六年级作文精品3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文，希望对大家有所帮助。
六年级作文1
我的弟弟，今年五岁。他长得虎头虎脑，有一双又黑又亮的大眼睛，一笑起来，两只眼睛咪成一条缝，胖胖的小手捂住嘴，咯咯笑个不停。
弟弟特别淘气。一天上午，我正在打作文，弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，觉得在键盘上敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一通，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣，他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了——作文上一堆乱七八糟的符号。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘，我拿他一点儿办法都没有，只好随他去。唉，这个淘气的.小弟弟。
弟弟是我家的开心果。那一天我们大家都在看电视，弟弟正在洗澡，电视里播放“西游记”，弟弟听到声音，一起身就跑了出去，他身体滑得像条泥鳅，妈妈怎么抓也抓不住，他跑到客厅，照着电视上做了个孙悟空探头的动作，不料脚一滑，摔了个“狗啃泥”，逗得大家哈哈大笑，他摸摸脑袋，也随着大家笑起来。
这就是我的弟弟，说句实话，家里突然多了一个让我既高兴，又头疼的弟弟，真不知道是福，还是祸。唉，我的弟弟啊！
六年级作文2
今天的天气真好，天空万里无云，空气清新甜美。梅花正在盛开，妈妈微信里的人都晒出了在梅园游玩的照片。我和妈妈也一起去梅园赏梅花。
我一进到梅园的大门口，便闻到一阵阵清香扑鼻而来，我走的越靠近梅花丛，香味便越浓，我的鼻子都闻不过来了。我和妈妈一起赏梅花，我边闻边赏，妈妈是边拍边闻边赏的，她一会到那一会到这，好像没见过梅花似的。我在一边静静地观赏梅花，梅花大概有三种颜色，有白的、红的、黄的，但同是梅花，形状却不相同，白的'和红的都差不多的形状，但黄色的形状像佛手，叫做腊梅。梅花不但形状不同，而且香气的浓郁也不同，白红色的梅花香气浓郁，腊梅香气是淡淡清香的。我摘了两朵闻了闻，太香了！梅花的香气太香了！我快陶醉其中了。
我不但喜欢梅花的香气，更欣赏她的品格，地不畏严寒，在冬天怒放，她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！其它的花大抵是春暖才开花，梅花却不一样越寒冷，她开的越美丽！我也要不怕困难，与梅花一样，我以后还有再来赏梅花的。
六年级作文3
我家有好几棵枝叶繁茂的大树，见到的人都赞不绝口。
前些天，家具厂的人看上了这几棵大树，几次要出高价买下，爸爸打算把树卖掉，一向爱树如梦的妈妈竟然同意了，决定明天叫些人来砍树。
我知道后很伤心，急忙跑过去拉住爸爸的手说：“爸爸，您千万不能砍树，”爸爸感到非常奇怪，就问：“为什么？”前几年的那场洪灾，谁不知道？爸爸深有感触地说我说：哪您为什么还要叫人砍树呢？您难道不知道大树的作用吗？“当然知道，它能挡风沙，保水土，利氧气，减噪音，吸灰尘，美环境，调节气候等等，作用非常大！”“不过我们住在江南地区，砍几棵树碍不了大事。”
我说不过爸爸，但还是坚持自己的意见：“爸爸，你不能砍树。”妈妈见我着急的样子也插话了：“冰冰说的`对，你不要卖了，树为人类作出了巨大的贡献，冰冰都知道珍爱，我们更不能随便砍。 ”我趁热打铁地说：“对，这些树不能砍，还是留下一片绿色吧。”爸爸听我说的这么诚恳，点头答应说：“好了我不砍树了。”
这时我仿佛觉得天更蓝了，云更白了，山更青了，水更绿了，连那几棵大树也在向我们点头微笑。
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文11-03
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文06-23
六年级的作文06-23
六年级的作文06-23
六年级作文06-24
六年级的作文06-26
六年级的作文06-27