散步。就找了一个替身——雪。雪奶奶任劳任怨，就留下来为大家服务了。
雪是那么清纯，那么柔软；雪，那么美丽，那么秀丽。
我爱雪花，雪花像蝴蝶，翩翩起舞。雪花是纯洁的'，在万物之中，我最爱你！
清早，一匹匹“丝绸”挂在大街上，非常美丽；车上披上了一层“婚纱”，晶莹剔透，又白又净。
中午，雪就像又大又甜的绵花糖。那个诱人啊！真想狠狠地咬上一口......
傍晚，雪就像一个个小精灵，把清净带给了大家，她是多么善良啊！
太阳公公出来了！雪精灵走了！街上，来来往往的车辆，眨着眼睛的水珠。上面，瓦蓝的天空。下面，有我们期待新一天的到来！
六年级作文300字 篇2
那是一个地震中的故事：在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔——这是我从报纸上看到的一张图片。
废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的`前一天，那只有生命的手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船······若不是这场突如其来的灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如过再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了！
这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”！和他相比，我是幸运的。在温暖的阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢？学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这下课怎么玩……
我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧！
六年级作文300字 篇3
我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习。
早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。当太阳升起时，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加苍翠欲滴了。
盛夏，大树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我们度过了炎热的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的.“代表”夹进了书本中。
隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！
我爱母校，更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上！
六年级作文300字 篇4
一天天过去了，从我妈妈肚子里出生开始，转眼间12年过去了，但我还是觉得，我还是好小，我想快快长大！
我好想快快长大，想当一名对社会有用的人，当我自己家的女主人，当我孩子的妈妈。应为，有很多大人总是，吵我们冤枉我们，把事情对到我们小孩身上。可你们别忘了你曾经也是我们这样的`下孩！
我们院里有什么大人办公的办公室，老人活动的活动室。有很多大人很了解我们，让我们在活动场所玩。可袁国安叔叔总和我们作对。那天，我们去阅览室，看质地上的，桌子上的报纸，书，我们一一将它们捡了起来，刚坐在桌子旁的椅子上，就在这时袁国安叔叔突然出现了：“出去，谁让你们在这呢？看看这地上，谁扔的零食袋？”我们都气得说不出来话，明明是我们好心好意帮他们，结果换来的是只样的结果。这时气急败坏的王昕月开口了：“我们想把书都......”还没说完，就被叔叔打断了:“书？哪有书啊，你看看你们，做错了事，不承认，还顶嘴。骗人，出去出去！”我们只好忍着气出去了！
为什么我们小孩就的被大人欺负啊？我好想想快快长大，我想离开大人的啰嗦，离开他们的反感的眼神，离开他们的教育，我想快快长大，想有自己的世界！
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